动物音乐作文400字汇总【8篇】

时间:2026-09-23 05:17:44 音乐

动物音乐作文400字汇总【8篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的动物音乐作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

动物音乐作文400字 篇1

  今天我做了一个非常奇怪的梦:我梦见我变成了一股风,往森林那里‘‘呼呼’’的吹去。

  我继续向纵深前进,到了森林的中间,发现有一群大大小小的动物在那儿好像在举行什么活动。

  那个活动好像正在举行。小鸟先上场,他那“叽叽喳喳”的歌声。那歌声把老虎、狮子、大象迷得都快倒下了。满分!满分!小鸟竟然得了30分!接下来上场的是小猫,他唱起了那轻轻地“喵喵”声。老虎、狮子、大象加起来一共7分。下面上场的是青蛙,他那“呱呱”声让老虎它们给了10分。接下来上场的是知了,它那美丽而又清晰的“知了知了”声让老虎它们不由自主的拍起掌来。30分!30分!知了竟然也是满分!、、、、、、比赛要结束的时候我立马上场。老虎一阵“嗷呜”声把全场的动物吓了一跳。老虎说:“你不是动物,不能参加这次的音乐会。”场下的动物纷纷议论起来。都说我不是动物,不能参加这次的比赛。这时本次的冠军小鸟和知了一起说就让我来唱一首。我在场上长期我最好的“呼呼”声。老虎、狮子、大象一起给了我一个惊人的分数:30分。我和小鸟、知了一起获得了这次的冠军。

  真是个奇怪的梦啊!

动物音乐作文400字 篇2

  在森林里,住着许多动物,百兽之王是狮子。有一天,狮子觉得现在的日子很无聊,所以就准备在哗啦啦流淌的小河边开一个音乐会。小动物们听到这个消息,都非常高兴,纷纷准备起了自己的节目。

  大家期盼已久的日子终于到了,狮王亲自当主持人,特意选了几个当演员,剩下的是观众。

  “表演开始!”狮子主持人大声喊道,“下面有百灵鸟合唱队出场!”“欢迎欢迎!”台下响起了热烈的掌声。一群百灵鸟飞上了舞台,欢快地唱起了《我们的祖国是花园》和《快乐的doremi》,优美动听的歌声把大家都陶醉了。“唱的好!”狮王连连称赞。“谢谢陛下”一只百灵鸟说。

  “下面有请小狗和小松鼠!”小狗和小松鼠上了台,羞答答地对大家说:“大家好!我们表演的小品名字叫《员工和老板》,希望大家能喜欢。”他俩边说边唱,诙谐幽默的表演把大家笑地前仰后合。真是太精彩了。

  接着,小熊、小猪、小鸭又给大家献上了很多精彩地节目,直到演出结束大家才恋恋不舍地离去。

  从此,狮王再也不无聊了,因为他一想到那个音乐会,就开心地笑了。

动物音乐作文400字 篇3

  快要过年了,森林之王狮子,打算给动物们开一场森林音乐会。

  那天阳光灿烂,万里无云,在绿油油的草地上聚集了许许多多的动物,有孔雀、有兔子、有小猫、有河马、还有螳螂……它们个个打扮得花枝招展。

  在螳螂乐队和蜜蜂乐队的序曲中,嘉宾们脚踏红地毯陆续来到了自己的座位上。在主持人—鹦鹉嘹亮的声音中,音乐会开始了!节目内容可丰富啦!有兔子和孔雀的舞蹈、有小猫的小合唱、有河马的男低音独唱、还有小猫的肚皮舞……最吸引人的是小猫的小合唱了。小猫们一字排开,按照小花猫、小白猫、小灰猫、黄小猫、小黑猫的顺序,迈着轻盈的步伐走上了舞台,开始唱起了《月亮与太阳》,他们一起张开小嘴,身子向左边侧,屁股往右边摆,尾巴还打着拍子,唱得高兴的时候,脸上的小胡子一翘一翘的,可爱极了。他们那婉转的歌声,打动了场下的所有人。最逗人的是河马大叔的男低音独唱了,只见他魁梧的身躯,站在那里,像一个小土丘,嘴巴张得比脸还大,别看嘴张得那么大,可是声音却低低沉沉的。“喔啊!喔啊!”……

  小动物们个个亮出了自己的拿手好戏,观众们看得如痴如醉。整个森林变成了欢乐的海洋,处处洋溢着欢歌笑语……

动物音乐作文400字 篇4

  今天是五月一日,动物王国要举行一年一度的“劳动节”音乐会,狮子王决定在今天晚上举行。

  晚上终于来临了,猴子、野狗、猫头鹰。好多好多的动物打扮得漂漂亮亮,纷纷来到。一会儿,广阔的平原上站满了动物。只听“哒、哒、哒。”几声响,森林模特马小姐林林来了,它满嘴抹着口红,真像个粉装艳抹的新娘。它张开嘴,彬彬有礼地说:“对不起,我来晚了!”一会儿,象太太也来了,只见它头上戴着一朵花,长长的鼻子上扎上了一个蝴蝶结,扇子般的耳朵坠着珍珠耳环,“咚哒、咚哒”地走向前来。

  时间不早了,主持人鹿小姐说:“大家好,现在晚会开始!第一个节目是二胡独奏《金蛇狂舞》”。语毕,欢快的二胡声让在场的动物们手舞足蹈,一遍欢腾。紧接着,又听见一阵清脆、美妙的的歌声,怎么这么耳熟?啊!原来是《好一朵茉莉花》的演唱者黄鹂小姐蓝蓝正在载歌载舞......

  精彩的节目让人目不暇接,青蛙先生“呱呱呱”地连声叫好。节目结束后,场上激起一阵阵掌声。猴先生自豪地说:“我们终于赶上人类了!”

动物音乐作文400字 篇5

  记得是三年级时,我在一个晚上去植物园游玩。原以为会枯燥乏味,却没想到,那次游玩让我到现在都记忆犹新。

  当我慢慢地走进植物园,我发现马路上嘈杂的声音渐渐消失了,取而代之的是一阵阵虫鸣与低沉的猫头鹰叫。我继续往前走,来到了一个“村庄”——一片大草坪。在那个“村庄”里,肯定住着几位年轻的音乐家——蟋蟀。它们身穿黑色燕尾服,每天晚上都会拉起自己的大提琴,尽情地演奏着。

  在那高高的法国梧桐上,住着一位身披绿袍的音乐家——螽斯,它的声音非常清脆悦耳,无论是什么人、什么动物都会停下来认真欣赏它的演奏。

  听,青蛙开始歌唱了,它们叫得多起劲啊,真像一支训练有素的合唱队!看,低音音乐家——猫头鹰来了,它们身着灰色晚礼服“咕咕”地叫着。虽然那歌声不怎么好听,但那是与老鼠作战前的号角!现在,我们的指挥官也出场了,它就是——螳螂。它挥舞着自己的大刀,植物园马上安静下来。接着,演唱者们随着“指挥官”的指挥有节奏地表演起来。还有我们的观众呢!萤火虫提着自己的小灯笼轻轻地飞过来了。锹甲、独角仙也顾不得自己的战斗,赶忙来听音乐会。蛾子扑棱着自己的翅膀来了,就连不速之客——蛇也来凑热闹了。

  这样的动物音乐会,令我陶醉,我还想要再听一次呢。

动物音乐作文400字 篇6

  一天在动物森林里,青蛙指挥家准备着一场音乐会,要知道,他可是这里非常有名的音乐家!他特地邀请了萌小猪三兄弟,胖胖驴两种重合,小旺犬三朋友和美喵喵姐妹花。

  万事俱备,只欠东风!一场彩排,先试一下。但在彩排当中,出现了许多问题,比如:萌萌猪老是发不出声;旺旺犬爱抢拍,美喵喵节奏感不行……这样下去可不行!青蛙就决定好好排列他们。

  经过一段时间的训练,这支音乐会的队员气色好了很多。

  青蛙看到了这样,非常高兴,他决定展开这次音乐会……终于到了约定的日子,舞台下坐满了观众,真是座无虚席!他们急切地、兴奋地等待着这场音乐会赶快到来。终于激动人心的时刻到了!只见青蛙指挥家手里拿着指挥棒,优雅的穿着西服,向观众们走来。他首先向观众鞠了个躬,然后说道:“大家好,我是青蛙,我来当这次演出的总指挥。”台下一片掌声,“大家安静,有请歌唱家上台!”紧接着,音乐小队、歌唱小组陆续上了台。

  演出开始了!只听悠扬的、美妙的歌声、音乐声悦耳无比!歌手又唱又跳……而台下呢?观众们有的呐喊,有的欢呼、有的举牌子……

  音乐会结束了,鼓掌声又连续不断……

  音乐会太有趣啦!

动物音乐作文400字 篇7

  有一天,森林里举行了首届音乐会。动物们穿着漂亮的衣服来到新建的音乐大厅。

  当动物们排着整齐的队伍时,熊猫主持人说:“大家安静,比赛要求:每个家庭自编歌曲、旋律。本次音乐会的裁判是猴子和狗。”主持人话音刚落,会场就响起热烈的掌声。他们在后台有的编歌词,还有的编旋律。大约过了一小时,主持人说:“你们哪个家庭先上场。”动物们都迫不及待地想为大家表演自己的节目,亮亮自己的嗓子,只有小猪一家孤零零地坐在座位上。首先上场的是兔子一家,兔爸爸和兔妈妈唱着优美的动作。,可爱的小兔子一边拉着漂亮的裙子,一边做着优美的动作。不一会儿,他们的歌声迎来了大家的掌声。接着,孔雀家庭走了上来。他们一边唱歌,一边开屏,那漂亮的羽毛像神仙手中的彩扇慢慢展开、

  左右摆动,在灯光下显得格外动人。最后,小猪一家挺着沉甸甸的大肚子走上舞台。不知怎么回是事,他们唱的歌词都是从别的家庭抄来的,声音唱得像蚊子叫。

  经过裁判评比,选出一等奖:孔雀家庭,二等奖:小兔家庭,三等奖:小鹿有家。森林之王狮子为他们颁了奖,并对他们说:“希望你们在明年取得更好的成绩。

  是啊,只有平时艰辛地锻炼才能在比赛中取得好成绩。

动物音乐作文400字 篇8

  “哈哈哈哈……”我们班的教室里传来源源不断的欢笑声。原来我们在玩一个非常好玩的游戏——动物音乐会!

  这个游戏该怎么玩呢?首先,我们要分成四个大组:小猪组,小猫组、小狗组和小羊组。但是,没有一个人想当小猪组。为什么呢?因为大家都嫌弃小猪太笨。为了公平起见,老师决定用抽签的方式来分组。在第一组抽签时,每一组同学都在小声念叨着:“天灵灵,地灵灵,千万不要抽到猪。”果然,这个组没抽到猪,而是抽到了小猫。一组同学心里的大石头终于落下来。紧接着,第二组抽到的小猪,我们组抽到的是小狗,第四组抽到的是小羊。

  接下来,老师说了游戏规则:她轻点一下,代表轻叫一下;她重点一下,代表短促而有力地叫一下;她手拉手,代表延长叫声;她同时点两个组,代表两个组同时开始叫。这时,老师叫我和其他几个同学来示范,我的心里紧张极了。但是,随着音乐的旋律,我不由自主地上下摇摆起来。其他几个同学有的跟不上音乐,一直在乱哼哼,等我们几个同学唱完的时候,同学们早已笑成一片;有的笑得钻到桌子底下去了;有的扶着桌子大笑,还有的捂着嘴偷偷地笑。

  这时,老师整理好纪律,说:“既然你们这么喜欢这个游戏,那么我们一起做这个游戏好不好?”大家异口同声地说:“好!好!”在大家一起叫的时候,有些同学跟不上节奏,就有人开始笑了,再别说猪组开始唱了,大家笑得都喘不过气来了。

  这节课真是一节开心、愉快的课!