同桌的作文

时间：2026-05-05 02:31:30 同桌

同桌的作文[锦集7篇]

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文7篇，希望能够帮助到大家。

同桌的作文[锦集7篇]

同桌的作文篇1

　　我的同桌他叫吴正昊，他十岁了。他张得瘦瘦的高高的.，虽然眼睛小，但却炯炯有神。他是一个懂事的孩子，别人有困难可以帮助的人。

　　事情是这样的。有一天在英语课上我从桌里取出新买的卷笔刀，同桌手捅了我一下，他示意我专心听讲。我说：“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他眼前晃来晃去，他竟然举手报告老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来。老师看到后，走过来没收了。我气得真想给他一拳。心想：等着瞧吧！

　　上数学课的时候，老师让我们写数学课堂作业的时候，我知道同桌有个习惯，手撑着头写作业，胳膊老越过界线。我心里想：你得罪我在先，别怪我不客气。我拿出钢笔，我挤出笔水，画了一条界线，又朝头上晃了几拳。他的胳膊果然过出了，然后才开始写题，可是写着写着笔水就用光了，我马上把笔芯拿出来，吹了又吹，但还是写不出水。

　　我把笔套拔下来，再套上，套了又拔。不知道怎么办才好。同桌小声的说：“你怎么不写”。我说：“笔没有水了。”他说：“你怎么不早说呢”？他立即拿了一根笔给我。我对他说：“谢谢”！

　　通过这件事。让我重新认识了他，让我明白了，同学之间要互相帮助才能有许多的朋友。

同桌的作文篇2

　　我有一个与众不同的同桌，在四年漫长的小学生活里，他常常惹出一些令我哭笑不得的事件。

　　他最大的特点就是：鼻子总是会产生出许多泡，（那都是打呼噜打出来的毛病）因此，他在班级里就得了一个风趣的外号：鼻涕虫。

　　他还是一个贪睡鬼。在教室外向里望去，总能看到一幕：代课老师在一心一意地讲课，全班级都在全神贯注地听课，唯独有一头猪在打瞌睡。他睡得昏天暗地连老师大声讲课，同学齐声回答的巨响都不能令他从梦中醒来，真不愧是“贪睡鬼”。

　　有一件事情在我的茫茫脑海中非常清晰：一天，林老师迈着斯文的步子走进寂静无声的教室，把一大叠书本轻轻地放在桌上，然后慢慢站起来，“上课！”全班同学都放下手头中的工作，不约而同地、整齐地站起来，起立！“同学们好……咦，那位男同学咋没站起来？”哦，那个鼻涕虫呀。“那头猪啊？！”“……”教室里一下子乱透了，像一个吵闹的菜市场。“喂，起来啦——”，我大叫一声。“啊啊？天亮了？去上学喽！”“鼻涕虫”悠悠忽忽的醒来，对眼前的景象一片茫然。“哈哈——”他的.一句话惹得我们哄堂大笑。

　　他不仅贪睡，而且还是个十足的贪吃鬼：有一次，数学老师正在专心地教“普通计时法”和“二十四时计时法”的变换方法，“同学们，午夜二十四点等于几点？”同学们纷纷争先恐后的举手，我也不例外。老师请了我的闺蜜张辰，“零时……”张辰还没回答全，突然，教室里起了一声尖叫，“啥啥啥，‘零食’？在哪儿？快去抢啊！”这个贪吃鬼，一节课都没得反应，一听“零食”就疯了。那位同学，请起立！老师终于忍无可忍了，只好让他罚站。等老师转过头时写板书时，他手放到嘴边，偷偷地问我：“秀锭啊，零食你抢到了吗？分我一点呗？！”我把他的话当耳边风，只心不在焉地扔给他一句：“白痴！”

　　猜猜他是谁？哈——他就是我的同桌，倪孟熙。他虽然身上有许多可笑的缺点，但是我喜欢他的幽默越趣——我想让他当我一辈子的同桌！

同桌的作文篇3

　　我的同桌静静，是个一点都不喜欢安静的小女孩。别看她名字叫静静，可是样子简直就是“反义词”。她剪了个男孩子的短头发，看起来和我们男生们简直就是兄弟。说话的声音一点也不温柔，沙沙的，还自认为很有磁性。平时，她最喜欢活蹦乱跳的'，下课总是第一个冲出教室去玩耍，体育课是她的最爱，跑步最是她的强项！刚开始和她做同桌，还有真点儿不习惯，不过接触久了，觉得她还是有点儿小可爱的。

　　那天放学，突然下起了大雨，我没有带雨伞，站在学校走廊，望着校门口，正不知所措。我想，这么大的雨可怎么回家唉？爸爸妈妈会不会给我送伞来呢？我正发呆想着，突然肩膀被重重地拍了一下，我吓了一跳，正想大发雷霆呢，回头一看，原来是静静，她跳到我面前，把自己的雨伞往我手里一塞，就呼的一下跑进了雨里，我莫名其妙地冲着她喊：“喂！喂！”静静扭头大声说：“我不怕雨，我喜欢雨，雨伞给你用，下雨上学带来还我就好了！”唉，这个静静，也太……我都不知怎么形容了，我一个男孩子拿她的雨伞，让她自己淋雨，怎么好意思呢！可是她头也不回地在雨中跑远了……

　　静静就是这样，大大咧咧，没心没肺，又挺可爱的一个女孩子。

同桌的作文篇4

　　我有一个学习很好的同桌－王茹涵。她有一双水汪汪的大眼睛，高鼻梁，长着一张能说会道的小嘴巴。

　　她的学习在我们班总是名列前茅，有一次，老师给我们出了六道题，前几道写的还顺利，就是最后一道题，我绞尽脑汁可怎么也想不出解题思路，这是我瞟了一下同桌的作业，她已经把最后一道题给写完了，我刚想去问她，下课铃声响了，同桌就主动给我讲解，她讲的非常清楚可我还是百思不得其解，她不厌其烦地给我讲解，直到我听懂为止。

　　她不但学习好，还乐于助人。有一天早上，我起床太晚了，没有整理好书包急忙去学校了，结果早读时，我把书包翻了个底朝天也没有找到语文书，“怎么办”心里急得像热锅上的蚂蚁，这是老师走了过来，老师最讨厌不带书来上课的学生了，我就假装找书的`样子，老师没有看穿我。这是同桌从她的书包里，掏出一本语文书递给我，我接过书便读了起来，不一会下课了，我对如涵说:“谢谢你！要是没有你的帮助，真不知道该怎么办。”如涵微微一笑说:“不客气！这是我应该做的。”

　　这就是我的同桌王如涵，她不但学习好，还乐于助人是我们学习的好榜样。

同桌的作文篇5

　　执笔一段，水墨情缘。如记忆的陌生缓缓盛开。遇的惊艳。或温柔，事过境迁，物是人非，你来过，并陪伴着我。看着你曾经留下落花馨香般的回忆，又让我想起了那几段曾经。

　　她总是那么想过得“平凡”，每当他她白天忙来忙去，到了晚上，写完作业，又做起提优训练之时，我便叫她休息一下，她总是对我说：“与其平凡的过一生，还不如璀璨的过一天，璀璨的一天是这么短，确是美丽的开放”

　　一次我因跳鱼贯跳而不好时，对我说到：“假如你不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本来就短暂，为什么还要栽培苦涩？”于是她先让我收起苦脸，让我从跳绳开始。经过在家刻苦训练，我基本可以跳得很连贯了，于是她奖励给了我一颗糖。

　　她又让我学会跳长绳中的连跳。于是我每节体育课都和她一起练……到了最终，取得了突破自我的成绩！

　　她在我心中像一首歌，一首诗，更像一篇童话。她不仅乐于助人，也对自己周围的人很严格。

　　比如说你犯了错，必须道歉，自己的责任自己承担。就像上次我不小心把她的`水杯弄翻了，于是她暴跳如雷，不仅让我把地擦干净，还让我帮她倒一个礼拜的水。她对别人严格对自己也是一样，不过有时犯了大一的错误，是靠写作业来惩罚自己的。

　　她也喜欢唱歌。她的歌声就是那传说中的天籁之音吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了！暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里??在我跟她同座的时间里，我也从中获利。

　　有了这样的相识，我们就会逐渐珍惜生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的力量让我们走向人生的巅峰，再次感谢我同桌的她一一周！

同桌的作文篇6

　　我有一个调皮的同桌，他矮矮的，胖胖的，还自称是007的'手下。

　　他有多调皮呢？打个比方，就和四、五岁的小朋友一样，最喜欢捣蛋了。有一次下课了，同学们出去玩，他却留在了教室里面，在同学们的书本上又涂又画。后来，同学们知道了他做的“好事”，都不敢出去了。之后，老师好好地“管教”他了，他向老师发誓以后再也不捣乱了。但是同学们仍然嫌弃他，不想跟他玩。他告诉我，他要改变自己，改变同学们对他的看法，让自己不像从前那样。

　　从此之后，他像变了一个人似的。每天早早地就来到班级打扫卫生，晚上功课也做得很晚。日积月累，一个月后。他的成绩在班上名列前茅，身边也有了越来越多的好朋友。同学们一下子对他改变了态度。老师说：“你最近成绩很好，继续保持下去，同学们很快就会原谅你之前犯下的过错了。”没过多长时间，同学们就都原谅了他，我问他：“怎么样？只要不捣乱，就会得到同学们的原谅吧！”他笑了笑，什么也没说。

　　这就是我那个知错就改的同学，我在他身上学到了一种非常好的品质。

同桌的作文篇7

　　“今天你是否想起，昨天你写的日记;明天你是否惦记，今天的同桌的你。”听到这首歌，就让我不禁想起那调皮捣蛋，笑料百出的小学同桌。

　　他是个爱玩石头剪刀布，有点小家子气的人，乌黑的头发刷子似的直挺挺的立在他的脑门上，个儿不高，整个一看起来就是一只从非洲来的瘦猩猩，皮包骨头的。

　　他呀两个字概括——倔、皮。

　　说他皮，还真不赖。他是插班生，和班里的同学混的也都不错。没办法只能羡慕别人人缘好。一下课，他那位置就是个菜市场，人山人海的把周围的座位都包围个水泄不通，几次跟他说要玩找空的地方玩。可他呢，并不是无言以对，而是一句顶十句。听,又来了，“好同桌，再让我玩会儿吧，待会儿就上课了，短短几分钟，坚持一下嘛!”那声音就像只绵羊发出的声音，真让人受不了。紧接着，又来一句：“好同桌，不要生气了嘛，我帮你扔一个星期的垃圾。”他就是这样，做错了事，会用最特别的方式道歉。

　　这些都还好，满满的都已经习惯了，作为同桌我最不能容忍的还是他那牛脾气。六年级的一个普通得不能再普通的日子里，和往常一样，太阳依旧照射着大地，时光老人拨动了吃中饭的.铃声。不知是不是因为天气热的缘故，人的心情也十分烦躁。因为他说的一句话，我把他的桌子给翻了，他让我摆回去，我像是下定决心跟他对着干似的，偏不摆，并且扭头就走。等我洗完碗回来，他呢!正趴在桌上哭的尽兴，这时我的心里不但不愧疚，反而乐开了花。

　　随后，班里幸灾乐祸的同学对我说：“鲍诗佳，做好心理准备吧，看他那样样必是要去告老师了。”这是，他捧了个洗得发亮的碗走了过来，说：“放心吧，好同桌，我哪是那种心胸狭窄的人，我怎么会去告老师呢?”说到这，我怔住了，我在想当时为什么不道歉呢，可始终想不出一个所以然来。

　　这就是我的小学同桌，那个爱唱歌、牛脾气、会帮我扔垃圾的铁哥们。还有你常说的那些话，它们都将随着友情装进我那最珍贵的同学背包。

　　那些年有你足矣……

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