(经典)同学的作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的同学的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学的作文 篇1
说到互相帮助、互相爱护,我不由自主地想起了我上三年级时发生的一件事,这件事让我记忆犹新。
那天,我骑着自行车去学英语。中间下课了,我骑车去上厕所,回来的时候,我猛的一蹬,蹬空了,下车一看车链子掉了。我想:一会儿放学只有推车回家了。下学了,我推着自行车慢慢向家走去。当我走到吉的堡幼儿园的时候,王明君从后面跟了过来,他问:“你的自行车怎么了?”我说:“也没什么,只是链子掉了。”“我会装,我帮你吧!”王明君不加思索地说。“不用了,马上到家了。”我说。王明君说:“还是我帮你装一下吧!不用麻烦你们家里人了。”说着说着他就把他的车子停到了路边,在草地上找了一根木棍。他像模像样地说:“你把车子倾斜一点儿。”我按照他说的.把自行车倾斜了一点儿。他拿着木棍把链子挑了起来,慢慢往链轮上装,可装上后一转动脚蹬就又掉了下来,试了几次之后,还是不行。他不顾链子又黑又脏,直接用手装了起来,不一会儿,他就满头大汗,可他依然认真地装着,可是不知怎么回事,链子又掉了下来。他还是一次一次地尝试着,终于功夫不负有心人,我的车链子被他装好了。我高兴地说:“谢谢你!”他说:“别客气,我们是同学,应该有福同享、有难同当,再说,你以前也没少帮我,我们走吧!”我激动地点点头。
生活中,人与人之间需要相互关心,相互帮助,就像花儿在大地、水和阳光的滋养下才能开出漂亮的花。
同学的作文 篇2
他是一个惹人爱的小男孩——有着白皮肤、黑头发、大眼睛、高鼻梁。他时而和同学们打成一片,时而又非常一本正经,他也是女生们心目中的“小可爱”,男生们心目中的“好体委”——是的,他是我们班最受欢迎的体委。
作为一个体委,他必须在跑步的时候喊口号,在体育课上清点人数,在排队的时候整顿纪律;但是这些细小的事情,他都能够全部做到且做的完美无瑕:在他的带领下,初二六班的口号声屡屡受到老师表扬;在他的催促下,体育课几乎无人迟到;在他的提醒下,初二六班的队伍总是整齐利落。他总是想让我们班更好、更好,这也就不难理解他因为同学们在某次排队中不听指挥而倍感伤心的心情了。
谈到尽职尽责,他还是我们班的生活委员。检查眼保健操时,他会严格地提醒我们;做值日时,他定会和值日生一起“查漏补缺”;查值日时,他也会一丝不苟地检查,督促我们完成得更好。它的兢兢业业,让初二六班走向巅峰,是我们每个人学习的榜样。
很多人这时候会问:那你和他的关系一定很好,才能有如此深刻的体会和认识吧?其实不然:正是因为他的'闪光点太多、太亮,我便自愧不如,所以我时常抱着一种敬畏的态度和他说话;在他严厉地教训我时,我也只是默默改正,从不敢和他争辩。久而久之,我只得甘拜下风,仰望着他。但是他的闪光点也一直影响着我,让我取长补短,变得更加完美。
说到这儿,我想起我与他从前的美好回忆和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我们的我们,以后还会变成以前的我们,互相影响,共同管理着初二六班。
你们猜对了——他就是张煜昂。
同学的作文 篇3
他鼻子上有些发红的青春痘,本是一头盖下来的发,时不时还会发出古怪的尖叫和一种独特的腔调,都使他显得古怪,并且是古怪的不得了的那种。你没猜错——他就是余卓恒。
一个晚上,老师询问是谁把洒水壶弄坏了,同学们纷纷都说是余卓恒。老师略带责备的口吻问他:“是你干的`吗?”没想到他却从容地坐在位子上,抬起头,摆出一副什么都不知道的子:“我怎么知道是不是我啊!”这话一说,有些人没忍住偷偷地笑了。老师又问:“那是谁弄坏的?”他却又说:“我刚过去把它拿起来他就坏了。”“我不喜欢不诚实的孩子,到底是不是你弄坏的!”老师有些愤怒。“我不知道,我怎么知道是不是我弄坏的。”幸好上课铃响了,老师用火冒三丈的眼神瞟了他一眼,才走了。他却翻着白眼,满脸的不屑,不停地嘀咕:“本来我就不知道……”我坐在他前面,只听见他不停地念叨着“知道”“不知道”什么什么的,犹如念经一般。从那刻起,他在我心中便贴上了古怪的标签。
说来他的喜怒哀乐的表达方式也与普通人“大相径庭”——“清一色”地化为了尖叫和特殊的腔调。有几个同学谈话时他就会去叫几声,听到一些事他还会用唱戏般的腔调说:“耶——啧啧啧。”有一次我忘了跟他说借东西用,用了他的笔。一般人再怎么也是打人或骂人,他却“非同凡响”。他看见后,只走到我旁边,双脚站稳,俯身贴近你的耳朵,深吸一气,直接来了个“河东狮吼”:“啊——还我!”我的鼓膜震动得异常激烈,我都感觉得到,脑袋瓜都嗡嗡地发响,久久不停。自此之后,我更不敢借他东西了,因为这种古怪的方式实在是太厉害了!——把我吓怕了。
要说这些都不够怪,那再也找不到比这件事更古怪的了。下午的自习课,我好端端地在写作业,却觉得耳根子发凉。一转头,才看见原来是余卓恒,他跪在椅子上,撅起嘴巴在我耳边吹气,我有些生气地说了他几句。他却不以为然,没把我说的放在心上,还傻傻地笑着。我继续写作业,他却突然直接用嘴咬了我的头发,这让人头皮发麻。我怒不可遏:“你到底是想干什么!”“没什么,就玩玩啊。”他一边摇摇头一边说,脸上挂着古怪的笑容。我突然感到些许无奈,转回去,心中想着:这人怪,太怪了。玩还这么玩的……
虽说他是有这么些怪怪的,令人难以想象,但是转念一想,也会觉得他只是想在紧张的学习生活中带来些欢乐,给我们,也是给自己,而有时又有些固执罢了。这么想,觉得他有是一个十分有趣的人,可能只是开错了玩笑而已……
他终究还是有些怪,但他却成了我的好朋友,只不过偶尔还会做一些古怪的事……
同学的作文 篇4
在班上最令我敬佩的同学是蓝彦霓,她是一个很善良的人,自从她做了学艺之后,就一直当到现在,她要做的事有很多,如“当组长。收报纸。发报纸。收社会习作。登记作业或报纸”,而且他一定会努力完成老师交待给她的工作,是一个很勤劳的人。
她在班上有一个绰号叫做“淡定姐”,她看到事物之后的反应都和我满接进,像“好笑的”。“无聊的”。“奇怪的”。“搞笑的”,之类的事,大部分都和我看一样没什么表情,她也是最常和我讲话的人,所以我很敬佩她。
除了他以外,还有一个人,他叫做刘轩汝,是一个很容易就和男生打成一片的女生,也是一个很聪明的人,他在我们班上是负责考社会的,好厉害呵!她也是一个很开朗的人,他最近在拼贴句子把一句很严肃的话,变成一句很好笑的笑话,多才多艺,令我敬佩。
在我们班上它有一个绰号,叫做“蜘蛛人”,因为他超怕蜘蛛,所以在学校只要一听有关“蜘蛛”的语词,她就会很大声的'说:“我不想听,走开!”,有一次她在位子上跟我聊天的时候,她说:“我在学校讲话很大声,在家里就小小声的讲话”,我就想她跟别人不一样,所以我很很敬佩她。
还有一个人,他叫做翁宇辰,他超强的,他的成绩都考得很高,除了体育,他很热心助人,什么都想帮,也很有领导能力,最近才在班上完成了“象棋大赛”呢!真令人钦佩。
我觉得班上每一个人都有他的优点,只要努力就能表现的更好。
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