[集合]宽容作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的宽容作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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宽容作文 篇1
严格来讲,对于宽容这个词的认识和理解是在进入职业圈之后,在此之前,于我而言它们只是普通的两个中国汉字而已。
阅历的增长会让一个人有了更多的表情,更多的触动,更多的想法,不管是来自成就还是挫折。看得多了,经历得多了,慢慢地了解其中,便开始知道其实很多事情并没有不能那么苛求。
事情的发展总会有其规律,无论于一个人,还是于一件事,总有一个过程,在未到达预想中的结果之前的所有都是存在问题的,如果要苛责,或许到头来是气死了自己。当然,并不是否认期间指出其问题,建议性的批评始终会受到欢迎。
心态上,抱着宽容,同时用帮助的心理提出建议。
说起来都是容易的事,可是一生气总是忘了“海阔天空”到底是个什么东西。
于我们的身边每时每刻都可碰见这样的事例。我们会对政府推出的某项改革措施“说三道四”,理由是,以前也有很多改革,不见得效果非常好,所以这次同样不抱期望;我们会对身边的`治安、卫生状况、教育不公平“指手画脚”,理由是,看,还那么差;我们会对身边的人犯错误而怒气横向,理由是,为什么就做不好……
或许,所指出的都是事实,改革确实没有预期中的好,也衍生了一些其他问题,路面上确实还有飞抢,TA确实又犯错误了……
可是,是否有想过,相比之前,他们都是否进步了呢?
如果没有,指责确实可以理解。如有,何必不给双方一个腾挪的空间。
退一步海阔天空、以退为进,中国的老话细细想来真的有道理,退一步、忍一声并不是懦弱,可是我们往往认为抢赢了才是赢了,实则都输了。最悲哀的却是,将失败当做胜利来大肆庆祝。
所以宽容是一种境界,既然是境界就不那么容易能达到。
把它当做目标,慢慢地靠近。
宽容作文 篇2
宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下竟游的百船,也能容下一片扁舟;宽容是高山,能容下一棵小草,也能容下参天大树;宽容是火炉,能融化坚固的冰层,也能敲醒熟睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,换回迷失的良知。
转眼间,新的学期到了。班里来了一位新的同学,看那衣衫褴褛的样子,大概也能猜个正着,他应该是个农村的孩子。面对同学们的异样的眼光,他悄悄的回到了座位上,小心翼翼的打开了书,把头埋进了书中。
一天天的过去了,他和同学们相处的很好,但是总有一些欺人太甚的去排斥他。就是因为他是个农村的孩子,难道就应该遭受这样的待遇吗?我面对这位应该是比我小的同学,慢慢的走过去,端详着他。
相处了几个月的时间,我觉得他人好不错,为人很好。但是一件事情发生了,他想让我陪他去逛街 ,可是一翻书包钱没了,可是他认为是我拿的`,经过多次的解释,可是他就是不听。最后,我转身默默的离去了。看着他那孤独的背影,心里......
过了几天,在学校的走廊里看见了他,我把事情的真相告诉了他,我们又一起走到了教室里上课。
所以,快熔是涵养,理解和关怀!学会宽容你会积极面对人生,学会宽容,你会多一扇窗,多一份温馨,多一个朋友,同时有感化了自己!
宽容作文 篇3
在这个世界上,有很多的事都是你不喜欢做而不得不做的。可当你在做的同时你的那双没有忧郁,没有自责,没有烦恼的眼神会给别人留下一种美好而幸福的回忆!
然而,当你为某种事或者物斤斤计较的时候,会表现出一种让人疑惑,让人指责,让人不理解,甚至让人讨厌的眼神去看待你所做的一切,也让你感到浑身都不舒服不自在。
要努力做最好的哦!那才是最有意义的哦!
做人们心目中认为最完美,最成熟,最善解人意,最懂的生活,最有深度的人才是我们做人的唯一性的标准。这样的人做起来说难也不难,说简单也不简单;不过,只要你以一颗真诚而又美好的心去面对你身边的每一个人,每一件事或者面对每一天迎来的灿烂阳光;洁白无瑕、心如明镜的月亮;闪闪发光的星星,相信一切都会如你所愿,梦想成真,正如:如鱼得水啊!
理解一个人,说是件容易的事,可也很难。很难。当你完全理解一个人的时候那说明你们是最最知心最最知底的朋友!有时候理解一个人,也要理解他的缺点,说不定缺点还会是一个人的`长处呢?在不断的相处和理解中你会感到自己在不断的进取,不断的成熟。朋友是朴实的,朋友是无价的,朋友是不分你我的,朋友也是不分地位的。珍惜每一天的阳光也是在珍惜自己啊!
人嘛!其实说白了就是来到这个世界上受罪的!哈哈,是不是太......
可在受罪的同时,也是在充实自己和对生活的种种观点的看法有所明确;也是在为自己的后半辈子而努力奔波;也是在寻求一种人们追求和向往的美好生活啊!对,美好的生活是最完善的,可美好的生活能持续一辈子吗?他们往往是很短暂的,可在短暂的背后幸福也是一种美好的享受啊!一种渺茫的等待是没有意义的,最重要的是你应该怎样去努力,怎样坦然的面对它!
风雨过后迎来的总会是晴天!当然,要是没有异常情况,就是的。异常情况?会是什么呢?我的想想?。哦,可能是心情吧,也可能是会发生什么事变吧,也可能是。
俗话说的好:“多做事,少说话”也不是没有道理的。
多做点也吃不了什么大亏吧,多做点也是在完善自我,都做点也是在理解和宽容一个人嘛!
要是人的心境能放宽点,就不会有那么多烦恼的事了;要是人不那么自私,就不会那么伤心了;要是人能把别人的缺点多多的理解点,就不会有那么多的争执了;要是人能把别人看的重要点,就不会分离了;要是人都能珍惜来之不意的感情和友谊,就不会觉的自己孤单了。
多一份友情,多一份感情,就会多一点对生活的希望、对生活向往的一种美好的心情!
宽容作文 篇4
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈 。 宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。
宽容是什么?宽容是一盏照亮心灵之路的灯,宽容是化解人与人之间冰冻的温泉,是人与人沟通的桥梁,愿人与人之间多一些宽容。 宽容是一种修养,更是一种美德。
宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。 宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。 宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的'爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。
宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在
这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。 宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。 宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。 宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。
宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。 当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。 因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩! 天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。
宽容作文 篇5
安德鲁·马修斯以往说过:“一只脚踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在了那只脚上,这就是宽容。”
“狭隘”一词自古就是小人身上常有的标签,它有时能够让人得一时之利,往往也会害人悔恨终身。
庞涓因为嫉妒孙膑的才华胜于他,对孙膑加以迫害,最终落得个兵败人亡的下场;慈禧下棋,对方吃她一马,却因心中不服杀死了对方全家,即使死后也无法摆脱臭名;周瑜虽才华横溢,号令吴军,却因心胸狭隘、嫉贤妒能而被孔明气死……纵观中国历史,不乏心胸狭隘之人,他们即使凭狭隘得一时之利,最终也因其所害,落得惨淡的下场。所以,为何不告别“狭隘”走上光明大道,推开宽容大门。
宽容当如爱迪生,他把宽容视作人生的机会。当他制造出的第一个灯泡被弟子打碎,苦心和功劳付之一炬时,他原谅了内疚羞愧的弟子。还不听别人劝阻的把制造出的第二个灯泡再次拿给弟子去实验。对于旁人的不解,爱迪生说:“最大的宽容就是再给他一次机会。”
宽容当如蔺相如,他把宽容视作爱国情怀。当廉颇扬言要当面羞辱他时,他却选择退让而非硬拼。应对手下的质疑和不解,他大度的回答道:“秦国不敢侵略我国是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍退让,是把国家的危难置于个人恩仇之后。”
相传古代有一位老禅师,一日在院内散步时发现墙角有一张椅子,他一看便明白有位僧人又违犯寺规越墙出去。老禅师并不声张,他默默地走到墙边,移开椅子,就地而蹲。过了一会,果然有一个小和尚翻—墙进来,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。当他双脚着地才发现,刚才踩的原先不是椅子,而是自我的师傅。惊慌失措的小和尚一时间瞠目结舌、语无伦次,十分担心受到重罚。但出乎意料的是,师傅却没有厉声责怪,而是代之以平静的`口吻说道:“夜冷天凉,快去多穿一件衣服!”这种无声的教育和温馨的提醒难道不正是宽容的体现吗
就如点数狭隘之人一样,历史上关于宽容的故事同样多的数不胜数,每一个故事背后蕴含的哲理令我们难忘,每一个故事中体现的人性温暖更让我们感动。如果不是天空宽容那电闪雷鸣,就不会有“幽幽白云”漫卷天边;如果不是大海宽容那碧涛骇浪,就不会有平静海面的浩淼如烟;如果不是地球宽容那摩天巨楼,就不会有如今社会的繁华灯火……
从今日开始,让我们学习宽容,让社会充满宽容,让你的、我的、他的宽容在这世间交融成一首优美的诗篇,朗声回荡在每个人的心间,默默呈此刻每一个举手投足之中。让我们用宽容之心包容错误、包容他人、包容自然、包容一切,赠人鲜花手留余香,让我们做那朵留人清香的紫罗兰,抒写一首宽容之诗,永远萦绕于你我心头。
宽容作文 篇6
哲学家康德说过‘生气,是拿别人的错误惩罚自己。’当别人犯错时你却大发雷霆,那么,真正犯错的是你。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容的美态;当你踩扁了一只紫藤萝花的时候,它却把香气留在你的脚跟上。这是一句令?F人启迪的话。
诸葛亮死后,蒋琬主持朝政。有一名叫杨戏的手下,性格孤僻,为人刻薄。蒋琬问话,他只应不搭。于是有些人在蒋琬面前煽动是非,说杨戏这是在戏弄您。但蒋琬却对这些话并不在意。他说‘可能是对我的话不赞成而又怕我不好意思,怕我下不来台。这正是他为人的可贵之处啊。’后来有人称蒋琬是‘宰相肚里能撑船。宽容的前提是理解,要想活得更轻松,就像宽容自己一样宽容他人。如果他人的行为对你造成了小伤害,那么就把它列入可以宽容的行列。如果他的行为对国家集体的利益造成损失,那一定要将他绳之以法。在不丧失原则的情况下,我们都可以坦然的去面对。
同样农夫和蛇的故事也为我们敲响了警钟。农夫一颗善良的心救活了一条蛇。但毒蛇的`本性却是农夫后悔不已。恶人终归是恶人,危险也随会发生。千万不要想农夫一样一时的怜悯之心引起终生悔恨。宽容他人也要选择对象。
宽容是美德;宽容是真诚使然;宽容是理解的前提;宽容是鲍叔牙多给管仲的黄金。虽然他知道管仲自私,贪生怕死,但还推荐他作上司。利剑逼不出友谊,权利造不成友谊。只有宽容理解才能是有谊的桥梁更加稳固。如果每一个人都可以用平和的心态接受他人,理解他人,那么请聆听心声,一去宽容之歌正悄悄奏响。
宽容作文 篇7
“她是妹妹,你多让她一点。”
小时候因为婶婶工作很忙,所以我和表妹住在一起,这句话伴随着我和表妹的成长。
我刚上小学,表妹上幼儿园。我和表妹都酷爱吃零食,什么喔喔奶糖、什么旺旺雪饼、什么薯片香肠,都是我们的最爱。奶奶总是把东西分成两份,我和表妹一人一份。我舍不得吃,喜欢省起来慢慢吃;可是表妹吃啥都比我快。她总是很快吃完,就开始要求吃我的那份,我当然不肯。奶奶就会说:“她还小,你让她一下嘛,分给她吃一点。”如果我还是不肯,表妹就会坐在地上耍无赖,不停的哭。奶奶就会坚持要我分给她吃,来制止表妹震耳欲聋的'哭闹。于是,无论表妹的要求多么无礼,总是会得到满足。
后来,我上初中,表妹上小学了。我和她争的就不是零食了。我们住在一个房间里,我喜欢把东西整理得很有条理,表妹却总是把东西乱扔。无论我怎么收拾,房间总是乱得象个猪窝。我有时很生气,要求表妹把自己的东西要收拾好。但无论我怎么说,她就是不做。我就向奶奶告状。奶奶也总是说:“她还小嘛,你大了,就帮她做一下,做点事也没有关系。”于是,表妹再也不整理她自己的东西,总理直气壮地要求我去整理房间。
那时我很不解。都是孩子,为何我就要让她?有时,我和爸爸妈妈抱怨。爸爸妈妈也没有给我一个合理解释,就总说她还小,你比较大,让她一下没关系。见我还是有些不满,就说:你没有读孔融让梨吗?怎么这么计较。我有时也怀疑自己是不是真有点小心眼了。
现在长大了,表妹搬回去和婶婶一起住了,那点不快渐渐就随时间淡忘了。
今年过年,表妹和婶婶一起来家里拜年。我在房间写作业,表妹在客厅吵闹,吵得我作文完全写不下去。我去和婶婶说这事,婶婶却喊我带表妹去楼下玩,她说:“反正你现在写不出来,先带她出去玩一下嘛。”我无奈带表妹出门,不小心一脚踩到泥里,表妹见到,又故意用力踩一下泥,一下子我的新鞋变成了泥鞋。我怒火一下喷发出来,说:“你到底想干嘛!”话音刚落,她就哭了。一回家就跟婶婶告状,说我骂她。大家就说我了:“你这么大了,就不会让她一下吗?”这时,我的怒气值到了顶点,大声说:“她故意把泥弄到我的鞋子,我还要让着她。你们把她惯成这个样子,就是纵容她!整天让我让着她,走出门,谁要这么让她?”一时间,家里大人们就安静下来。过了一会儿,婶婶还在喋喋不休地说我“小心眼”。妈妈却走进房间来,端了一碟水果给我。
夜晚我躺在床上,想明白有些事可以让,有些事却绝不可以一直退让。家长对孩子的宽容就像食物,过了期就会变质,反而会害了孩子!宽容绝不等于纵容!
宽容作文 篇8
今年高考作文在阅卷上的宽容度大大增加,对于考生作文中所涉及的敏感尖锐问题,如弗洛伊德性学论、理发店小姐现象等,都获得60多分的高分。(6月19日《东方早报》)
从媒体的报道来看,今年各地高考作文最大的进步,是摆脱了那种空洞无物的论说,而更多地关注到了社会现实。这一点,出题者或者说我们的教育工作者功不可没。比如全国卷与陕西卷都与“抗震救灾”有关,四川卷题目为“坚强”,安徽卷为“带着感动出发”,广东卷为“不要轻易说‘不’”,浙江卷的题目是“触摸城市与感受乡村”,重庆卷则为“生活在自然中”,都具有很强的现实感。
然而,社会现实总是千姿百态的,有时候甚至是复杂多变的,一些尖锐的社会问题,并非都有统一的标准答案。那么相应地,对高考作文的评价标准,也必然要求更加开放和包容。因为一些社会非主流现象,很可能会被一些敏感的考生所关注,如果没有宽容的'评分标准,则可能打击考生关注现实、思考社会问题的热情。长期下来,我们所倡导的“现实关注”,必然被迫滑向对主流价值观的简单附和,这显然不是一种“兼容并包”。
正因为如此,我对今年上海高考作文评判标准所体现出的宽容感到欣慰。说实话,像弗洛伊德性学论、理发店小姐现象等,即便是一些成年人也鲜有关注的勇气,更何况是一向讲究观点正确、积极向上的高考作文。这些话题直击社会现实,关注底层人士和社会边缘人群,与传统的道德观不相匹配,但只要理解独到、逻辑缜密、自成体系,阅卷老师都给出了高分,这在以前是不可想象的。
之所以强调宽容的评价标准的重要性,是因为它将直接成为今后考生们的写作“风向标”。今年一篇关注农民工子女的作文获满分,它所起到的作用,很可能比发几个要求提高素质教育的文件更有效,因为中学生会从中受到鼓励,去更多地关注社会现实与问题。而宽容的评价标准也是素质教育的题中之义,因为素质教育本身就是要打破僵化的评价标准,关注学生发展的各种可能性。
因此在笔者看来,这种宽容的作文评价标准折射出的正是高考的进步。我相信,只要教育工作者继续坚持以开放的视角,鼓励青少年独立思维,直面社会现实话题,我们的素质教育就有希望,我们的青少年就将更有创造力,我们的社会也会因此变得更加宽容、理性。
宽容作文 篇9
《宽容》这部署是荷兰裔美国作家房龙写的,里面作者以人文主义的立场从不同宗教派别的冲突寻找背后的深层根源,揭示出了一个个不为人知的悲剧始因。
通过《宽容》这本书,我们能够更好地了解西方,了解他们的宗教历史,了解其中对立与融合、迫害与犯迫害的'一些问题。可以说作者房龙恰恰是一个拥有独到眼光的作家,能够如此犀利得看清楚这些不同宗教之间的矛盾冲突。借助房龙的眼睛,我们能够看到一些清晰的精神文化轮廓。
不可否认,《宽容》这本书是以宗教为载体来阐述这个社会的变迁的,我觉得大部分人只是了解《宽容》这本书的大致意思,不能够深层地区了解其中蕴含着的真谛。我们知道这个世界上存在着“善”与“恶”,有人犯错犯罪了,就存在着“宽容”与“不宽容”两种选择。
而人类历史恰恰就是在这样“宽容”与“不宽容”两种选择当中不断前行,其中交织着错综复杂的关系,在《宽容》这本书当中得到了很好体现。
我觉得大家有机会应该去阅读这本书,有助于大家更深层次的了解这个世界。
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