（合集）天使的翅膀作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的天使的翅膀作文3篇，希望能够帮助到大家。
天使的翅膀作文 篇1
老师在黑板上草草地写下了一个问题“我的理想”，每一个人都很积极，有的说“我想成一位‘白衣天使’。”有的说“我想成为一名科学家。”但老师问到翔艺的时候，翔艺天真地说：“我想我永远都是穷人！”全班哄堂大笑，没人和他交朋友，没人理他，无论当他的面还是背着他的面都说他是个疯子、傻子。所以人都瞧不起他的理想，更瞧不起他。
翔艺是一户穷人家的孩子，相信大家都看过“长江七号”吧！他的环境不比在周小狄的差，他家的房子也是一座没人坐的危房，这时候大家会问了，既然是危房，为什么国家不派人来拆呢？因为那里闹过鬼，前去拆房的人都莫名其妙的死了，所以房子很奇怪，一半。并且除了翔艺与他的父亲生活在哪里以外，没有人到哪里去，所以很快就被人遗忘了。
翔艺是单亲家庭的孩子，母亲生下他就嫌弃他爸爸翔问的家境，没有钱并且还欠了人家一屁股债。因为可怜，所以父亲拼命赚钱，都是为了翔艺能吃好、穿好、用好。大概只有过年的时候才会有一点点肉吧！有时候还没有，并且肉都是别人不要的。
但他没有“长江七号”里的周小狄幸运，有七仔。他没有，他成绩不好，因为没钱买书，没钱买补习资料，他的成绩永远永远都只有“0”，但对父亲已经习惯了。
在他读四年级的时候，他的老师换了，换成了一个温柔善良的老师，（就像袁老师一样）那个美丽的老师是——桦雅老师。她对他非常关心，因为她知道他的家境，因为他读的是贵族学校，他准备不读书了，老师还帮他交学费，他很感激老师，他也懂事很多了，成绩每次都在95~100分，但同学们还是瞧不起他。
有一次大家讨论胎记，有的人的胎记长在手上，有的人长在腿上，但谈到翔艺的时候，他微微一笑，抬起他的刘海，“哇！长在额头正中央也！”“大家观察一下它的`形状！”“恩？没什么特别呀！”“孩子们，你们没有发现他的额头上有个像天使的翅膀的形状？”“真的也！”大家也仔细看了看，都这么觉得，“你们知道吗？翔艺就是天使的翅膀……”“啊！”“的梦！”“哦！”大家欢呼着，觉得他真的像老师所说的一样是天使翅膀的梦。“为什么他不是天使的梦呢？”一个沉默的小女孩问道。“因为，老师把翔艺抱起来，因为天使的梦带来了实现，而天使翅膀的梦带来了希望……”
天使的翅膀作文 篇2
——静静，你现在在干什么呢？如果你当我是好朋友的话，请听我说一句，不要在沉迷了好吗？你不要再和那些人在一起了，他们都是些差生，虽然我不蔑视差生，但这些人真的会害死你的！你说过，我们永远是好朋友，好姐妹的对吗？那最近你根本没有理我，都是我找你玩的，静静，当我是求你了，好吗？
——静静，今天糖糖写了一封信给你，我知道你明白她说的是什么意思，她也不希望你和那些人一起。你是很善良的，这一点我经常能感觉到。可是你再这样下去，我们很担心你的，我不想没有了一个很好的朋友，你知道吗？
——静静，今天你又为了那些人抛弃了我，你从来不会这样的，记得以前，我总是很调皮地叫你静静姐姐，尽管你比我小几个月。而你总是假装生气地对我说：“我不理坏璇璇了。”我哭着脸说：“静静不要不理璇璇，璇璇知错了，下次不敢了。”你见我这样，于心不忍，连忙说：“璇璇不要哭，静静我是开玩笑的，我怎么会不理璇璇的呢？”这个时候我是多么的高兴，这情景我一辈子也忘不了。静静，什么时候才能恢复原来的你。
——亲爱的静静，我在想你，想我们五年级时的'快乐时光。那时，班上有许多男同学惹你生气，你总是气呼呼地教训了他们一顿，你真的好厉害啊！后来，由于某个原因，他们开始惹我了，我只是个纸老虎，只会做出个很凶的样子，他们根本不怕我，终于有一天我被惹哭了，你又是心疼又是气愤，狠狠地教训那些男同学。在那一刻，我是多么的幸福，我有你这么一个好朋友。
——我不想再说什么了，静静，我知道你有你自己的想法，我怎么劝你也没用，不过，我们永远是好朋友的。记得一年级那两个稚气的声音吗？“拉勾上吊，我们永远是最好的朋友，一百年不许变！”
再一次望了望星空，它似乎睡着了，像我的心一样……我想了想，把我的心声小心翼翼地放进珍藏箱里。
当天使没了翅膀时，
那感觉，
是不是像我失去了朋友一样，
比失去了生命，
更痛苦……
天使的翅膀作文 篇3
很久很久以前，有一个小男孩，他非常自卑，因为他的背上有着两道非常明显的两道疤痕。这两道疤痕，就像是两道暗红色的裂痕，从他的颈一直伸延到他的腰部，上面布满了扭曲、鲜红的肌肉。所以这个小男孩，非常非常地讨厌自己，非常害怕换衣服，尤其是体育课。但是时间久了，其他小朋友还是发现他身上的那块疤。
“好可怕呀！”“你背上好恐怖！”天真的小朋友们无心的话往往最是伤人。小男孩哭着跑出教室。
这件事发生后，小男孩的妈妈特地带着他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老师，他仔细的听妈妈说起小男孩的故事：
“这个孩子刚出生的时候，就生了重病，当时我们本想放弃的，可是又不忍心，这么可爱的生命，我们怎么可以轻而易举地把他丢掉呢？”妈妈的眼睛不觉就红了，“所以我跟丈夫决定把他救活。幸好当时有一位很高明的大夫，愿意尝试用手术的方式抢救这孩子的生命，经过好几次手术好不容易把他的命保下来了，可是他的背部，也留下了这清楚地疤痕，也是他曾与生命抗争的证明。”
第二天上体育课的时候，小男孩怯生生的躲到角落里去换衣服。这时所有的小朋友发出了惊异和厌恶的声音。“好恐怖、好恶心呀……”“他背上长了两条大虫……”小男孩的.双眼禁不住湿润了，泪水不听话的流了下来。
就在这时候，老师出其不意的出现了，几个同学马上跑到老师身边，比划着小男孩的背。
老师慢慢的走向小男孩，然后露出诧异的表情。“老师听过一个故事，好想现在就讲给你们听。”小朋友最爱听故事了，连忙围了过来。
老师指着小男孩背上的两条显眼的深红疤痕，说道：“有一个传说，每个小朋友都是天上的小天使变成的，有的天使变成小孩时，很快就把他们美丽的翅膀脱下来了。还有的天使动作比较慢，来不及脱下他们的翅膀，这时候那些天使变成了小孩，就会在背上留下两道疤痕。”
“那这是天使的翅膀呀！”小朋友指着小男孩的背部纷纷发出惊叹。
“对呀！”老师露出神秘的微笑。
小男孩呆呆着站着，原本流泪的双眼，此刻停止了流泪。
突然一个小女孩轻轻的说：“老师，我们可不可以摸摸小天使的翅膀？”
“这要问小天使肯不肯了。”老师微笑着向小男孩眨眨眼睛。
小男孩鼓起勇气，羞怯的说：“好！”
女孩轻轻的摸了摸他背上的伤痕，高兴的叫了起来：“哇，好棒，我摸到天使的翅膀了！”女孩这么一喊，所有的小朋友都拼命的跟着喊：“我也要摸天使的翅膀，”
后来小男孩渐渐长大，他深深地感谢让他重振信心的老师。高中时他还参加了全市的游泳比赛，得了亚军。他勇敢的选择了游泳，是因为他相信，他背上的那两道疤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。
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