我班的同学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我班的同学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我班的同学作文 篇1
我们班有最搞笑的同学，有多么搞笑，给你举个例子你就知道了。如果他穿一件白色衬衣，黑色西服的话，那他就像一只企鹅；如果他穿一件黑白相间的衣服的话，那他就像国宝大熊猫。他就是我们班的开心果：张岩。
在某一天的夜晚，吹了熄灯号以后，他自以为班主任今晚不会来，又看了看宿舍，发现11双眼睛正盯着他，他便开始放声高歌，先唱了低音歌曲《大城小爱》，又唱了中音歌曲《不得不爱》，他准备以一首高音歌曲《青藏高原》来做他的压轴曲。当他唱到：“那就是青藏高……”嘴巴成“O”形状，发现那11双眼睛全都转移了目标，还有几张憋红了的脸，他立刻明白，转过头来，发现班主任正站在他身后，班主任便开始轻轻的“抚摸”他……
在远处，传来了一声声惨叫，我们立即起床，向这位悲惨的歌唱家默哀了一分钟。然后都上床睡觉。
还有一次，他跑到310宿舍串门，他开玩笑似的踩了我班同学的脚上，并把全身的力量都集中在脚上，那位同学反应有点迟钝，没有及时把脚抽回来，害的那位同学的脚指头在“露天”的鞋里度过一星期。
这就是我班最搞笑的同学：张岩。
我班的同学作文 篇2
王骁是我们班级的大队长，别看他身材魁梧，像个冒冒失失的人，其实他可细心镇定了。
在周五晚上少艺校的班上，有同学说学校里三楼闹鬼，加上晚上下雨更是恐怖，一群同学飞奔回教室大喊：“鬼啊！鬼来了……” 我吓得惊叫起来，连忙跑回教室，许多同学也被吓得魂飞魄散。在我回教室时，我发现王骁这时镇定自若地在座位上，思考着。刚才的那一切好像没有发生过一般，我心中暗暗佩服他。
还有一次，我与他下象棋。他可是个新手，棋艺远不如我。刚一开局他的砲就被送上西天。我的砲趁乱杀出重围进入他布局的内部，来了个抽车将，无奈之下，他只好把车拱手送上，保住了将……
经过我的轮番轰炸，他被我杀得只剩下几个小兵，真的成了“孤家寡人”了。而我大半的实力都被保留了下来，只牺牲了几个小卒子和一个马。然后我先派马前去迎战，东奔西跳，冲入他的大本营，并一下子跳到了将的右上方，他只得用剩下的几个小兵来迎战，可小兵哪是我的对手，立刻被我一扫而光。王骁只有招架之势而没有还手之力了，随即我的马又冲到了将的左边，离它只有两步之遥。王骁只能用士来挡，当我吃了士而正要吃将时，王骁突然说：“等一下。”他思索了一下，又观察了一会整盘棋的布局后，脸上露出了诡异的一笑，说：“你输了！”我大吃一惊，仔细一看，呀！我的马只顾往前冲，把将忘了，让王骁的将“看”见了我的将，被他“飞将”，最后败给了他。他的镇定、仔细和临危不乱使我更加钦佩他了。
我班的同学作文 篇3
我们班的同学那是能说会道、能歌善舞、能写会画，不过其中最会吹牛，最爱多管闲事和废话最多的人非嘉业莫属了。沈嘉业！在学校多么响当当的名字，干过的好事真是数不胜数。比如上课插嘴、被老师罚站、作业忘带等等。算得上是我们班最有亮点的学生了。
那嘉业上课是怎样的呢？右手抬着头，生怕头会掉下来似的。另一只呢？则握着枝笔，还时不时懒洋洋地翘着兰花指。两只脚得瑟得摆在桌脚旁，活像位快活的大爷。讲课时，有完没完的插上一两句话，一直都是笑眯眯的，让人感觉是位古代的地主。口头禅就更离谱了：沈嘉业不管你是男是女，统统都会管你为：“大哥——”。与此同时，还会双手一摊，显现出一副窘迫且无辜的表情。
除此之外，嘉业还有个与身俱来的缺点，那就是：不仅自己损人，还被别人损。一次，胡老师对全班说教，我们正专心听讲时。嘉业翘着腿，吊儿郎当地冒出来一句：“就是做人要有节操嘛！”说完，有甩了甩手中的笔。我们哈哈大笑，周围的同学趁机起哄，“那你自己呢？”“自己节操都碎了一地了！”……无奈的胡老师笑着，指着地上“你脸皮厚的连把节操都掉地上了，已经被别人踩过去了。”我们立即又哄堂大笑。嘉业用无辜的眼神看着老师，肩膀一耸，张大了嘴巴，都能吞下灯泡了，整个人都惊呆了似的。谁让他哪壶不开提哪壶呢？劝诫他一句：书犹药也善读之可以医愚。虽然沈嘉业有很多缺点，他却是一个不折不扣热心的人，会主动帮助别人。但几乎每次都会帮倒忙，所谓哑巴吃黄连有苦说不出。比如说嘉业帮人搬书，本来挺好的，半当中又摔了一跤，可不是嘛，就这个道理！
正因为有了各种性格的人，才有了这个班级；有了各样的事，才会使我们的班级充满欢声笑语。
我班的同学作文 篇4
我班的“奇葩”是谁呢？他就是“景其”同学。
一个阳光灿烂的下午。第一节上语文课，老师补置11课的词语，2遍拼音1遍词语。这些都非常简单，可是我班的“奇葩”景其却一个字都没写，老师说：“写完的同学让组长改一下。”就剩十来分钟就下课了，老师又说：“写完的同学可以先看看学习报。”可他仍在马不停蹄地写着作业。
下课铃响了，同学们都鱼贯而出，可是景其同学没时间玩，他还得在下课这十分钟补数学作业，因为下节课是数学课，他怕老师检查作业。上课铃响了，可数学题才写了一道，怎么办？老师刚好从他身边走过，因为景其不知道老师来了，老师走到他跟前时，仔细看了看，生气地叫景其蹲到外边去，因为我们都知道他每天作业都写不完，他每次都是来学才写的。
“叮铃铃”下课铃又响了，老师走到他面前看了看，他才写了两三道题，而且还全错了。老师气坏了，因为这是他写的最不好的一次了。老师一气之下，也不让我们下课了，课间的时间我们一直在听老师教导景其。又上课了，老师给我们出了几道题。我们写了二十多分钟才写完。可景其才写了四，五道题，还错了一半，老师让组长改一下，全对的给老师说一下，我们班只有几个全对，而我错一道题。终于等到放学了，终于可以回家了，可景其却要遭殃了，因为他每天都会被老师留到六点多。
这就是我班的“奇葩”，特别的懒惰，每次作业都不完成，我们千万不要学他！