【必备】描写同学的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写同学的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写同学的作文 篇1
我的同学张吕源，他今年11岁。高高的个子，瘦瘦的身材。他长着一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个不大不小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，还有一对机灵的耳朵。
他的脾气有时急躁，有时温顺。当别人来捣乱时，他就会很生气。记得三年级上学期的一次，我和张吕源还有别的`同学在跳长绳时，陈思涛不走，张吕源就猛得一拳打在了陈思涛的肚子上，这一拳还真厉害，把陈思涛打倒在地，还哭了呢。在他顽皮的时候，他就会像猴子一样活泼可爱，就会变温顺。
他的爱好有很多。比如跳长绳，打电脑，打乒乓球……其中他最喜欢打电脑和打乒乓球，上一次电脑课，老师叫我们打电脑后面的号，我不会，这是，张吕源过来教我了，而且把我教会了，他说："以后不会就来找我。"打乒乓球是他的强项，连我都难于打胜他，经常输给他。
他的字写得非常好，经常受到孙老师的表扬。他学习更认真了，上课时，他全神贯注地听老师讲课，只要老师一出题，他就会把手举得高高的，老师经常叫他回答问题，他经常答对。他的数学计算能力非常强。记得有一次朱老师出了几道用竖式计算的题目，他一会儿就做好了，朱老师把答案写在了黑板上，张吕源他全对了。
这就是他，一个活泼可爱而又顽皮的小伙伴，我一定要向学习。
描写同学的作文 篇2
同学日日相处，天天见面，免不了会有一些小摩擦。我是女生中体育最好的，没有嫉妒才怪呢？
江雨彤就是其中一员。今天第三节下课。她故意来到我面前，轻轻挠了一下我，我正准备反击，她却“噌”的一声跳出好远，过了一会儿又故伎重演，你叫我怎么办？连书都不能看了。
体锻课时，她拿着一个器材，“假惺惺”地找我玩，我只好同意。玩啥呢？原来她想玩追认游戏，只是她一边玩器材，一边追我。我们正兴高采烈地玩着，我突然发现我们从“仇敌”好像变成了朋友，融洽多了······我正想入非非时，突然听见“啊”的一声，原来江雨彤不小心滑到了，器材也飞到了满喆身边，我连忙把她扶起来，回头一看，满喆正开玩笑地拿着我们的.器材，逗我们去追。我和江雨彤相视一笑，很有默契地点了一下头，她朝左追，我往右追，堵住了满喆，终于把器材“夺”了回来。
从那以后，我和江雨彤就成了形影不离的好朋友。
描写同学的作文 篇3
我们班20号是叶家乐，他是同学眼中的“大坏蛋”，是怎样的一个坏蛋呢？
记得一天中午，叶家乐做作业时写错了字，修正带找不到了，问我借，我说没有，他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说：“我已经送你一个了，没了！”叶家乐瞪了下眼，生气地说：“没有就没有。”说着打了一下朱峻逸的头，还把旁边林姝奕的发卡拿下来给朱峻奕带上，故意逗我们笑，把朱峻奕气了个半死。
接着，他问正在写作业的申屠菲儿借：“申屠菲儿，你有没有修正带？”申屠菲儿答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎别人一定会借给：他，他一边看了眼申屠菲儿，一边笑了笑，腮上的肥肉一颤一颤的。
不料，申屠菲儿回答他的却是“不行，我自己要用的.！”叶家乐一听马上转喜为怒，瞪着眼说：“什么？你再说不行？”
“你自己知道！”申屠菲儿看都不看他一眼，只管自己做着作业。
叶家乐气得脸上的青筋都露了出来，一把抓起申屠菲儿的本子，威胁说：“给不给？”
“不给！”
“真的不给？”
“就是不给！”
只听“沙沙”几声，申屠菲儿的“心血”就被叶家乐给撕了个粉碎。只见申屠菲儿“呼”的一下站了起来，大声说道：“这又不是你的东西，凭什么一定要借给你！”但又知道拿他没办法，自己又是班干部，只好忍气吞声，不去理他。这时，叶家乐却还振振有词地说：“谁叫你不借我修正带的！”
哎，这就是我们班的叶家乐，大家都拿他没办法。
描写同学的作文 篇4
人们都知道，被别人误会很难受。我也曾也经历过这么难受的时候，但这次，我误会了同学。
在上学的时候，一次中午，我正静静地看书。正看着，我听见我前面的姚××和郑××在那儿说说笑笑，不时把手里的书递给周围的人看，但过了好久，还没有翻一页。难道有什么好玩的吗？我呆呆地望着她手中的书，想着。因为心里太好奇，我便小声地问道：“姚××，郑××，你们看什么呀？有这么好笑吗？”姚××回答我说：“就是书里面的一个内容。”“对，就是书里面的一个内容。”旁边的郑××也跟着说道。
这下，我的火气可就冒上来了，心想：给一些人都看了，就不给我看，她们到底在想什么？我不理她们了。我又埋头看起书来。
过了一会儿，一本书到了我的眼前，并听到姚××的声音：“××，给你。”
我马上抬起头来，看见了姚××的眼神里满是歉意，我误会她了。我默默地想着，之后，我对姚××笑了一下。便看着她翻给我的`那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起来。看完了，我把书还给了姚××，又对她开心一笑，我隐隐约约看见她也在微笑。
这时，我深深地责备自己，责备自己刚才太冲动，责备自己误会了别人。我想：我这样肯定很伤别人的心，我以后不能这样了，我也曾经被别人误会过，当时，我是多么的伤心。
以后，我不能不明白别人在想什么就生气，我应该忍让，尽量不让自己生气，不去误会别人。
那次，我误会了我的同学，我深深地责备了自己。
描写同学的作文 篇5
读书多年，从中也结识了好多同学、好朋友。其中有一位是个“大嘴婆”，他常常在别人面前胡说一些无中生有的事，闹几个小玩笑，也偶尔会发些小脾气，还爱耍小聪明！他叫张林东。这个外号是我和几个好朋友替他起的。因为我们都受过他的“欺负”。
记得有一次，我看书正看得津津有味，便心生一记，悄悄走到我后面，大喊一声：“你妈妈来了。”我便“腾”地一下跳了起来，四处张望，可是看了半天，连妈妈的影子也没看见。后来才从同学那里得知这是张林东“大嘴婆”捣蛋。我随即去找他，他看见我气势汹汹的来找他，忙强装出一幅笑脸说：“请问有什么事情，大小姐？”我大声答道：“你为什么戏弄我？”他说：“我哪年哪月哪时哪分戏弄你了？”我红着脸，大骂道：“你还挺能，你在今年今月今日今时今秒戏弄我了！”他说：“刚才那叫声我是为了试验多大声音才能把你从书的'海洋里拉出来，我现在知道多大的声音能叫醒你了，所以不会打扰你了，你安心到书的海洋去睡觉吧！”我被他这翻话弄得哭笑不得！你说，这“仇” 还能报成吗？
我们可真是一对生死冤家啊！
描写同学的作文 篇6
花儿，到了初秋就会凋零;夕阳，难免会落下山头;岁月，经历了6年的打磨;我们，是不是到了分别的时候……
当，到了我们分别的时候……盛夏。不得不说的一句话：再见，终于要破口而出了。那天，同学们表现得特别坚强，我们大家吃完了毕业餐，照完了毕业照，听校长讲完了毕业词，同学们，该放手了!
毕业晚会前，我们大家曾经约定，谁也不许难过，我们还要在一起玩我们最爱的游戏“拔肚鸡肠”。果真，那天，大家高高兴兴的'来到了学校，不留遗憾的分散。
其实，大家表现出的坚强谁也看出来了，但谁也没有说，大家默默地履行毕业的程序，似乎，那一刻我觉得，我长大了许多。
发完毕业证，好了，亲爱的同学们，分别吧!
雏鹰总要飞向天空;花儿总有枯黄的时候;我们走的漫漫同学路，是时候，到头了……
描写同学的作文 篇7
马赛赛是一名外地生，这学期刚转入我班。他今年才十三岁，却长得人高马大，力气也很大。相处还不到一个月，我就对他刮目相看了。话还得从他的为人处事上说起。
星期三的时候，我班有一节信息技术课，同学们像往常一样蜂拥着向电脑教室跑去，教室里只剩下了“唐老鸭”梁家诚。梁家诚是一个可怜儿，两腿自幼残疾，行动十分困难，走路时全身摇摆，常常自个儿摔倒。他平时除了教室里上的课其他课一概不上，今天也是一样，只见他失落地坐在教室的一角。马赛赛看见这情景，二话没说，背起梁家诚就向三楼的电脑室走去。爬三楼很不易，我们赤手空拳也都累得气喘吁吁，马赛赛的累便可想而知了，但马赛赛没有半点怨言。
还有一件事，我班吃快餐要选一名卫生管理员，由于是一项苦差使，因此没有一个人报名，但马赛赛却自告奋勇地对老师说：“这项工作我来做！”他是这样说的，也是这样做的。每天午餐完毕，他就先打来一桶水，擦桌子，揩墙壁，再拿起拖把把教室拖干净，常常累得满头大汗，可他从不叫一声苦。
这样的`好同学简直是千载难逢啊！马赛赛，我要夸夸你：“你是好样的！”
描写同学的作文 篇8
“啊，石月，起来！你睡觉时为什么流口水？”我拿着被石月口水浸湿的被子，无奈地说。“呃-哦？那我就拿回去给你洗。”石岳说道。
星期五下午放学后，我把被子给了石悦，并希望她记得在星期一把它带来。
结果，周六和周日都是多云，但周一，天空阴云密布，天空中乌云密布空，雨滴的飞溅不再被描述为豆类。风像被困的野兽一样怒吼。我用伞试了试，结果发现雨像飞溅的水一样倾盆而下，伞发出嘎嘎的响声。幸运的是，我妈妈骑自行车带我去学校。我坐在后面，雨衣鼓得像帆一样，好像要把我瘦弱的身体卷向灰色的天空。那时，几乎是深秋，雨衣和雨伞根本挡不住斜斜的雨。刺骨的.寒风凛冽刺骨。它似乎比刀子还疼。雨水顺着我的脖子往下流。天气很冷。
看着狂风暴雨，我对自己说:在这样恶劣的天气里，石很难不被雨淋，而且这几天天气多云。她应该等到星期二给我被子。”
没想到，我一到学校，就看到我的被子躺在桌子上。我伸手摸了摸它。我发现被子还是干的，还很暖和。再看看石岳。就像刚洗完头发一样，他的衣服是湿的，他的裤子像腿上的干海带一样僵硬。鞋子里也充满了泥和水。石月捋了捋头发，说道:由于这些天没有太阳，我在家里用了一整天的暖气给你烘干被子。”
这时，我注意到石悦的书包湿了一大半，他的伞也破了。我可以想象当时的情景:石月一脚深一脚浅地走在泥泞的路上。虽然他手里拿着很多东西，但他的伞总是斜靠在被子上。后来史悦成了一只标准的落汤鸡，但被子一点也不湿。
“史悦，你知道今天天气不好，为什么要送来？”
“因为...因为我答应过你今天送来。不管怎样，我必须把它寄出去。这是我的责任。”石岳说道。
听完之后，我给了石悦一个大大的拥抱。虽然石月总是鲁莽，喜欢帮助别人，但她信守诺言，是一个值得交往的朋友。
描写同学的作文 篇9
在我6年的学习生涯中，有许多帮助我的同学。但是，给我最印象深刻的就是他，他是谁?先不告送你。请接着往下看。
他在我们班，个子最高。是“众人之仰慕”，他头发杂乱而乌黑，脸长长的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，别看他戴着眼镜，其实学习一点也不好，但是，她又一项运动非常好，那就是——打篮球。
他酷爱打篮球。我每次来到学校都看到他和几个“球迷”在打球，有时竟达到废寝忘食的地步，我们不让他打了，他非但不听，还说：“你们懂什么，这叫享受。”我么只好摇摇头走了。
还有一次，更能体现出他酷爱打篮球。那是星期4，轮到他扫地了。我们都以为他到卫生区去打扫了，所以就没担心。没想到过了大半节课他才回来。原来，他又去打球了，根本就忘了扫地这回事，到了打预备玲了，他才去。最后他遭到了老师的一顿批评。我以为它再也不敢在课间打球了，没想到，他“老毛病”又犯了，唉。
现在告送你他的`名字吧，他叫催玉瑞，以后见了他，别忘了跟他打招呼呀。
描写同学的作文 篇10
暗淡无光的头发下遮盖着惊世骇俗的大脑，刘诗诗版本的脸上长着稀疏的青春痘；每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的说出自己的道理；让人看着她那天真的脸颊想反驳却无从说起。
初中的生活让我和她坐在了一起：一次考试过去，成绩并不理想。于是乎，在班主任老师的安排下，我们班全体搬家，许多同学搬到了属于自己的专座，我也将自己的.娘家转移到了人生的第一排，遇到了天真无邪的她——阳光女孩。
她的个头不能算太高，可是她的心高，但却没有气傲，遇到了比自己强大的对手，她总是会豁出命的去战胜对手，超越对手。我也遇到过。
一次语文的考试，我将她打败了。下课后，我坐在座位上和同学玩笑，那时，她并不是我的同桌。她，他国千山万水，来到我的课桌前：“朱进财，下次我一定会超过你。”我惊奇地看着她认真的样子，说：我很期待你的成功！但我也不会轻易让你那样做的！
谁知，那次他真的超过了我，这让我有些兴奋，也有些发愤图强。
超越别人，只是必不可少的一部分，被别人超越，是我真正的期待；在被超越中超越，是我的可爱同桌赋予我的目标！
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