我的同学的作文4篇[必备]

时间:2026-10-18 00:30:10 同学

我的同学的作文4篇[必备]

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的同学的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同学的作文 篇1

  提起伏阳,我从心底里佩服,因为他刻苦好学、努力的精神,深深地打动了我。

  课余时间,同学们都在玩儿,他却争分夺秒地写作业,头也不抬。老师讲课的时候,他从来不偷着写作业。每天放学前,他能写完大部分的家庭作业。望着他那努力的身影,我陷入了沉思,这不正是刻苦好学精神的体现吗?我在心中为伏阳竖起了大拇指。

我的同学的作文 篇2

  同学,一个多么亲切多么熟悉的字眼、,自从上下的那天起他们便围绕在我的身边,陪伴着我度过生活中的每一天。

  不知不觉,已经升入了初中,与小学相依五年的同学依依不舍时,身边有多了许多新同学,他们将陪伴我,度过初中三年生活。

  刚刚开学,彼此都不熟悉,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。

  在我的眼中、同学、每一个都是那么得可爱。40多个同学来自不同的地方。

  相逢何必曾相识,只要相聚在一起,就应该珍惜,这份上天给我们的礼物!…同学,一个多么亲切多么熟悉的字眼、,自从上下的那天起他们便围绕在我的身边,陪伴着我度过生活中的每一天。

  不知不觉,已经升入了初中,与小学相依五年的同学依依不舍时,身边有多了许多新同学,他们将陪伴我,度过初中三年生活。

  刚刚开学,彼此都不熟悉,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。

  在我的眼中、同学、每一个都是那么得可爱。40多个同学来自不同的地方。

  相逢何必曾相识,只要相聚在一起,就应该珍惜,这份上天给我们的礼物!…同学,一个多么亲切多么熟悉的字眼、,自从上下的那天起他们便围绕在我的身边,陪伴着我度过生活中的每一天。

  不知不觉,已经升入了初中,与小学相依五年的同学依依不舍时,身边有多了许多新同学,他们将陪伴我,度过初中三年生活。

  刚刚开学,彼此都不熟悉,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。

  在我的眼中、同学、每一个都是那么得可爱。40多个同学来自不同的地方。

  相逢何必曾相识,只要相聚在一起,就应该珍惜,这份上天给我们的礼物!…同学,一个多么亲切多么熟悉的字眼、,自从上下的那天起他们便围绕在我的身边,陪伴着我度过生活中的每一天。

  不知不觉,已经升入了初中,与小学相依五年的同学依依不舍时,身边有多了许多新同学,他们将陪伴我,度过初中三年生活。

  刚刚开学,彼此都不熟悉,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。

  在我的眼中、同学、每一个都是那么得可爱。40多个同学来自不同的地方。

  相逢何必曾相识,只要相聚在一起,就应该珍惜,这份上天给我们的礼物!…同学,一个多么亲切多么熟悉的字眼、,自从上下的那天起他们便围绕在我的身边,陪伴着我度过生活中的每一天。

  不知不觉,已经升入了初中,与小学相依五年的同学依依不舍时,身边有多了许多新同学,他们将陪伴我,度过初中三年生活。

我的同学的作文 篇3

  每个人一定都有小秘密不想让别人知道,也许是成绩,也许是喜欢的人等等。

  我的秘密是我有喜欢的人,他在南门小学,我一年级就认识他了,他很热心,成绩也不错,我对他可以说是一见钟情,虽然他是个自恋狂,常常说自己很帅气,但是我还是很喜欢他!

  我喜欢他是有原因的,因为他很有正义感,因为三年级时候,自然课的时候,同学们都要种菜,种菜会吸引蚊白蝶的幼虫,因为那种虫没有毒,所以我们班的男生都会拿床来捉弄女生,这时候他看到了,急忙向前制止,他的行为我都看在眼里,我觉得他很有正义感。我喜欢他还有另外一个原因,因为他热心助人,同学有不会的东西他会教他,同学有困难时他会帮他,他是全班的榜样,也是我爱慕的对象。

  他很有义气,也有点傻,他会为朋友两肋插刀,但是有时候连自己都不太知道能不能做到,还是会答应要帮忙,到最后不知如何是好,真的有点好笑!

  他是一个个性很好的人,虽然转学,但是我还是很想念他,想念他生活得好吗?这些年来,我不曾向他告白,因为他已经有喜欢的人了,也就是说这些年来我一直在单恋他,今天我把这个秘密写在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜欢他……

我的同学的作文 篇4

  她上课积极发言、乐于助人、学习成绩优秀……你们猜,她是谁?不用我说,她就是——王筱菁。

  有一次,上美术课,老师要求我们带国画工具。我只带了纸、颜料和水桶。可就万万没想到要带毛笔,我十分着急,找许小唱、谢铮铮、黄妍……可她们都没有同情心。正在我无计可施的时候,王筱菁走了过来,热情地说:“你需要毛笔吗?我有两支。”我激动地说:“可以借吗?我非常需要。”“好的。”王筱菁说。“谢谢!”我说。正是因为王筱菁,她让我完成了一幅美丽的画。

  还有一次,杨老师提了一个问题。这个问题很难,没有一个人能解决。就在这时候,王筱菁举了手,这双手就像一片沙漠的绿洲。她说道:“等于……因为……”经过仔细解释,我们了解了她的想法,她得到了杨老师送的一张奖券。

  这就是我班的“天才”——王筱菁。