（推荐）天使的翅膀作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的天使的翅膀作文3篇，希望对大家有所帮助。
天使的翅膀作文 篇1
等待一个人的时间，真的好漫长，特别是等一个不喜欢自己的人。就好象《不够勇敢》里面唱的那样[守在你身边看你每一个笑脸/笑得那么甜是他给了你誓言/不敢有埋怨都是我心甘情愿/或许有一天我的爱你能看见/一天一点你渐渐走远/我却像空气被忽略……]
我开始留意他是在一个很无稽的游戏上。他在我们班是地理科代表，是一个很沉默，却在别人面前一直保持笑脸的人。那一天，语文老师出了一道题，他没有答出来，老师说了，答不出，就要上台跳舞，他真的上去了，然后老师做什么，他跟着做。开始时他不愿意，可是到后来，他真的做了一个右手45度向右伸，腿蹲了一下的动作，这个动作，让我们在场的41个人全部笑到几乎吐血。从那时开始，我觉得他好可爱，从而，对他产生了好感……
我是初二上学期转到这个班的，我是一个留级生。去年，我也是喜欢我们班的地理科代表，因此，当我来到这里，调了位以后第一件问我同桌的事就是，谁是地理科代表。当她告诉我就是我后面的这位时，我有点吃惊。我每次转过头去看着他而不说话时，他就会笑着摇头晃脑的问我一句“咩啊？”，我看着他的虎牙，笑着摇头。我跟我宿舍人说我对他有好感时，我的好姐妹们都不相信，都感到不可思议，她们不理解我为什么会对这么“可爱”的他有好感，我说，我也不知道啊！上网，他找我的唯一理由就是抄作业，我有时会很乐意，有时也会刁难他一下，等到他发了一个冒汗的头像给我时，我就会笑着把答案打给他。有一天，我问他，你知道我对你有好感吗？他说知道。我笑着对他保证，我永远都不会喜欢他的。现在想想，为什么当初会向他这样保证呢？我的成绩很好，稳居班里前三。我对他的动作很大方，会拍他的头，会吼他。可是到了下学期，因为调了位，反而对他腼腆了起来，我和他的诽闻在班里传得沸沸扬扬的，他一直就是爱理不理的样子，可是我不行，我很羞涩的.笑。可是越是这样，他似乎就离我越远。某一天，我突然发现，他已经很久没有找我抄作业了。
其实我知道自己是喜欢他的，可是，我不能，因为我们还小，还没有能力去经营一段感情，况且我也知道，他从来没有喜欢过我。我说，我会等他，直到毕业，高中，直到他喜欢我，当然，这只是对我自己一个最好的安慰。长久以来，面对他的冷漠，我试图忘记他，可是，他就在我的周围，而且，他和我，还是同一个小学毕业的，我好意外。无意中，我知道了他有喜欢的人。一个比我漂亮很多倍，比我优秀很多倍的女生，一个在小学全级第一的女生，我的心，好痛。我哭着说，不是说不喜欢他吗？为什么知道这些还要哭，为什么我的心会这么痛？好朋友说，就是因为你喜欢上他了。是吗？我真的喜欢上他了吗？
天使的翅膀作文 篇2
天使给人们带来福音。她总能救人与水火之中，于是人们便对天使产生了无尽的信仰。
上帝一天来到人间视察。可耳边总是听到关于天使的赞语。人们说：“天使的光环比太阳更闪耀。”还有的人说：“天使的声音像甜美的.音乐。”还有的人说：“天使的翅膀是世间最完美的东西，它给我们带来了温暖，安全的依靠……”
上帝听着，不觉脸已发紫。他心里想“我拥有宇宙之中最大的神力，为何人们却去赞扬那弱不经风的天使？”
想毕，架云回到宫殿之中。
“报告陛下，天雪山发生了火灾，不知是哪里冒出的圣火引燃了雪山。”一个臣子气喘吁吁地说道。
“你去叫天使过来。”上帝假装吃惊地说。
臣子接到命令，急匆匆地走了。留下上帝在那里一脸的坏笑。
天使心急如焚地赶来“陛下……”
上帝打断了天使，说道“我们作为神灵，救人于水火之中是我们的职责。天雪山一旦熔化，对人类将造成一场浩劫。我反复思考后，只找到了唯一的一个解决方法。”
“那就是用你的翅膀来熄灭圣火。”上帝顿了顿说。
天使立即让士兵砍下了自己的翅膀。她背上血流不止，脸色苍白，瘫倒在地上。
翅膀似乎有灵性，扑扑地飞向天雪山，火无情地烧着翅膀。雪白的翅膀上有个耀眼的红点，那是天使的血滴。
火渐渐小了，而整座天雪山仿佛凝聚着一股力量。
一个闪光的晶体朝山头缓缓飞了过来。当晶体躺在山头上时，山顶闪出了晶莹的白光。白光将晶体托起，旋转。天使白皙的脸庞和淡淡的微笑依稀可见。
天使获得了重生，一双水晶翅膀从她的背部长了出来。
这才是天使真正的翅膀。它是无私、爱与勇敢的结晶体。
天使的翅膀作文 篇3
近几天，一直在读《天使的翅膀》一文，我心中始终澎湃着一种激情，一种感动，主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前，需仰头才见。
谭千秋是四川省特级教师，在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良，爱生如子，在汶川地震中，东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时，谭千秋正在上课，他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有 4 个学生没下来时，立即奔上楼去，看到天花板即将掉落，他大喊一声：“快钻到讲台下面。”说着，他用自己的身体紧紧地掩护住了这 4 名同学。就这样， 谭千秋 老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的，可他却为了 4 名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里，学生的生命高于一切。他用自己的.行动诠释了“为人师表”这四个大字！
当人们从废墟中将他的遗体扒出来时，他的双臂还是张开的，趴在讲台上，手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手，在地大震发生后从死神的手中夺回了 4 个鲜花般年轻的生命。看到这一幕，围观的人们不禁肃然起敬。听，山谷低鸣，松涛阵阵，似乎也在哀悼 谭 老师的逝去！
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。” 谭千秋 老师用自己的生命诠释了这句歌词，用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号！