（优选）实用的收获作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的收获作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获作文 篇1
在科学书上学习了《我们来养蚕》这一课，我觉得蚕很有意思，就让妈妈从网上买了几颗蚕卵。蚕卵是灰黑色的，中间有些凹下去，把蚕卵放在阳光明媚的地方，蚕宝宝出世了。
蚕宝宝刚出来的时候，叫蚁蚕，因为它很像蚂蚁，颜色黑黑的。蚕宝宝在我的悉心照料下茁壮成长，身体逐渐变得洁白。因为它蜕下了第一层皮。蚕蜕皮的时候，头高傲的昂起，而且在尾部的第七对足上绕着一团丝，这时，它不吃也不动，等它开始蜕皮的时候，除头以外的身体开始一收一缩，蜕下的皮慢慢到了尾部。它褪下的皮，黄黄的，湿漉漉的'，还能拉长缩短。我看见蚕等待蜕皮的时候身体很黄，而且满身都是皱纹，活像个小老头，我就暂时就它“蚕老汉”吧！蚕蜕完皮，它身体变洁白，像刚刚出生的婴儿，慢慢变胖了，也变大了，它就这么神奇的“返老还童”了，所以我又叫它“蚕宝宝”了。
蚕的吃相也很好笑，有时不太饿，它就慢慢的爬到桑叶的边缘，用前三对足抱住桑叶，优雅的细嚼慢咽。而刚刚蜕完皮的蚕，在经历了“静以修身”之后，会疯狂的、粗鲁的爬到桑叶的边缘，一圈一圈的吃起来。它可能饿的太厉害，看到前方一条蚕是它前行的障碍，就用头把它撞在一旁，独自吃起来，而旁边那只蚕还一头雾水，正发着呆呢！不一会儿一片桑叶在盒子里消失了。这时它好像吃饱了，低头趴下一动不动，也许它正在休息。
旁边的蚕看到它休息了，赶忙跑过来报仇，专门压在它的身上，它好像感觉到出不上气来，呼吸困难，就来了个翻身，压在它身上的那只蚕摔了下去，一眨眼的功夫两只蚕就打了起来，我想：蚕可真能吃啊！竟然会因为吃打架，俗话说的好“人为财死”，今天这应该是“蚕为食打”吧！哈哈！
这就是我养的蚕，可爱吧！
收获作文 篇2
军训是初中生活的第一课，从这一课中，我学到了很多以前不能学到的知识。那是十分重要的一节课，也是最能体现一个人意志的一节课。所以这节课将成为我一生中最难以忘怀的一节课。
经过了初一的军训，我懂得了什么才叫做铁一般的纪律，什么叫做团结就是力量，什么才是真正的忍耐。
教官曾经说过：“在一个团体中，我们每个人所代表的不仅仅是我们自己，更重要的是代表这个集体。我们一个步伐踏错，就会影响整个队伍的整齐，一个动作的缓慢，就会影响整个队伍的美观，所以，我们除了不怕苦，不怕累之外，更应该发扬一种协作的精神。”
现在，每当我站在队伍里，教官的话语就会一值萦绕在耳畔。在这五天半的时间里，我们锻炼了身体，增强了体质，提高了毅力。还尝到了军人中平时的'劳累和甜苦。
结营那天，在操场上，我们拼尽了全力，个个斗志激昂，身姿挺拔，因为我们知道，无论最后的成绩如何，军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。
结营后，学校开了很多专题讲座。有礼仪、感恩、生活自理等内容。学校花时间开这些讲座无非是想教育同学们，让同学们成为优秀的华粤学子。
我相信这十几天的学前教育，同学们一定会收获很多，将来一定会为校争光。
收获作文 篇3
那一天，是舞台让我得到了勇气，是勇气让我得到了成功，是成功让我得到了永恒的自信。
“我，是反贪局的！”就是这么一句简洁而有力的宣言，让我站在了今天的舞台上。
“请三（1）班的印家萱、五（4）班的……立刻到广播站前集中！”一天中午，明亮的声音在广播中响起。“这……怎么会有我的名字？”我心中纳闷。我带着疑惑来到广播台，接过老师手中的稿子，仔细地读起来——原来，是让我上舞台，演小品！对于一个还没有舞台经验的`我来说，这真是一件不可思议的事情！我紧握着手中的稿子，仔细端详着每一个字词句，深怕遗忘了一个标点符号。“我，是反贪局的！”——我的台词只有这么一句，可是就是这一句如米粒般简短而渺小的话，却是整个剧本的结句，是最闪亮重要的一处，它仿佛是天上的启明星，在漆黑漆黑的深夜里，散发着它耀眼的光辉。
日子一天一天地过去了，训练的时间也在一点一点减少。终于，等到了比赛的那一天！手心中的汗水早已濡湿了稿子，脸上的淡妆也被密密渗出的汗液融化，舞台中央的幕布逐渐拉开了，我的心跳得更加快了……
“现在请《纸巾的诱惑》的演员上台演出！”啊！开始了！伴随着伴奏，小品的剧情在舞台上一段一段播放着，到最后一段啦！我要上场了！我紧张得快要不能呼吸。“不用怕，不用怕！在剧中你可是一只气势逼人的野犬啊！森林里有好多动物都怕你呢！你为什么要害怕呢？加油！你可以的！”我给自己鼓劲说。
我深呼吸一口气，我站上光芒万丈的舞台，大声喊出那句台词……
“哗——”台下一片掌声——“我们，成——功——啦！”我们叫喊道。
如果有一天，你问我：
“是什么让你取得了成功？”
我一定会回答：
“是——勇气！”
收获作文 篇4
三年级暑假的时候，记得有一次，我想到小凡家玩。可是妈妈不让，她要我把作业写完才行。过了三天，终于把作业完成了，那一天到小凡家玩，实在令人难忘。
我们俩先玩会儿电脑。体息时间到了，我和小凡到14楼找了个朋友一起玩了一会儿，又在下区玩了一会儿。我和小凡在二楼玩捉迷藏，我先躲到运动厅那里，那儿有两个通道可以过，我听说话的'声音，感觉越来越大，说明小凡他已经走过来了。我快速的从另一个通道绕开走了。我逃了一切。上局我赢了，那天我玩的可开心了，我收获了快乐。
收获作文 篇5
早晨，我看到了一件很平常的事情，就是盆里多了一些土，这让我联想到了种绿豆，于是，我说干就干，便把绿豆均匀地洒在土上，稍微埋一下，浇上一些水，绿豆就种上了。
过了几天，绿豆就发芽了，这让我万分高兴。因为他长得像一个刚出头来看世界的小宝宝，可爱极了。于是每天放学，我便去拜访它，给它浇水，陪它慢慢长大。又过了一段时间，绿豆已经长成了豆角，快要成熟了。我多么希望可以把成熟的绿豆摘下。
又过了一星期，绿豆成熟了。我欣欣然摘了一个，剥开皮，一个绿色的小宝宝在快乐地朝我笑，它们排着整齐的队伍，在各自的小屋里玩耍。晚上，我们一家吃了我种的绿豆，都异口同声地说：“乐乐种的'绿豆就是不一样！”听后，我心里美滋滋的，真像吃了蜂蜜一样甜，一晚上欢声笑语。
“一份耕耘，一分收获。”只要付出心血，就能得到回报。这次经历让我认识到：绿豆就像我刚在课本上学过的落花生一样，都在默默奉献。也让我明白了，看待事物，不能图外表的好看，实际上必须知道内在的东西。
收获作文 篇6
开头：书重得压得我喘不过气，我整个人趴在书桌上，眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……
正在我烦恼之时，母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子，又是担心又是生气，她决定了，带我出去散散步。
走在路上，我惦记着家里的作业。“如果不是因为妈妈如此热心，让我盛情难却，我真想埋在学习里，不出来。”我的心沉甸甸的。
母亲似乎看出我的心思，说：“做事不要把自己逼得太紧，适当放松一下身心，可以调节自己的状态，学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理，便索性放下心中的顾虑，环顾四周，寻找能让我赏心悦目的风景。但是，淡蓝的天空显得十分单调，秋天的时节里，树木大多已经泛黄，甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久，就是找到一丝能让我兴奋的生机，我开始有些失望。
随后，我们来到一棵榕树下，这个地方是那么的熟悉。母亲说：“小时候，你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹，还经常摔得浑身伤痕。”“是啊，几乎每一次放学，我都会来到这里。我还记得，小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的，妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说：“看，这就是你成长的记录本！”我走上前去，用手触摸着斑斑驳驳的`刻痕，对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动，当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中，我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习，而是那一筐筐美好的记忆。
我走到榕树下，让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间处，再看看现在的这一道刻痕，明显高出了很多，顿时，我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多的责任，就要正视压力，而不是埋怨……”我不断思索着。
榕树下，阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景，感觉真的好悠闲啊！我的心也似乎开朗了不少。
这次出行，我意外收获的童年的回忆，赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对初三的学习。
收获作文 篇7
秋天，我和别人一样收获，但不是果粒，是成长。
凉意刚起，门前的樟树叶微微泛了黄，空气弥漫开了桔花若有若无的香气，刚好，属于我的一株小草冒出了一抹绿色。新叶在老叶的庇护下日渐壮大，老叶蔫去，让我想起了人性中一种特殊的爱的距离。
不知从什么时候开始，他变得对我漠不关心，变得对我来说就像一个影子。记得小的时候，他把我放在肩头，四处转溜，大声地告诉他的朋友：我是他的宝贝。记得小的时候，在我无理取闹的大吵大闹中，他抱住我让我冷静，慢慢地讲道理给我听。记得小时候，在我病魔缠身，疼痛难忍时，轻抚我的额头，告诉我：别怕，有他在！真的，我一直相信，不管怎样有他在。
可是他开始变了，当我做错了事，没有人再来教导；当我打翻了茶具，没有人再来收拾；当我摔破了膝盖，没有人再来安慰。于是我也变了，从一个文静不爱说话的孩子变成了大人眼中的无良少女。
那几年，我化着烟雾妆，穿着热裤在他面前晃悠；那几年，我一次又一次的考试告急出现在他的手机上；那几年，我身上出现了太多他眼中无法容忍你的不良信号。我们慢慢开始有了交集，开始争吵，开始怄气，开始为互相的行为感到伤心。身在青春期的我，想到的只有存在感，即使用错了方法，也无暇顾及。
直到有一天半夜，我被莫名叫声唤醒，走进了爸妈的房间，他苍白的面容和直瞪的'眼睛吓坏了我，不管我怎么摇，怎么地喊，他还是无动于衷，母亲在一旁显得手足无措，后来我赶紧打了120，急救过后，他清醒过来，迷茫地看看我们，当眼神落在我的身上，那是我几个星期以来第一次听他说话，他问我：“你是谁？”那一年我14岁。
微微长大的我，每每想起几年前的事情，内疚和担忧总是充斥在我身体里的每个角落里。记得他好了之后，第一个认出的人是我，他叫我宝贝，我想我明白了他的“漠不关心”，我总要长大的，他不可能护我一世，他怎么可能不爱我，他曾经告诉过我，我是他的一切。
他是我的父亲，像那株老叶一样，用生命浇灌我的成长，护我无忧。
我想，人一辈子，最大的收获莫过于此，有一个人疼你，护你不求回报，有一个人教你成长，甚至付出生命，他也只想你可以一个人好好生活。
我的父亲，我一辈子最大的收获。
收获作文 篇8
谢觉哉说：“快乐常常不是要等艰苦之后，而是在艰苦之中。”确实，快乐往往是在做事的过程中一点一滴堆积起来。在享受过程的时候，是就能收获美好的。
无须在意结果如何，过程中就有着美好，待人发掘与品味。
苏轼经历乌台诗案后，被贬黄山。但他没有就此放弃，反而开始享受生活，享受自然，自号“东坡居士”。从而内心广阔，能包容一切。苏轼懂得享受生活，享受过程。作为一个名满天下的文人，他甘心种地，内心恬淡美好，收获了极珍贵的财富——广阔的胸襟。哪怕后来再经历什么，他也已经能够宠辱不惊了。“采菊东篱下，悠然见南山。”子瞻与陶潜一般，享受到了其中真意，收获了美好。
相比之下，柳宗元就逊色许多。永贞革新后的他被贬永州，“百病交集，痞结伏积，内消肌骨”，被生活蒙蔽了双眼。柳宗元享受不到平淡生活的美好恬静，满心尽是被贬后的郁郁。他不但没有收获到苏轼的心胸，反而落下满身病根。他不曾享受过程，只在意结果，也就不曾收获到了美好。
结果未必重要，因为美好常在过程。林丹在一项大型赛事中，1：2惜败于他的对手。他不以为意，赛后与对手拥抱，交换球衣。是的，林丹没有收获到胜利，但他有了棋逢对手的喜悦，在与对比赛时，他是极其兴奋、享受的。20xx年的悉尼奥运会上，萨乌丁一出场就受万众瞩目，动作完美无瑕。虽然最后一轮中，他失误了，与金牌擦身而过，但他仍是幸福的。他享受了过程，享受了他付出的艰辛换来的分数，也享受了比赛过程中的瞩目与完美。无所谓结果，他也收获到了美好。赛后英国媒体称第一为英雄，也称他为英雄。萨乌丁收获到了人民的认可和敬佩，也收获到来自自身的幸福美好。
汪曾祺喜欢在一个清静的'地方坐着，让生活中的点滴逐渐清晰地尽在眼前。“静思往事，如在目底。”他享受着静坐沉思的过程，落笔写下一些文字。“无事此静坐，一日当两日。”还是苏轼的话，没事的时候在这儿安静地坐着，享受生命，享受时间，享受着鸟语花香、风轻云舒、夏雨冬雪……享受过程。生命有时太过喧嚣嘈杂，要得闲时，独自安生，沉浸在自然的过程中，享受着思考时的美好。
弘一法师临终前说：“悲欢交集。”弘一能在悲伤的过程中品味欢愉。野藤再陋，也有必攀千里之外的过程中享受成长的快乐。享受过程就能收获美好，美好常悄然隐在过程中，让我们一起享受过程，收获其中的美好。
收获作文 篇9
进入初三学习的这半学期以来，在老师们殷切的关怀下，在同学们勤奋向上的学习氛围中，我在不断地总结自我、完善自我。
首先，在学习态度方面，我力求做到“脚踏实地”。我不再仅限于概念表层意思的了解和硬性记忆，而是实实在在地去理解知识点的内涵、去学习和掌握结论的推理，面对难题时，我不再只知其一、不知其二，而是会静下心去思考、去攻克，有时还会与同学讨论题目的不同解法，在沟通与切磋中，提升自己的思维能力，扩大自己的知识面。
其次，在学习方法方面，我力求做到“有的放矢”。我在虚心听取了老师的意见后，及时分析每一次测验中的各个知识块内容的.得分率，找到其中的知识漏洞，选择相关专项练习题，逐题过关，遇到不甚理解的题目就主动向老师和同学求教，记录下解题关键点，作为以后相关题型的解题思路参考。
最后，在学习目标方面，我力求做到“具体可行”。我学会了制订阶段性的学习目标，从每周的学习任务目标，到每次测验的学习成绩目标，在每个阶段目标执行过程中或结束后，会自我时不时检查一下效果如何，及时根据实际情况进行目标调整，以便让自己的学习安排更加科学、更加合理、更加有效。
正如我们宋段长所说：我们要“志存高远，力争上游，专注勤奋，创造奇迹！”作为初三毕业班的一员，在距离中考200多天之际，我同初三年段其他500多名伙伴一起，都在争分夺秒地奋力拼搏着，因为我相信“世界不在乎你的委屈，只在乎你的努力”，或许我并不比他人聪明，但我会更加奋进，只为能在青春的枝头绽放出绚丽的梦想之花。
今天，我在国旗下的讲话到此结束，谢谢大家！
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