团结的作文

[热门]团结的作文10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的团结的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

团结的作文 篇1

　　今天是我们班期盼已久的接力跑比赛，本以为成绩不错，唉……

　　我们班男孩子女孩子都各掉了两次棒，可想而知，是最后一名!比赛一结束，男女孩在都不在检讨自己的失误，竟然还埋怨对方!不一会儿，就吵个翻天了，正好我们班主任也有事不在，我就自然而然的变成了劝骂者。(当然我也是接力跑的一员。)我已闻到了浓浓的`火药味，我立马劝架。没想到，竟然越吵越火，我自己还被人家骂了一顿，心里真不是滋味啊!

　　直到放学，男女孩子还是谁也不理谁，看着他们吵吵闹闹的样子，我只想说：“你们别吵了，一定要团结呀!”

团结的作文 篇2

　　天空刮着冷风，但丝毫掩盖不了我们激动、兴奋的心情。因为在今天，我们班要去种菜！

　　昨天，老师对我们说，要准备小白菜种、浇水壶、铁铲以及锄头。晚上，我兴奋地几乎睡不着觉，一直在想着第二天翻地种菜的事。

　　我们在老师的指导与带领下，一起把土地翻了一遍，我们有的人用铲子挖长长的渠，有人用锄头凿坑、翻土。而我用铲子帮助我们组锄地。在大家辛苦的劳动下，一大块贫瘠的土地变成了一块适宜作物生长的、松软的属于我们的.农田。

　　翻地过程中，我们还发现了许多杂草。我们还要除掉它。因为它会吸取地里的养分，使种子长不好。

　　接下来，到了种种子的环节了。我发现小白菜种非常小，像芝麻那么大。我们要把它们洒在渠里，再掩上一层松软的土，如果太硬会妨碍种子破土而出的。为了保持土壤的湿润，我们还要隔一段时间就浇水。

　　在活动中，我体会到了团结的力量。种下种子的同时，在我们的心中种下了一颗团结的种子，正在迎风茁壮成长。

团结的作文 篇3

　　这一年，这一天，我们哭了……——题记

　　岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

　　那天，竞争的激情打破了寒意，大家都到小广场前的公路上集合，大家要见证双冠在四班诞生。最后的对决，让四周充满着火药味。

　　随着昨日我们班女生的失败，男生身上背负着重任，大家都是紧张的表情，女生们更是激动，比赛开始了，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓紧麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。

　　我们女生大声的呐喊着，别的班级也来呐喊助威，加油声压过了对方，“九四班加油！”呐喊声响彻云霄，绳子一点一点的向一班挪，我们的心七上八下，一声哨响结束了比赛，我们输了，我们不服。

　　在楼梯那里，看见了我们班男生，他们哭了，他们觉得让我们失望了，没有拿到第一。我们围到他们的桌子边，说：“别哭了，我们都尽力了，对手太强了”。最后，我们在黑板上写了12个大字——这世界还有谁，比我们还绝配！匆匆的跑到广播室里点歌。

　　班里的人越来越多，抽泣声也越来越大，大家的.心情都很沉重，老师们还说他们从来没有看见过这么团结的班级，是的，我们四班很团结，很团结。这个场面谁看了都心酸，谁看了都惊叹。

　　这件事之后，大家变得更加团结，更加有斗志，在一次月考中我班取得了优异的成绩，2年了，四班终于翻身了，四班终于崛起了。我们是团结的，我们是一家人。

　　这世界还有谁，比我们还绝配。

团结的作文 篇4

　　月光进入我的房间。我打开相册，在摇曳的树上看到了那张旧照片。哦，是他，教我团结力量的人。

　　在我的记忆中，天空清澈纯净，就像洗过一样。我们来到篮球场，满怀信心地为篮球比赛做准备。

　　“好球！”我们互相鼓励，庆祝我们的第一个目标。鸟儿在歌唱，花儿在微笑，绿树在点头，都在祝贺我们。但是我还没来得及摆脱兴奋，转眼间，另一个弧线闪过，球进了！它就在我们的盒子里！树上的鸟儿散开了，花儿聚集了它们的花瓣，绿色的树低下了头。“没关系，这只是一个错误，”我们互相欢呼和战斗，希望我们能把它带回来。

　　谁知道呢，我们队频频失误，连孙都在感叹。我又担心又恼火，原本平静的草原突然着火了。一个接一个的错误信息让我更加狂躁。我心中的草原已经被一个火药桶引爆了。我觉得自己处于崩溃的边缘。

　　“你打哪种球，你甚至不能扔！”"当我被包围的时候，我不会遇见你！"“而你，你甚至没有进入比赛！".队友们听着我的抱怨和申斥，一言不发，只是默默地走开。我的'心里充满了垃圾。一气之下，我抛弃了队友，径直离开了。我很生气，为什么我的队友不给力？我很苦恼，为什么我总是犯错误？我抱怨道，为什么我的对手如此强大……”看到我如此粗鲁，父亲赶紧走过来，温柔地安慰我。但是我什么也没听，直到他提到团队合作和团结。什么是团队合作？不是几个人在一起就是团结，而是要充分发挥每个人的优势，通力合作，创建一个团队。人们聚集在一起，称为帮派；当人们团结在一起时，团队就是团队。你必须提出建议，而不是抱怨，你必须先找到自己的理由，然后再谈论别人。如果你想赢，你必须团结起来。父亲的话唤醒了梦想家！

　　回到球场上，我们制定了合理的战术。我灵活地配合以迎合我的队友，他们给了我一个竖起大拇指的手势。花儿扬起嘴角，鸟儿再次奏乐，树木再次欢呼.我明白团结的力量是钢铁！我们终于赢了！

　　我父亲进来了，我向他打招呼。我想和他讨论一下。团结的力量是多么重要！

团结的作文 篇5

　　课上做团结，课下讲团结，弄不好名为团结实为“困解”，“团”加一撇就变为“困”，怎样解这一“困”呢？

　　首先，我们的座位是一圈人围着八张桌子座，不就像四周修筑城墙的丽江城了吗？这样的.座位安排当然有利于团结，可有些组领导不好就是一盘散沙了。其次，人员的分布也不是太合理，有些组差生太多，他们总是一言不发。还有，积极性，要团结好就得调动组员的积极性。可组员的积极性需要老师和同学的共同努力。最后，我留下一句话：“团结”加一撇可以变成“困结”，可“困结”少一撇则就变为“团结”了。

　　病因好找，医起来可难了，希望我们的组长用心治疗我们的组病。

　　古人云：删繁就简三树秋，领新标异二月花。课改，看来还得让我们领会一下“团”与“困”的内涵。

团结的作文 篇6

　　一天，狗大、狗二、狗三和猫小四一起想了一个办法拿主人的“垃圾箱”，那里全是主人吃剩的骨头和已经烂掉的死鱼。

　　一次，主人要出去，狗大、狗二和狗三一起叠起来：狗大在最下面，狗二站在狗大背上，狗三站在狗二背上。可它们三个怎么能够到三米多高的'“垃圾箱”，狗二想到了猫小。于是，它们想方设法取得猫小的信任。可猫小就是不肯出窝，直到狗大说道“里面还有许多鱼”时，猫小才肯出来帮狗大们。

　　这次，狗大站在最下面，可狗二刚站在狗大的身上，就摔了下来。它们好不容易站好了，就剩猫小了。可猫小正要拿鱼骨头时，狗大觉得身上太重，轻轻抖了一下身子，狗二、狗三和猫小全掉了下来。一次又一次，猫小终于可以拿到了！猫小扔下来七八条鱼，就是不扔骨头，狗三忍无可忍了，说：“死猫小！光仍鱼不扔骨头！”猫小终于扔下了两根骨头，可自己没能站好，让大家全又掉了下来。猫小们又爬上去，一看，主人回来了！猫小又马上扔下来四五个骨头，赶快从狗三背上下来，很快，它们各回各自的“巢”享用了。

　　团结的力量真是无人可挡呀!

团结的作文 篇7

　　今天，我们班有美术课，我忘记带美术工具了，我就只能向别人借美术工具。我看着坐在我后面的那位女孩，她叫贺淑婷，我对贺淑婷说：“贺淑婷，你能不能借我一下美术工具呀？”“好呀！”贺淑婷爽快地答应了，说完，贺淑婷就拿了一些美术工具给我。

　　“叮叮叮”，上课了，我把美术工具放在桌子上，过了一会儿，美术老师说可以开始东西了，我想了想：咦！贺淑婷借我美术工具，而且老师说可以合作，干脆我和贺淑婷合作算了吧！我说干就干，我拿着美术工具对贺淑婷说：“贺淑婷，干脆我和你合作算了吧！”贺淑婷说：“好呀！”我问贺淑婷：“你画什么呀？”贺淑婷说：“画窗户。”过了一会儿，贺淑婷说：“窗户太难画了。”我说：“贺淑婷，老师以前说过，团结力量大，不要灰心，我陪你一起画！”过了一会儿，我们把窗户画完了，而且画得很漂亮。

　　这次合作使我懂得了一个道理：众人拾柴火焰高，团结才有力量！

团结的作文 篇8

　　有人说过：“你是一颗星，我是一颗星，缀成集体这条星河；你是一颗草，我是一颗草，铺成集体这块绿茵；你是一朵花，我是一朵花，镶成集体这个花圃……”是啊，集体的力量无限广大。是一只只小蚂蚁让我感受到了团结的力量。

团结的.作文 篇9

　　马上就要拔河比赛了！我的心激动不已。是呀！这可是我们小学阶段最后一次拔河比赛了呀！所以我们一定要胜利！不求最好，只求更好！

　　我们信心十足地走下楼去，在一声响彻云霄的口哨声下，我们和五班的拔河拉开了帷幕。这时候，我的.心提到嗓子眼儿，为了给自己鼓劲儿，我大声的喊着“：加油！加油！一二三，一二三！'我的脸绷得紧极了，也使出了吃奶的劲儿，我想，那时候，我的脸一定很红把！绳子不断地往我们这边倾，眼看着胜利在握了，我的脚使劲一蹬，身子一摇，把全部的力气集中在了手上。前边儿的张宇浩面红耳赤，好像准备要跟五班决一死战似的。“耶！哦！我们赢了！赢了！'我们开心的笑了，与其说我们战胜了别的班级，不如说我们是战胜了自己！200x年11月11日的下午，我感到阳光比以往的更加灿烂，更加明媚！

　　从今天，我才真正地领悟到：团结就是胜利，团结更是力量！

团结的作文 篇10

　　今年的接力跑中，我深刻地体会到了什么叫做“团结力量大”了。

　　运动会中的最后一项是接力跑，经过层层选拔，老师从班上54名同学中选出了15名男生15名女生，参加一年一度的比赛，在运动会中有我们班最厉害的夏一鸣，每次跑步比赛他都是第一名，从来都没有失手过，是班上的“飞毛腿”。在比赛之前，我们练过很多次接力跑，老师告诉我们抓棒、接棒时的细节和方法，我们把这些都牢记心中，时刻提醒自己。比赛开始了，伴随着裁判的一声枪响，运动健儿们一个个奋力朝前跑，他们在操场上勇往直前，奋勇拼搏，为班级着想。同学们一张张脸涨得通红，直喘气。比赛完的同学，当“啦啦队”为还没有跑的同学们加油打气。到了最后的一个人时，他像离了弦的.箭一样飞快地奔了出去，虽然只拿到了第三名，但我们都尽了全力了，有的同学还把手摔破了。老师并没有责骂我们，而是不断地鼓励我们，我们也下定决心，要在明年把成绩夺回来。

　　通过这次比赛，我认真到在生活中，团结是小学生必不可少的精神，我们无论做什么事情都要团结。俗话说的好“万众一心，其力断金”。靠一个人的力量是不可做成大事的，要用大家的力量才能共同完成。所以，我们一定要团结，做生活中的每一件事情。

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