同学的作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的同学的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同学的作文 篇1
读到高一,我也算是经历了两次毕业了,在这两次的毕业里,有一位我的同学,我始终都难以忘怀,纵然读高一的我们早已是国与国的相隔,我却还记得她的笑,她的好。
这位同学是我的小学同学,和我并没有做过同桌,她只是坐过我前排同学的同桌,然而,她的一颦一笑,她的助人为乐,始终得留在我的心上,让我时常都会怀念。“这个给你!”、“啊,这个我有,给你给你!”、“哦那个我家有,明天带给你!”每次我和我的同桌讨论缺什么文具或者学习资料时,她总会忽然转头对我们这么说一句,说的`同时还一脸“不好意思,被我偷听到了”的笑,让我们在拿到她递给我们的东西时,不由得想这女孩儿可真好玩儿。
印象中,我与她除了这方面的交集,再无其他的交集,然而我却因为这些非常细小的举动,时常会怀念自己有过这样一位同学。当我后来了解到她随她的父母移民去国外时,我也会想她会不会与她的外国同学也这样,忽然转过头不好意思地笑着说“这个我有!给你用!”这样想想,觉得世界因为她这样的人存在着,而变得温暖可嘉,不仅让我们这些国内的学生感受到了被帮助的温暖,也让那些国外的学生感受到了被帮助的温暖,多好呀!
当我想起她的时候,我有时候会拿出小学的毕业照,再看看她的模样,想象一下她现在可能长成的模样,然后在她的笑和她的好,反复回荡在我的脑海中时,认定她现在一定像天使一样的美丽,像天使一样的给人世间的人,天堂般的温暖。
这就是我难忘的同学了,是我的小学同学,也是我一辈子都不想忘记的好同学。
同学的作文 篇2
我有一个很要好的同学,他叫唐加成,因为他人比较老实,一些事情他总是让着我,所以我和他很合得来。
他有一个特长,那就是书法。他从二年级就开始学习书法了,所以写了一手好书法,每当班级出黑板报的时候,
我们班主任茅老师就一定会让他来写字。在早操后评选最佳黑板报总有我们班,这大半的功劳可都要算唐加成的。蒋老师说:“你们每次都让唐加成写字,每次你们都获奖,别的班都没的评了,现在我规定你们不能每次都让唐加成出!”教我们书法的石老师只学了两年书法而已,而他已经学了四年了。字写得比石老师还好,所以石老师就说要拜他为师。怎么样,知道他写书法有多强了吧!
如果你站在挤满人的地方的话,别人一定找不到你。但是,如果唐加成站在挤满人的地方的话,你一定一眼就认出他。为什么呢?因为呀,他有两只又大又长的“招风耳。我听爸爸说:“哪一个人有招风耳的`话,他的成绩一定很好。”这可能就是他学习成绩好的原因吧。在太阳光下,他的影子就像“外星人”一样。哦,不是像,应该是一模一样。在平常,他那正正方方的头加上大耳朵,活像一只可爱的“小猴子”。
我还通过唐加成认识了一新朋友,他叫盛律律。他和盛律律从一年级就认识了,一直到现在。两个人关系好得有点“不同寻常”。所以盛律律常常来唐加成的座位玩,我就认识了他。
唐加成还是一个热心肠的人,每当我遇到不认识的题目而去问他的时候,他从不推辞,他总会细心的教我怎么做这道题目。他会把自己发现的好方法毫不保留地教给我。我为有这么一个好朋友而感到高兴!
同学的作文 篇3
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就同学关系问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重、理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
审题立意不难得高分不容易
昨日下午,长春二实验中学语文老师李敏对今年高考作文予以点评。
李敏表示,今年的作文在审题立意上没有设置太大难度,学生可以把更多的时间和精力放在构思作文结构,深化作文思想,增添作文文采上。审题立意难度不大,基本不会写跑题,让学生能比较好地联系社会生活和个人的人生经历,在思考人生哲理的同时反思人生。作为高考作文,这个作文材料整体导向是不错的。
李敏说,今年的高考作文材料主题贴近生活,学生不感到陌生。考虑到之前被媒体广为报道的复旦投毒事件,与云南雅安地震后一大学生背着全寝室友的笔记本电脑安全疏散的事件,今年高考作文紧扣热点问题和话题,与社会生活联系紧密。而且,出题人将同学关系引入高考作文题,让学生在结束高中学习生活、即将迈入大学这个小社会之前,反思自己的人际关系。
这些立意都可以
今年的高考作文应该如何立意呢?李敏建议,同学关系说小了是同学之间的琐碎小事,说大了是社会大和谐下的小和谐,将立意落在尊重、理解、沟通、宽容、为他人着想等方面都是可以的。
什么样的立意可能是跑题呢?记者问。我听到有考生的作文题目谈到真实,我感觉这个就有点偏,因为真实对应的`是虚伪,材料中没有谈到虚伪这样的内容。李敏说,对于高考作文,还是应该以积极、正面的观点为主。
李敏表示,优秀的高考考场作文应该具有这些特点:首先,有让阅卷老师眼前一亮的题目。所谓题好一半文,阅卷老师首先看到的就是作文题,如果能让他感到有新意、有亮点,就会愿意读下去,建立一种读者意识。其次,有一个精彩的开头。第三,合理运用素材。第四,感情真挚、语言优美、文字工整。字数上,建议写到820字至900字。高考作文满分60分,李敏表示,一般立意准确就能拿到42分左右;在此基础上如果还能做到结构合理、素材运用得当,一般能拿到48分左右;如果能做到行文流畅、语言优美,就可能拿到53分以上的高分。
同学的作文 篇4
我有一个同学,他与众不同,他的性格十分古怪,我在幼儿园上学时,他和我是同班同学,那时他的脾气很好,别人如果不小心惹了他,那样他也不生气,小学时期,我和他又是一个班的,可此时他变的十分古怪。有一次上课,同学们正专心致致地听课,砰的一声响,大的.泪珠家把目光一起聚到那个同学的位置上,他的眼里红红的,不定什么时候会流下那晶莹剔透泪珠。
上课发脾气、推桌子、不写作业、惹老师生气,打架。我百思不得其解,他因为什么而变成那个样子?爸爸妈妈没有时间陪他?他和谁闹别扭了?或者是老师吵他了,我在下课时间发现他喜欢和别人打打闹闹,估计他的爸爸妈妈经常闹别扭,所以让他学会了吧。
而这位同学虽然有一些烦人,比如惹女孩子生气,和别人吵架等,但是他也有让人喜欢的地方,有时他会果断地回答一个问题,然后在同学们的掌声中害羞地坐下。这就是我那与众不同的同学,那个让老师生气的学生,让同学们既讨厌又让同学们觉得很可怜的同学。
同学的作文 篇5
在我们班我有很多好朋友,我最要好的就是冯收了,她学习很好,并且豁达、开朗。
她个头和我一般高,长的很漂亮。头发乌黑,一双大眼睛。只。是鼻子上有一点往里窝着一点。
她学什么,什么学的很快。现在差不多琴棋书画样样精通了。在这一点上我很佩服她。我现在和她在一个书法班上,我写的跟她比还差很远。不知她有什么“诀窍”,她写的字写的'让人看了,很大气,很舒坦。可能是她努力了吧!!在这一点上,我比不过她。她现在还学着英语,已经三级了。
她在学校下课的时候她总爱玩,有时候还抹上粉笔末弄在我的脸上,总让我措手不及。呵呵。她还总爱和男孩打架,在那时候她会用上全部的力气,把男生打个“落花流水”。她呢,在上课的时候很认真听讲,不搞小动作。简直判若两人。
她有时候还爱哭鼻子,有什么遇到不开心的事、考试没考好的的事,就嘴一翘说哭就哭。
你是不是也想和她当朋友呢!!如果你去我们学校到我们班,第一个看到在屋里像“疯”一样玩的那个女生就是了!
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