精选我的五年级作文汇总十篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

我的五年级作文 篇1
望着泳池里清澈的水,我的心中便又有一点儿想领略一个在泳池的乐趣,更是一次自我的突破。
三年级放暑假时,我和好朋友共同报了一个游泳班,就在老妈公司里。教练很温柔,可后来我慢慢的发现我的进度太慢了,三次课了,我还一直在学换气,后来难度越来越大,也由于当时身高有点儿矮,脚挨不到地板,教练把我往水池里一扔我就完全沉到水底了,喝了好几口“脏”水,所以以后的几节课我都不想上了,每次来到老妈公司就好像来了“人间地狱”,打着骂着都不去,还换了好几个教练……三年级的暑假终于要结束了,我也累了。”
后来只要提到游泳和水有关的'事我都不愿意听,跟爸爸妈妈更不提,可是。
到了四年级暑假,我陪朋友去游泳。看着他们在水里玩的那么开心,便跟老妈再次提出学游泳,老妈不信就说:“真的,这次可要好好学了哦。”老妈交了钱。
游泳课正式开始了。因为中午人很少,所以泳池里只有我和教练两人,教练很细心,几节课我就会换一次气了,我的努力老妈全都放了眼里,终于有一次我可以从这一头游到泳池另外一头,这个突破还让我瘦了好几斤呢!
有用不禁让我运动了,还让我克服了自己,我成功了。
我的五年级作文 篇2
在人生的旅途中,成功是每个人都曾拥有过的,失败也是每个人都必须经历的。就在昨天,我经历了人生中的第一次失败。
记得在小时候,我的学习成绩非常好,一直稳坐全班前五名的“宝座”上,是老师眼中的'好学生,同学们眼中的好榜样,家长眼中的乖乖女。
直到昨天的期中考试结束,我的好学生形象一落千丈,我竟然排名靠后。我的心情犹如晴天霹雳,我一遍又一遍地看着成绩单,希望老师判错了我的试卷,可是老天却和我开了一个天大的玩笑。事实证明,老师并没有判错分,那个分数是多么的不堪入目啊!此时此刻,我觉得天空一下子变得灰蒙蒙的,周围的一切也都模糊起来了。我伤心地躲进了自己的房间,心里像打翻了五味瓶一样,什么滋味都有,于是我号啕大哭起来,哭着哭着就睡着了。
第二天的英语课,我无论如何都不想去上。我害怕同学们问我的成绩,害怕同学们嘲笑我,害怕同学们不和我做朋友,害怕同学们用异样的目光看着我……妈妈看出了我的心思,过来安慰我,说:“孩子,我知道你这次没考好,心里很难受,但一次没考好不能代表什么,关键是要找出没考好的原因,然后勇敢地去面对,我相信你通过自己日积月累的努力,一定会有进步的……”听完了妈妈说的话,我勇敢地背着书包上学去了。
“失败是成功之母”我暗暗下定决心,一定要通过自己的辛苦付出来取得最终的成功,做一个品学兼优的好学生。
我的五年级作文 篇3
我有一个敬佩的人,她不是什么明星,她只是一个普普通通的清洁工人。她衣着朴素,骨瘦如柴,肤色偏黑,让人看着都觉得心疼。
不论是炎热的夏天,还是雪花纷飞的通天,她依旧在默默地工作。她从不争,不求名利,就算穿着破旧的衣服,但她为人民服务,没有私心。她品德高尚,为什么我会这么说呢?听我说说她的'事迹吧!
有一天,我本打算上街买东西,我看见了衣服令人震惊的画面:清洁工人在扫地的时候,见到不远处有一张100元的人民币,便把它拾了起来。我以为她要私吞,意想不到的是:把它拾起来后,他把这种人民币转身交给了公安局,叫警察帮她找寻失主,还千叮万嘱地说:“你呀!找到他之后,要让他好好保管,赚钱不容易啊!”
这就是她,品德高尚的她。就凭她的高尚的品行,就令人折服。
我的五年级作文 篇4
二十年后的一天,我开着自己设计的汽车雅雅,带着爸爸妈妈到庐山去旅游。
雅雅就像一只海鸟,身体像流线型的大水滴,它的全身覆盖着一种特殊的蓝色材料,有点像太阳能展板,可以将阳光能迅速转化成电能,并储存起来。我们在高速公路上行驶着,突然,前面的汽车发生了故障停了下来,雅雅紧急减速,因为雅雅的鸟嘴里安装了监测仪,在遇到障碍物时会自动减速,并改道行驶
驾驶室在它的头部,我可以清楚的欣赏外面的'世界。在优美的音乐声中,我们尽情地欣赏着大自然的美景,道路两侧的绿化带五彩斑斓,远处的群山像绿色的波浪此起彼伏,雄伟的立交桥在摩天大厦之间蜿蜒盘旋,向碧绿的田野延伸过去。
突然,崇山峻岭中出现了一道道白练,啊,那不是庐山的瀑布吗?我就对着前窗上的对话仪说:“雅雅,飞过去!”雅雅展开双翅,汽车尾部伸出三个喷射筒,呼呼,雅雅轻轻地飞了起来。哗啦啦,瀑布撞击在岩石上,无数的水花像天山上盛开白莲,瀑布的水珠仿佛晶莹的珍珠飘了过来,在阳光下放射出五彩光芒,远处的云烟中出现了一道美丽的彩虹,真美呀!
我爱雅雅!
我的五年级作文 篇5
说起我这人嘛,还真是个两面派,在校跟同学和睦相处,可在家,只要爸爸和我在同一张桌子吃饭,家里就不得安宁了。为此,妈妈经常数落我。
记得有一天吃中饭,我的屁股刚碰到椅子上,爸爸便瞪着核桃般大的眼睛,用筷子指着我,严肃的说:“坐有坐相!”我刚张开嘴,想反驳,可又想:要孝敬长辈呀!不行,我得控制住自己。于是,我又把嘴收了回去,默不作声的吃起饭来。爸爸见我没顶嘴,打量我一番,又挑起刺来:“你看看你的脚,都放到哪里去了?”我低头看看我的脚,哎呀,都放到妈妈的椅子上,把妈妈挤到了一旁,我忙收回脚,连连点头,诚恳地说:“对不起。”爸爸妈妈满意的笑了。
在父母的打量中,我终于吃完了饭,顺手把空碗一推,筷子一扔,结果筷子“噼啪”一声,落在了地上,可我仍若无其事,头也不回地向电脑跑去。屁股刚挨着椅子,就听见一阵急促的.脚步声向我逼近,我猜测是爸爸,果不出我所料,是爸爸。“没礼貌、没家教、不爱劳动……”我被爸爸骂得狗血喷头。我知趣地跑向饭桌,把筷子捡起,走到正打算洗碗的外婆身边,含着眼泪说:“外婆,我来洗碗。”外婆见我哭了,很心疼,问我:“怎么啦?”我不作声,只是默默的在一旁使劲洗碗……终于洗完了!我拖着沉重的脚步,长舒一口气,抬头看到爸爸正笑眯眯的看着我:“没想到学校评美德之星对乐乐的帮助还真大!”
虽然爸爸老是和我“作对”,现在我才知道:其实那是爸爸在帮助我呢!
我的五年级作文 篇6
我有一个朋友,叫王依。他的眼睛很小,让你总误以为他是闭着眼睛的;他的鼻子很特别,会使看见它的人想起爱说谎的杜慧慧。他很高很瘦,从远处看就似一株高粱,瘦弱但却挺拔。他从小就苦记得那天,我坐公交车去上学,与王依不期而遇,于是我们结伴而行。车子行驶了一段时间之后,上来一个瘦瘦的,凸额头,塌鼻梁,眼睛尖尖的中年男人。这人一上车就四处张望,东瞧西看。渐渐地,车上的人越来越多了,车厢也变得越来越拥挤了,我和王依在无意之中被挤到他的旁边。
眼尖的我看到他先是假装不经意的向一个老人侧目望去,再环看周围,发现没有人注意到他,便迅速向老人贴近,然后飞快地将手伸向老人的衣袋。
正在这时,我发现身边的王依愤怒地紧握拳头,心里一惊,知道他想抓住那个小偷揍他一顿,便刻意压低声音对他说:“不要冲动,这是在车上,他跑不了的。”王依闻言把拳头握得更紧了,一双小眼睛里满是对小偷的'鄙视,以及对这种偷盗行为的无比愤怒。
说时迟那时快,就在我们以为那个小偷要得逞的时候,突然一个急刹车,把小偷如行云流水般的动作打断了。
见状,我和王依都松了一口气,可随即又紧张起来,因为我们知道小偷是不会善罢甘休的。果然才过了一会,小偷又开始行动起来了。这次,王依再也控制不住自己那颗正义的心,迫切地想要抓住小偷,保证老人的财产安全。于是,我用手死死地拽住王依,急切地小声说:“他可能有刀,不要冲动。”
就在这时,小偷的手伸进了老人的衣袋,我拽住王依的手又加重了几分力。
过了一会儿,小偷的手拿着“战利品”小心地缩了回来,眼神里还带着一丝得意。
这时,王依用力地把我的手甩开,然后一个箭步冲到小偷身后,再使一个擒拿手,便轻轻松松地把小偷牢牢地控制住了,这才大声喊道:“抓贼啊!抓贼啊!”周围的人闻言都齐刷刷地回过头,注视着王依和王依被制服的小偷。老人也转过头看向这边,当看到自己的钱包在小偷手上时,既气愤,又惊喜。
这时,小偷眼里滑过一丝阴鹫,趁王依有些松懈的时候,想要挣脱。不料,王依立马反应过来,把小偷的手抓着抡了一圈。小偷立刻大声喊:“痛!痛!痛!”王依借此警告道:“不准动,否则你这手就废了”小偷便认命地一动不动,垂下了头。
后来司机把车开到了派出所。当小偷被民警铐住的时候,他还回头用憎恨的眼神狠狠地瞪了王依一眼。王依随即昂起头,不屑地与之对视,还扬了扬紧握的拳头,那神情似乎在说:我是不会怕你的。
王依还是个女孩子,一个男孩子还不敢抓小偷呢!你说她是不是令我敬佩呢!
我的五年级作文 篇7
十年后的我就是一名高中生了,我会以青年大姐姐的模样出现在你的面前。那时的我是一个听话、懂事的大姑娘了。我能为妈妈做很多事情,还可以自己独立生活。
十年后,我已经是一名高三的学生,该考大学了。我的.理想是考上北京清华大学,将来当一名建筑设计师。为了能实现自己的理想,我每天起早贪黑、废寝忘食的学习。课堂上,我认真听老师讲课,认真记笔记,不会的和老师同学探讨;课下,我制定好学习计划,积极的备战高考。
经过不懈努力,我终于考上了清华大学!当我手里拿着清华大学的录取通知书时,特别激动、特别高兴,心里感到很荣幸!这时,我想到了老师为我们的学习所付出的辛勤劳动,我能考上清华大学,要感谢老师为我们做的一切。想到这里,我赶紧拿着通知书跑到老师的办公室,向老师报告好消息。老师看了也很开心。我对老师说:“谢谢您,老师!这么多年来您向我们传授知识,教育我们怎样做人。没有您就没有今天取得好成绩的我。老师,您辛苦了!”
开学了,我走进了清华大学的校门,向着更高的理想继续奋斗!
我的五年级作文 篇8
“人类一思考,上帝就会笑”,笑什么呢?不思考,上帝就会恩你吗?虽然我的性格看起来比较内向,但是我也爱思考,而且思考的也不比你们少。人人都会犯错,老师也不例外。老师在课堂上也会犯错,老师犯错了怎么办呢?那就要看我们爱不爱思考了。
记得在一节数学课上,老师在讲一道数学题,题目是:“甲乙两人上楼梯(从一楼开始)。甲第一次上到四楼,乙第一次上到三楼。问甲上到十五楼时,乙上到几楼?老师说:“这道题应该写十楼,因为甲第一次到四楼,其实爬了三层;乙从一到三楼,其实爬了两层。”但我写的答案是十一楼。我是通过画图得到的答案,应该是对的,可我的答案为什么和老师不一样呢,我想到了不太可能的结果,会不会是老师错了?我在那里绞尽脑汁,想证实我这个观点,并画了画。最终得出老师在最后得数上忘了加上一楼的这个“1”了。
想到这里,我决定去找老师,在老师走到教室了的那一刻,我鼓起勇气,三步并作两步地走到老师的身后,但想起数学老师那张严肃的脸就不敢说了,我心里拼命地想:“有什么大不了的,有什么大不了的……”终于走到老师面前,我对老师讲了我的`想法,并给老师看了我画的图,告诉他得数上忘加了数字。老师细想后,说:“这题是我的错!你真是一个爱思考的孩子啊!”听后,我又蹦又跳地回到了教室。
是呀,每个人都有可能犯错误,但只有爱思考的人才能发现,不是吗?
我的五年级作文 篇9
小孩子都有一个共同的特点---贪玩,当然,我也不例外。每天放学后,我便急匆匆地赶回家,不是为做作业。而是,我们家大人都出去上班了,家里没有人,我可以放心大胆地看电视了。我边走边想,“昨天看到第几集了?那个节目在什么地方播出的?在暴风影视,对……”回到家,我迫不及待地打看电脑,迅速地点击暴风影视,找到电视剧,便开心地看起来。当我觉得不适合看下去的时候,我会点一下暂停,把作业拿出来做,但刚到一半时,我的手像不听使唤似的`去按了继续播放的键,然后,边看边做起作业来。我喜欢在放假的时候看,因为作业可以慢慢做,妈妈也在上班。看电视的同学也很多,但像我这样一放假就慢慢做作业的人,恐怕没几个。因此,我会把作业藏起来,每当妈妈问我:“作业做完了吗?”我怕露出“狐狸尾巴”,会心虚地说:“作业不知道放哪去了。”我怕妈妈不相信,就把所有放书的地方找了一遍,妈妈看没有,便怀着半信半疑的态度相信了我。最令人高兴的是生病的时候,妈妈都会宽容我,总不会让我生着病做作业吧。当我津津有味地看着电视时,心里却想着:要是一直生病该多好啊!
这种窃看的滋味真是令人又高兴又担心啊!
我的五年级作文 篇10
我最喜欢的艺术品是家里的兵马俑。
兵马俑从整体上看几乎都是淡黑色,它的体积很小,是呈站立的姿势。头上扎得是盘头,脖子下边有一个简陋的围巾,他的衣着是由一片片铁片组成的战袍,看上去英武非凡,这不禁让我联想到了战士们在沙场上浴血博杀的场景。他的手自然地垂放在身体两侧,像是一个整装待发的士兵。
当我看见兵马俑的面部表情时,我就认为他一定是一个出色的的`士兵,因为他的眼神是充满杀气和忧愁,让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的仇恨,有时让人觉得他好像为国家大事而感到劳累;有时让人觉得他好像是在为打了胜仗而高兴。从这点就可以看出工匠的技艺之高超。他的眉毛和皱纹更衬托出他的潇洒,在他那高挺的鼻子下,还有着一撮八字胡,可见他为国家大事而费尽了心思。他的嘴角微微向上翘起,可以看出他正为打了胜仗而高兴。
他还给我的学习提供了巨大的的帮助。一次我正在做作业,被一道题给难住了,就在我准备放弃时,抬头一望,正好看见了兵马俑,我想:他为了国家大事而费尽了心思,要面临巨大的难题,而我这点困难都不能完成的话,怎么能做像他那样的大英雄呢?想到这里,我又有了信心,终于做出了那道题。
兵马俑的英勇气概和他那极富个性的眼神,让每一个看过他的人记忆犹新,我虽然没有看到过真正的兵马俑,但它的雕像,就已经给我留下了深刻的印象。
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