五年级作文300字(通用7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文300字 篇1
我是一个涪陵人，继承了吃辣的传统，一天不吃辣就觉得少了点什么。这里的辣不光指吃，还指人的性格，都性格放纵，不拘小节。该说的说，该吃的吃，就俩字——泼辣！
我们涪陵人爱吃辣，那可不是吹，饭桌上的菜之辣，几乎每道菜里都要放辣椒。每次都脸通红，不停喝水时，却放不下手中的筷子，仍然继续吃。
吃辣的人，小是5、6岁，大是……嗯……上无封顶。可见如此，我们这里的人有多辣了吧！不光如此，我刚给你讲的只是家常便饭而已，我还没说出我们这里最旺的——火锅！
说起火锅，哪里的火锅都没有我们这儿正宗，辣汤里放的花椒之多，拿起勺子一挥，密密点点的花椒如星星一般，而夜空就是那辣的`不能再辣的红汤。
夜晚，无论多小的火锅店都挤满了人，而店外有站着许多人，准备等一下吃……终于，有几桌空了，店外的人仿佛饿虎扑食一般涌入店内。
这辣呀，不止体现在吃上，还体现在人上。如果你在街上不小心踩了本地人的脚，那他就指着你的鼻子教训你，你摸摸头发，一甩，那是一场雨呀！照镜子一看，足足比原来的身高少一个头呀！那真是，把你说成什么都不是！
啊！涪陵真是个泼辣之城！
五年级作文300字 篇2
星期六下午，我怀着无比激动的心情，去雅鹿山游玩。
我们首先来到了瑞云观。“啊！”大家惊讶地叫了一声，那是因为看到了一条由无数级台阶堆砌而成的山路。爬这条山路好像是比登天还难的事情，同学们都犯了难。这时老师鼓励我们，说谁先爬上去就夸谁厉害。在老师的鼓励下，我们终于爬到了上面，抬头看到的是一座塑像。老师说这个人就是关羽，我们都被关羽的威严所震撼。
我们又来到了一个殿，是财神殿，里面供奉的.是财神爷，我还在前面的箱子里放了一元钱呢！文昌殿内气势宏伟，殿外松柏林立。最后，我们来到了灵霄宝殿，里面供奉的塑像很多，看来这是最壮观也是最重要的一个殿。
我们游玩了这么久，都感到疲惫了，但还意犹未尽。时间过得真快，这次旅行又要结束了，我们依依不舍地下了山。
五年级作文300字 篇3
大家好：
今天我要讲的话题是《假如你长大了》。哈哈，有点意思吧?那么长大了应该要做些什么呢?怎么才算是长大了呢?你仔细想过这个问题吗?
学前班的小朋友会说：“我长大了，我会自己系鞋带了，自己穿衣服了，吃饭时不有妈妈喂啦。”
第年级的小朋友会说“这些算什么?小儿科啦我们才是长大了，我们会自己背书包上学去回家来，我们还会做饭等爸爸妈妈哩。”
高年级的同学也可能会说“小儿科都是小儿科”看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。”
那么这样同学所讲的'算不算长大了呢?我想还不会全面。一个真正长大的人应该具有以下几个特征：一是独立性强《这个低年级同学也想到了》;二是个子高力气大，能吃苦耐劳《这个高年级同学个别符合了但能吃苦耐劳吗?》;三是会珍惜时间，努力做事《这个恐怕还是没有吧?》。
在此送大家一句话：如果你觉得自己长大了，上学放学就应该按时回家别让亲人但心。
五年级作文300字 篇4
放假了，爸爸与他的朋友们相邀去乡下钓鱼。我一听到钓鱼，眼前仿佛浮现出一大片白花花的鱼在池塘里欢快地乱蹦乱跳，我吵要去，爸爸没办法，只好带我去。
到了目的地，进了里面，远处有几座山，山下有几排整齐的小平房，近处一座白色的桥矗立在我们面前，桥下是清澈的河水，池塘里放养了许多鱼，一群一群的鱼儿不停地来回游动，我迫不及待地去拿鱼竿，细心地串上鱼饵坐在池边开始钓鱼了。
不一会儿，我的`鱼漂开始动起来，我以为鱼儿上钩了，慌忙地提起鱼竿，一看，什么也没有。唉！我立刻成了一只泄气的皮球。眼看旁边的人一条一条的钓上来，我开始不耐烦了，便觉得钓鱼实在没有意思，起身想去玩点别的。爸爸看出了我的心思，对我说：“你不是学过《小猫钓鱼》吗？小猫三心二意，结果一条鱼也没钓。”听了爸爸的话，我有些惭愧了。于是决定静下心来好好钓鱼，我注视鱼漂，一会儿，鱼漂微微地动了一下，我没理，突然鱼漂开始剧烈地上下晃动起来，我赶紧轻轻一提，鱼竿弯成了弓形，啊！一条半尺长的鳊鱼在太阳的照耀下银光闪闪……“真香啊！”
我吃自己钓的鱼，体验到做什么事情只有专心致志，才能做好！
五年级作文300字 篇5
星期一上午的语文课上，冯老师神秘地走进教室，说：“我们开始做小制作——土电话吧！”同学们欢呼雀跃。
我拿出准备好的`材料：两个纸杯和一根粗棉线，制作起土电话来。我先用铅笔在杯底各戳了一个小洞。然后，我想把线穿过去，可是线就像一条小蛇，怎么也不肯钻进去。我把线的两头放到嘴中抿了抿，这样线宝宝就像一个听话的孩子一样从小洞中钻了进去。钻进去之后，我又把线拉出来打了个结。可是，我一拉直，线就从杯中的小洞里滑了出来，像个小娃娃在玩滑滑梯。我仔细一看，原来是洞太大，结太小了。我就在绳子上多打了几个结，这样就不容易掉了。
我拿起做好的土电话独自玩了起来。我把一个杯子对着嘴巴，一个杯子对着耳朵，想听听土电话能传播多大的声音。我轻轻地说了几句话，可是耳朵听到的声音却放大了好几倍！我又和好朋友互相打起“电话”来，我们一个人说，一个人重复。这样就更好玩了，还测试了听力，真开心呀！
制作小制作真有趣，真希望冯老师再带我们举行这样的活动！
五年级作文300字 篇6
500字习作今天又是一年一度的六一儿童节了，我们学校又像以前一样开展庆六一活动。
今天上午县里的领导和一些公司负责人，还有社会上关心我们的叔叔来看望我们了，还带来慰问金。我们学校把少年宫的书法班、素描班、工笔牡丹班、手工的作品展示给大家看。我们小记者班发表的作文也贴在黑板上进行展示，我们特别的自豪。
文艺表演开始前，大家都怀着激动的心情来到操场上来观看同学们的表演，同学们表演了许多节目，但是让大家觉得最开心的.节目是《吹牛》。
《吹牛》是五（2）班的两位男同学表演的节目。当他们两上场时大家就快哈哈大笑了。让我们来看看他们的对话吧!
乙指着耳朵说:“我能用耳朵说话。”甲就指着鼻子说:“我能用鼻子说话。”乙又说：“我能把丑的说成美的。”甲接着说：“我……我……我能把死的说成活的。”
五（2）的‘吹牛’表演好后，台下的观众们都热烈的鼓起了掌，掌声超过了人们的说话声，在他们的表演中也使大家情不自禁地笑了起来。
今天大家都很开心！
五年级作文300字 篇7
今天是一个兴奋的日子，因为终于等来了科技节”吹泡泡“的活动。
说起来好丢脸，科技节都快过去了，我还没有得过一张奖状，所以我一定要在这个最拿手的活动中得奖。时光飞速，转眼间就到了下午第二节课。开始吹泡泡了，我们先比谁吹的数量多。大家都蓄势待发，不甘落后。先是我们男生的较量，可是我发现了一个不同的地方，同学们的工具跟我的不一样。他们都是用一个吸管或专业的工具，而我用的工具却是百事可乐瓶子的一半，再加上袜子做成的。开始吹泡泡了，我使劲吹着，可看到别人吹的样子不一样。我吹出来的泡泡是一长条一长条的，别人吹出来的泡泡是圆形的，还在往上飘着，真担心这次得奖又没希望了。可女生们的目光集中在我这，我想”这是因为我吹的泡泡跟别人不一样吗？“第二个就是比谁吹的大。我用全身的气使劲吹着，我才吹了一会就已经吹出了一座泡泡山。朋友看见了马上过来帮我吹。过了几分钟，一座巨大无比的山出来了，我认为这是二十一世纪最伟大的'建筑，伙伴们看见了都在问，你是怎么做到的。
科技节还有许多项目，有环保画，有旧东西利用，还有搭纸桥，不过玩的最开心的还是吹泡泡。
这是多么让人难忘的科技节，让我们在玩乐中提高自己的动手能力！
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