实用的写同学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的写同学作文10篇，希望对大家有所帮助。
写同学作文 篇1
在我的初中生涯里，浮现出了这样的一位人来，可是似乎是缘分，我似乎以前就遇见过他，总是那么熟，那么的亲近。
我的小孙同学他似乎是多面的：一，他是可爱的，他总是有一个毛病，喜欢无缘无故的唱歌。每次上一些无趣的课时，他总会哼出那首你爱我还是他，让我听得那是头疼，不得已让他停止。而他总是笑着问我：“你说我唱得怎么样。”而我总是一如以前的说了句，还行。二，他还有点自恋，他还真是不要脸。他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅，你说我比那某某帅，是不是啊。我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀。我猜他的脸一定比一般人厚。三，他还有点恶心，他总是会喜欢问你一些不良话题，这叫你怎么回答，我不回答，他就追问，你说我该怎么办啊？四，他还喜欢和别人比较，我时常会和他说，别班的谁好，谁怎样怎样，他只要听到，准会问你他是谁，还会问他自己和那个人谁比较好。我如果说别人好，他准会跑过去，看是不是像我说的那样。
在初中，我遇见他，还真有点高兴哎！因为他似乎是你的一个朋友，一个可以促膝长谈的朋友！
写同学作文 篇2
我们班的马景泽是个非常有趣的同学。
他长得很可爱。个子不高，白白胖胖，走起路来一蹦一跳的，就像只小皮球。他要是和我们班最高最胖的沈放同学站在一起，就更好笑了，活像一大一小两只球。
马景泽特别会“装”可怜。不管见到谁，他都是眉毛挂成八字形，眼睛向下一垂，两手交叉握在一起，一副胆小怕事的样子。有一次，同学们在做课间游戏，他静静地站在一边注视着我们，虽然没有开口讲话，眼睛里却发出“哀求”的信号，好像是在说：“求你们了，带我玩吧，行吗？”这可怜样让人看了真不忍拒绝。还有一次上数学课，他犯了个小错误。还没等老师批评他，他已经把头埋到了胸口，缩起身子坐在那儿，两手还微微发抖，像只无助的小兔子。连平时一贯很严肃的王老师看了都不忍心再多说他一句。
别看他整天胆小可怜的样子，偶尔也会有生气发火的时候哦。一天中午，我正在津津有味地享受着我的午餐，突然听到一声怒吼：“我命令你快到旁边去！”我抬头一看，马景泽正用那圆圆的眼睛瞪着我们班的“调皮大王”呢！只见他握起小手，皱起眉头，小圆脸涨得红通通的，样子可吓人了。可是，他毕竟还是胆小，再怎么生气也不敢真动手。他生气的样子比平时更有意思啦！所以，我们有时会故意逗他发急。看到他双手叉腰，虚张声势的样子，我们笑得更欢了。
马景泽真是一个很有意思的同学。
写同学作文 篇3
一说到感谢，在生活中有很多值得我们感谢的人，有关爱的家人、亲戚、邻居、老师、朋友……在这里我要感谢我的同学。
有一次，我们上体育课，大家都向操场跑去。因为我跑的又快又急，“啪”的一声，摔在了地上。地面是水泥做的，这一跤摔得不轻，皮都破了一块，我想站起来，可是疼得站不起来。
“张将，你怎么啦？”我转头一看，是我的同学唐白，他看见我摔倒在地上，急忙把我轻轻扶起，这时老师和几个同学都跑了过来，围着我，有的帮我拍泥土，有的问我得疼不疼？然后把我到一边坐下休息，我激动的都要流下泪水。
我的同学、老师，感谢你们，有了你们，我的校园生活才会这么快乐、开心。以后我也要时时地关心你们，帮助你们。
感谢你，我的同学！
写同学作文 篇4
我们在校园里度过的时间，比在家里的时间多得多。班级里的许多同学渐渐都成了我的好朋友。每当我有困难，他们就会伸出援助之手；每当我有快乐，我也会和他们一同分享。
有一次上体育课比赛跑步，这对我来说是小菜一碟。我自信满满地走到起跑线，做好了起跑的准备工作。体育老师一挥手，我就像一支离弦的箭冲了出去，但其他同学很快追了上来。我可是体育高手，一定不能输给他们。于是，我灵机一动，想出了一个妙计。我特意稍稍减速一下，眼见身旁的小红超越，就悄悄地伸出了右脚，她冷不防扑倒在我的面前，结果我得了第一名。
可是，这一切都被老师看在眼里。体育老师走到我的面前，严肃地对我说：“你刚才把人家绊了一跤，她都流鼻血了，所以你这次的成绩只能是零分。自己想想怎么处理吧！”我又气又恼地跑回教室，自言自语地说：“哎，我怎么那么倒霉啊！谁让她自己不注意的。”之后，我没有理她，她也不理我，课间遇到也故意避开，一直僵持到了放学。
真是“冤家路窄”，第二天早上，我们在校门口相遇了。可没想到的是，她主动走过
来说：“李欣怡，昨天的事别难受，我已经不痛了。”明明是我错了，她竟然这么说，我立刻觉得好后悔，脸一下子红到了耳根。我低着头，嗫嚅地说：“对不起，都是我不好。”“没关系，没关系，我们不是好朋友吗？”她一边说，一边拉起了我的手。
直到现在，我还为她的大度深深感动，同学之间的友谊就是这样，互相理解宽容才能长久。我要永远珍惜这份可贵的友谊。
写同学作文 篇5
乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。
还有一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。
写同学作文 篇6
一眨眼，六年的小学生活过去了，六年里，我与许许多多的同学成为了好朋友。其中，我印象最深的就要属伍叶菲了。提起伍叶菲，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。
她的个子不高，头却比一般人的大，同学们都说她有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，加上一张能说会道的小嘴，真惹人喜爱。
她之所以给我留下深刻的印象，原因有两点，其一是：她有虚心好学的精神。一天，老师给我们上了新课，课后给我们布置了几道数学题，放学后，其他同学都陆续走出教室，回家了。惟有她走进了办公室。原来她被一道数学题难住了，想了很久都没有想出来。她紧皱眉头，走进了办公室去请教老师。老师给她分析题目后，她高兴地拍打着自己的头自言自语地说：“我怎么就不会从这方面去想呢？由于她虚心好学，每次考试总排在全班前三名。
她之所以留下深刻的印象，其二是：她有助人为乐的精神。
那是一个雷雨交加的下午，同学们都陆续回家了，教室里只剩下她，xx和我，除她带伞外，我们俩只能眼看着老天发呆。她看了看我们，对我们说：”你们稍等一下，我去想想办法。“说完，撑着雨伞消失了风雨中。过了一会儿，她回来了，她怀里抱着两把雨伞。原来，她跑到了住在学校附近的同学家里，借来了两把雨伞。见此情景，我和陈环不约而同地说：”我怎么就想不到呢？“回家的路上，我们三人的心情特别愉快。伍叶菲小小年纪，就能如此热心待人，真是少有。
她虚心好学的精神和助人为乐的优秀品质，给我留下了难以磨灭的印象。她给我鼓舞，给我力量，激励着我永不停步，努力向前。
写同学作文 篇7
我们班有一个同学是大队长，他的眼睛有点小，但是，炯炯有神，非常认真，他每次英语考得成绩非常好。
达到了我们班的前三名，他考剑桥二级的时候，得了满盾，真是厉害极了！但是，这绝对不是不付出努力能得来的，而且，他的耳朵有点听不清楚话，他得付出多少努力才能得到这样的好成绩呀？他还是汤老师的好帮手呢！
记得有一次，他帮助汤老师管理同学，他先记着哪位同学不听话，然后，他就记在黑板上了，可是，同学们还是不听。他回答问题很积极，比如说，他语文课的时候，他回答完一个问题，老师让他坐下，可是，下一个问题他认真思考，思考完了，就积极回答问题，这就是他一个爱动脑的孩子，你们知道他是谁吗？他就是我们班的石桉滔。
写同学作文 篇8
在我众多的同学当中，我最要好最信赖的同学是余珂越。她今年九岁，个子在班里稍微有点矮。她有一顶乌黑又柔顺的头发。两道弯弯的柳叶眉下面是一双晶莹、黑白分明的眼睛，睫毛修长。小小的鼻子下是一个可爱的樱桃嘴。她经常穿着红上衣、白短裤，显得十分精神。珂越的爱好很广泛，有唱歌、跳舞、看课外书……
珂越学习十分勤奋，追求学问时如同杨时一样——如饥似渴。上课时，她聚精会神听讲。下课了，同学们都出去放松心情，只有珂越在教室里独立思考。文体课，同学们有的下棋，有的在做游戏，她却捧着一本课外书，正津津有味地看着。每当黎明到来之前，大地还是一片寂静的时候，珂越的房间已经响起琅琅的读书声;深夜里珂越的房间还亮着灯，原来她是在温习今天的功课。
我的同学学习这么勤奋，我为有这样的好同学感到高兴。
写同学作文 篇9
她有一副粉红色的眼睛，扎着两根长长的辫子，一双大大的眼睛，每天上午抱着一本书，高高兴兴地跑进教室。你们知道她是谁吗？可我就不告诉你，等你看完再说吧！
她酷爱看书，只要一看到同学有一本书，就会想方设法地借来看；她酷爱看书，只要一天不看书，就好像缺了什么；她酷看书，我相信，只要给她一本书，她可以从早到晚不动一下。
同学和老师都劝她起来玩玩，可她坚定地说：“书是一位良师，也是一个无话不谈的朋友。冰心曾说过：‘多读书、读好书，好读书。”是呀！这句话谨记在每个人心中。读书不但可以开阔人的眼界，还让人懂得生命的真谛啊！
她家的借书卡一张接一张，作文奖状也不胜枚举，其实，可能大部分人说，就是书店帮助呗，没有什么了不起的，其实还是靠最主要的“主动”。
嘘！我偷偷告诉你：她有时都能一边过马路，一边看书，嘴里还津津有味地看着，念得头头是道。我觉得，这样爱看书的同学，有付出，那就定有更大的回报！
还记得鲁迅先生曾说过：“书是营养的面包”高尔基也曾说过：“这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今民族的伟大智慧相结合的过程。”所以，同学们，我们应该向她——黄以荟学习，好好读书，从每一秒开始加油吧！
写同学作文 篇10
他是个转学生，老师把他安排和我一起坐。没过几天，我便发现他是个”糖罐子“，每天都带一大罐糖来。因为不是很熟，我们也不怎么么讲话。
一次课间，我埋头写作业，他突然说：”喂！这道题你会不会？“我说：”首先我不叫喂，其次，打死你我都不说“！以前呢，我是说打死我都不说，可是现在我想，我干嘛打自己呀！于是就改成了打死你我都不说！
没想到，他反应挺快，大叫一声：”哇——你居然欺负我！！“我烦了：”你吵什么，没有看见我在写作业吗？“没有想到他倒更来劲了，又叫了一声”哇——你又欺负我！“这一次我想起了陈老师的话，忍无可忍，无需再忍，于是大叫：”你再吵我把你送进动物园陪团团圆圆！！！“可是他倒当起淡定哥了：”这跟熊猫有啥关系？“我叫到：”你这圆头圆脑的怂样儿跟panda有嘛区别？“他一点也不生气，乐呵呵的满脸笑。
气消了点儿，我接着埋头苦干，清静了一下，他又开始喃喃自语了：”你还欺负我！我要告你妈妈！！“这一声真的是，惊天地啊，泣鬼神哪！I服了YOU！转过头向坐在后面的小周发牢骚：”为什么他比你还难搞啊？？！“小周看着我，有点莫名其妙。
这时，他从书包里拿出来了一罐糖，挑出一颗柠檬味儿的，笑着说：”我给你一颗水果糖，你告诉我这题怎么做好不好啊！？“咦，他怎么知道我喜欢吃甜的东东，而且知道我喜欢柠檬味的东东啊？来不及多想我爽快地说：”好啊！这道题……“我到底还是经不住食品的诱惑。
从那以后我每天都有几颗糖吃，甚至有时候还会主动问他：”你有没有不会做的题目啊？！“实际上是想说你有没有糖吃啊？慢慢地，我们熟识了，同桌之间常有的摩擦却没有出现。
过了一段时间，我发现他特别聪明，我一讲题目他就能马上反应过来，数学成绩也蛮不错的，完全没有必要听我讲嘛！有点意思，故意让我多讲些题目，多给我点甜头，看来最初的小小”伎俩“是为了更快地认识我们，熟悉我们呀！
他在我眼中是一个长得很，嗯，很有喜感，像同学们常说的可以辟邪呢！