天空的作文

[荐]天空的作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的天空的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

天空的作文 篇1

　　频频回首，所得的，并不一定都是远山含翠的金粉记忆，也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭；也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。但不管怎样，在生活中总能发现一片属于自己的天空。

　　春·绽放

　　漫步于充满生机的校园，遐想着已经靠近的未来，哼唱着不知名的小曲，心中是对美好生活的感激与依恋。当暖阳再一次倾泻在校服上时，我试图伸手将它们握在掌心里，可调皮的阳光却一次一次地从指尖滑落。我顺着它逃跑的方向望去，那刚绽放的花儿正冲着我微笑呢。哦，那般娇嫩，不正象征着刚刚到来的青春吗？我们背着行囊，一起追寻着共同的梦。

　　夏·旺盛

　　当浓密的树叶盖满枝头，当一声声蝉鸣传入耳畔，我知道，夏天来了。炎阳笼罩着大地，空气中不再有泥土的芬芳，而是弥漫着令人作呕的闷热气息。可那些花儿却丝毫不畏惧酷暑，依然向人们展示美丽的笑容。偶尔吹过一阵风，它们扇动裙摆，和夏天一起出演了一幕精彩的“夏日舞”。生命的勃勃生机，掩盖了这个季节里所有的烦恼。

　　秋·倔强

　　我抬起头，看着南飞的大雁，心中不免有些惆怅。马路边堆积的落叶被吹来的一阵秋风吓得一哄而散。突然觉得，叶的散落，不是树的抛弃，而是风的`摧残。当我再回过头时，目光与树下的雏菊相撞，原来，生命并不会在秋末走向终结。它们，是天空下灵动的生命，诠释着一种不知名的倔强。

　　冬·凋零

　　凛冽的寒风开始对大地实施酷刑，光秃秃的树枝上不再有生命晃动。银白色的世界里，似乎只剩下一片荒凉。我久久注视那些树，不知怎么的，心中依然能够感受得到生命的律动。我始终相信——凋零的是花，不是春天。

　　四季的旋律，给了我很大的感触，走在青春的路途上，感受着季节的交替，生活的酸甜。青春，我的一片天空，虽然有时裹一身汗水，有时携一路风尘，有时着一身伤痕，但我不会放弃。这里，是我的一方土地，我将在这里，播种希望。

天空的作文 篇2

　　在十八岁的天空漫步。我爱过，失去过，笑过，流泪过，失去过，孤独过……”18岁的天空，我经历过。

　　18岁的天空，总是有悲欢离合，有得有失，有爱有恨。我觉得我很年轻，所以我相信浪漫而神圣的威尼斯大桥在《十八岁天空》。认为自己很年轻，所以总是任性和不守规矩；我认为我很年轻，所以我总是努力保持竞争力。最终，留给自己的总是深深的遗憾。

　　18岁，我爱过。

　　佛陀说前世只有回顾500次，今生才能擦肩而过。你我之间的相遇，没有太多的浪漫，很普通的相识，却有不平凡的故事。我一直想告诉你我喜欢你，但我总是沉默。因为害怕你会不快乐，因此失去。最后，我后悔没有勇气告诉你。

　　18岁的天空，我迷失了。

　　我经常记得失去它后要珍惜它。因此，我常常怀念它，只留下深深的遗憾。当我看到你的手经过时，我感到心痛。回首曾经的欢笑，它已经不在了。在这一刻，我意识到我是孤独的，所以我写了宣言，孤独的人并不孤独在天空，却发现你的身影已经满了我的周围，甚至在我的梦里。

　　18岁，我笑了。

　　我明白了如果你喜欢某人，你必须勇敢地告诉她。如果你需要，你必须喊出她的名字。最后，我有勇气告诉你，我喜欢你。因为离开，我看不清你的表情，等待你的回答，总是给自己鼓励和勇气。我以为我能让你开心，所以我笑了。

　　18岁的天空，我流泪了。

　　爱不需要理由，但是没有爱有1000个理由。感情不能被强迫。多么无情的理由去传递从前的快乐……等待的时间总是漫长而烦人。我脑海中浮现的答案似乎在等待你的最终到来。结果其实很简单。因为你沉默的回答。

　　18岁的`天空，我不知所措。

　　禅宗说，你是否捕捉到了爱情之后注定要分离的风？我伸出手，但感觉到风从我的手指间吹过。我们应该做什么？对不起，我能找回我的爱吗？

　　18岁的天空，我是孤独的。

　　很遗憾，我从未在梦中见过你的笑脸。是我忘记了你的脸，还是上帝禁止我们见面？也许这是命运，我们这辈子永远也不会遇见。也许我们真的只是两条平行线，永远不会有交点。我们的世界注定会有太多的交叉点。再见，再也见不到了，也许它会非常适合我们。

　　18岁的天空，我明白。

　　泰戈尔写道：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是当我站在你面前，你却不知道我爱你；世界上最遥远的距离不是我站在你面前，而是你不知道我爱你，而是你明明知道彼此相爱却不能在一起。世界上最遥远的距离不是明明知道彼此相爱却在一起，而是在无法抗拒这种渴望的时候假装平静。因为我不能控制自己，我注定要失败！

　　18岁的天空，让我们更好地想念彼此！

天空的作文 篇3

　　生活好似一幅丰富多彩、布局紧凑的风景画，我们常常被手中各种各样的“画笔”所牵制，不得不投身于繁琐且需细心描绘的“景物”中；正如现实生活中的我们，需要不断学习，将心浸在“墨水”之中，为的是为将来的生活勾出“轮廓”，打下基础。

　　也许是过程太过单调，就连这幅“画”的作者——我们自己都会感到枯燥，甚至麻木。这时候，我们便要学会为自己绘出另一片蓝天，以放松身心，找到另一番“美景”。

　　我热衷于文字。

　　喜欢在闲暇之际，捧起一本散发着墨香的书，走进由密密麻麻的.文字构成的绚烂多彩的世界，那里是仙境，那里是天堂，是充斥着神秘魅力的地方。书中的世界要比现实世界精彩得多，世间的一切都包容其中，而这现实世界没有的，我们也大可到文字的世界中去寻找、去感受。在这里，我感受到了“简·爱”不屈服于世俗，执着独立、敢于追求、渴望平等的纯洁的心灵；我感受到了“爱斯梅拉达”纯洁善良、热爱自由、坚贞不屈的灵魂；我感受到了“哈利·波特”勇敢坚强、敢于挑战、无所畏惧的精神。

　　如果我有另一片天空，那么文字便是晴空中那耀眼太阳洒下的金黄细碎的阳光，驱走我心中的阴暗，将我带入这使人沉醉的”漩涡”。去看那“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景；去听那“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的山涧天籁；去感受那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的怡人春色。回神，眼前依旧是阳光与文字的共舞，似乎静止的文字成了跳动的音符！

　　我也喜欢用文字创造自己的故事，塑造自己所喜爱的人物，让他们代替自己去到各种各样的世界去“旅行”，我相信，我所不能到达的地方定是美妙的，我向往，但我唯一能做的，便是用文字来编织着那些令我神往的画面。

　　文字是我的伙伴，是我的另一片天空，任我翱翔，任我探索。

天空的作文 篇4

　　鱼说：海阔凭我跃。

　　鸟说：天空任我飞。

　　此时正是盛夏时节，我和爸爸妈妈一起来到海南度假。秋天的凉爽还远未来临。夕阳西下，红红的晚霞映衬着地上的万物，一切都变得是那么美丽。站在海边，望着那边的地平线，所有的烦恼都烟消云散。广阔的天空伴着那片深蓝色的大海，再加上朵朵白云，一切都是那么的恬静，美丽。

　　我们的小学生活匆匆画上了句号。回忆以前的点点滴滴，就像放电影一样在我的眼前闪过。一切都是那么的快乐，那些小矛盾也已经成为了过眼云烟。或许，这便是一个毕业生内心最真实的感受。

　　鱼儿在蔚蓝的大海里畅游，嬉戏，大海便是它的舞台。鸟儿在空中飞翔，舞蹈，天空便是它的舞台。

　　我们也有属于自己的.舞台，我们在舞台上尽情展示自己。考试结束了，我们又要去面对一片崭新的天空，一片蔚蓝的大海。没有了别人的帮助，没有了父母的搀扶，一切都只有靠自己，去天空尽情翱翔，去大海尽情畅游。天空中或许会遇到狂风骤雨，大海中或许会遇到惊涛骇浪，但这一切都不用畏惧，因为这是证明我们是勇者的最好机会。

　　鱼儿不怕，迎向海浪；鸟儿不怕，冲向蓝天。我们也是一颗闪耀的星星，我们也应该在自己的天空飞翔。

　　毕业的我们可以大声喊：“天高也可以凭鱼跃，海阔也可以任鸟飞，因为未来的天空是属于我们的。”

天空的作文 篇5

　　雨淅淅沥沥的，下了一个上午。象调皮的孩子，抽抽搭搭地哭了一个上午。

　　天有感情吗？天当然有感情，天会哭，会笑，会闹。

　　当天伤心的时候，就落下大滴大滴的泪珠。泪珠落到了地上，就变成了雨。天兴奋的时候，眼睛放光，就成了一道道闪电。天发怒的时候，脸阴沉着，也会大声咆哮着。这时天空中布满了乌云，雷声滚滚。形容有人发火，人们常常用“晴天霹雳”，大概是从这儿来的吧。

　　当然，在多数时候，天空中万里无云。我想，天一定是个开朗的人，是个爱笑的人，天笑的时候，我们就可以在这个世界上自由地呼吸。四处散步，在这时，天一定躲在某个角落，偷偷地看我们。

　　那为什么天南海北的人，有的地方雨多，有的地方雨少呢？有的地方晴天多，有的地方晴天的少呢？大概是，不同的人，去看同一个人，总是有些人有些不同的看法，更别说对天呢？

　　天是我们的一个朋友，一个近在咫尺却远在天涯的`朋友，他是如此贴近我们的生活，甚至我们每天都能感到他的一呼一吸，我们在用生命来体验着他的情感。

　　天也是一位勇士，伤心的时候就大哭一场，高兴的时候就大笑一场。天的感情是如此的丰富，无所顾忌他人的看法，他是一个真的勇士，甚至有些霸道，一个敢于表达自己内心的人。

　　大概是我们错了，大概天还是一个孩子，一个迷途的孩子，要不他为什么一哭就哭一个上午，也不停息？难道是因为我们在地上有好多朋友，他一个人孤零零的在天空，高处不胜寒？

　　每天碰到他，看见他的眼泪，听见他的声音，感受的他的气息，却猜不透他的内心。

　　天到底是谁呢？

天空的作文 篇6

　　人们在灯红酒绿的繁华世界里，或熙熙为名来，或攘攘为利去，并不仰望头顶湛蓝的天空。“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，注定没有未来。”黑格尔所言怎能不令功利的我们汗颜？

　　当战火硝烟弥漫了雅典的上空，希腊战败了，成为了强大罗马帝国的一个附属国。当人们感叹一个文明即将湮没时，希腊人却一如庙宇中的神像，他们仰望头顶湛蓝的天空，他们很明晰于自己远大的目标，用民族灿烂的文明来征服罗马。果不其然，罗马帝国最后分崩离析。民族文明是最好的利器。

　　早在五月花号停靠美洲大陆时，美国民主的先河就开始诞生。人们着陆后，宁可忍受饥饿，忍受霜冻，也要着手操办大学，因为他们认为：生死不重要，重要的是建立民族的信仰。于是建立起比美国建国还早140年的哈佛大学。如今哈佛人总是高昂着头，骄傲地说“先有哈佛，再有美国”。正好有位作家旅行至此注意到，就在登陆的岸边，有一座中国的小餐馆，取名为“ming dynasty”（英语：明朝），经营小餐馆夫妻严肃说道，当这里建立起第一所大学时，我们的国家还在封建的明朝酣睡，这是在告诫。

　　回溯我们的民族。屈原问苍天问鬼神，发出《天问》，成为中华文明那方天空的先驱。杜甫晚年多病缠身，依然想到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。他关注着国家的命运，民族的天空。这个民族会因他而更加奋发崛起！

　　近代中国，当大门被帝国的铁炮轰开，战火纷飞里，鲁迅、胡适、李大钊等一代文人，他们关注民族的天空，不让天空被硝烟所覆盖，他们以铮铮铁骨的文人风貌，将笔墨化为枪弹，冲向拯救国民思想的最前线，为此唤醒了多少热血青年的爱国激情，多少国民从麻木中醒来，共同奔向战场。头可抛，血可流，但民族的天空不能被玷污！关注天空的民族才能堂堂而生，磊磊而立！

　　当代，中国崛起， “两弹一星”、 “神八飞天”、“嫦娥奔月”尖端科技的天空星光灿烂；成为世界第二大经济体，金融危机的.暗夜里依然有星光闪烁……

　　可是大国崛起的路上，关注民族天空的人正在减少。人们追求权力场上呼风唤雨，名利场上声色犬马；灯红酒绿火树银花之中，人们忙忙碌碌汲汲营营，心灵迷失。而象牙塔中一如此，学子们只为一纸证书埋头苦干，一旦获得所求便裹足不前。

　　我们的精神殿堂崛起了吗？黑格尔话中的天空在哪里？

　　只有当中华土地上的人关注民族的一片天，那才是真正的中华崛起！

　　如此我们在经济、科技快速发展获得金钱、荣耀的同时，才能赢得世界各国人民真正的尊敬。

天空的作文 篇7

　　十四岁的天空是多彩的，因为我们年轻，我们快乐，无论昨天是多么的灰暗，我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天。

　　——题记

　　十四岁的天空是浅绿色的。我们生命力超旺盛，也只有我们这样有超旺精力的人面对人生的转折点还这样轻松快乐。老师家长都为我们悬着心，他们觉得十四岁的我们还都只是小孩子，其实我们早就长大了。在我们发现父母头上微白的头发时，在我们看到老师为我们的成绩寝食难安时，在我们面对学习的压力无处发泄，却在父母面前装作没事时，我们就已经长大了。我们知道，未来的社会是靠知识立足的，我们要努力，不让爱我们的人伤心、失望。这，是我们的十四岁。

　　十四岁的天空是灰色的，别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子，其实十四岁的我们也有烦恼。在这个人生重要的转折点上，我们在拼搏，我们在努力。当我们发现拼搏与努力所得到的成果与付出并不成正比时，我们开始灰心，开始烦恼，甚至开始迷茫。这，也是我们的十四岁。

　　十四岁的天空是白色的'，我们纯净，我们单一，我们还没有大人那么多繁杂的心理和感情，我们说我们想说的，做我们想做的，我们放荡不羁，我们玩世不恭，我们过我们想要的生活。这，仍是我们的十四岁。

　　十四岁的天空是粉红色的，粉红色的天空下有我们粉红色的感情。十四岁的我们经历过离别，这对我们来说是残忍的，因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情。不久以后，我们就要和相处了三年的老师、同学以及美丽的校园分别，这又将是怎样的难以割舍。

　　我们拥有最美丽、最单纯的感情。十四岁的天空是多彩的，因为我们年轻，我们快乐，无论昨天是多么的灰暗，我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天。这，就是我们的十四岁。

天空的作文 篇8

　　十六岁，一个花一样的年龄；十六岁，一群充满幻想的孩子；十六岁，一群意气风发的少年。十六岁的我们，拥有属于自己的天空；十六岁的我们，渴望在天空中自由地翱翔。

　　十六岁的我们，不再像十四岁那样冲动，我们学会了思考，学会了忍耐；十六岁的我们，不再像十四岁那样爱哭，我们学会了乐观，学会了坚强；十六岁的我们，不再像十四岁那样娇惯，我们学会了自理，学会了独立；十六岁的我们，面对失败，不再像十四岁怨天怨地，我们学会了反省，学会了负责；十六岁的我们，面对离别，不再像十四岁那样伤心哭泣，我们学会了道别，学会了祝福……

　　十六岁的我们，相信“Impossible is nothing”。

　　十六岁的`我们，不会像十八岁那样沉着冷静，偶尔也会迷茫彷徨；十六岁的我们，不会像十八岁严肃正经，偶尔也会追逐打闹；十六岁的我们，不会像十八岁那样有主见，偶尔也会没有方向；十六岁的我们，面对失败，不会像十八岁那样坦城相待，偶尔也会焦急失望；十六岁的我们，面对离别，不会像十八岁那样笑容依旧，偶尔也会一个人独自落泪……

　　十六岁的我们，偶尔也会问自己：我是不是真的能行？

　　没错，十六岁，就是一个矛盾的年龄。我们会失望也会充满希望；我们会哭更会笑容灿烂；我们会怀疑却更会相信自己。在父母面前，我们永远都是长不大的孩子；在老师面前，我们永远都是不听话的学生；在同学面前，我们永远都是形影不离的伙伴。

　　十六岁的我们，拥有五彩缤纷的天空。十六岁的我们，用梦想编织飞翔的翅膀。或许，在飞翔的过程中也会摔倒；或许，在飞翔的过程中也会迷失方向……但只要心中充满希望，抱定必胜的信心，十六岁的天空中就会留下属于我们的美丽痕迹。

天空的作文 篇9

　　已是十二岁的我，早已经走出了幼稚和童真，是一个多梦的季节，有梦想、有理想、而也有挥之不去成长的烦恼。

　　十二岁的我已经有了理想与梦想，莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我明白书对人类与社会的重要性，我也爱读书，是书籍给了我放飞理想的.力量，但我也渴望没有升学的压力，让我可以自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]的在书的海洋里遨游，没有烦恼没有束缚，这才是梦想中的国度！

　　妈妈为什么不让我玩电脑？玩，是每个孩子的天性，就算一个人在强大，也不可能改得了自己天性。而且电脑也不是什么坏东西，它是学习的催化剂，但也不行，学习如此紧张，还要时时刻刻的惦记着玩电脑，可是耳畔又传来妈妈的唠叨声，极不情愿地关上了电脑，我知道电脑不能入迷，但我只是玩玩上网，听听歌，只是适当的调节一下学习的压力，有什么错吗？“古人”云：寓教于乐。要适当的调节压力，才会有学习的动力，要不然，学多少都是白搭。这可以算是一个很有道理的段子吧，可还是被封杀了，我苦恼和无奈，但我还要继续我十二岁的生活，十三岁的天空是单纯的，开始成熟，无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]地放飞真情与童心，让天真化作流云而去，让希望梦想早日归来。

　　十二岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的是苦恼、无奈与郁闷，但是尽管如此，我的梦想依然灿烂，在孤单与徘徊过后，我就学会了坚强的面对一切，勇敢想象未来，用心努力学习，就算心里很受伤，但是也不会表现在脸上，对着天空大声喊出：给我一双慧眼，我要看的更远；给我一双翅膀，我一定会飞的更高。

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