蒲公英作文

时间:2026-04-28 03:57:55 蒲公英

蒲公英作文4篇【通用】

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的蒲公英作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒲公英作文4篇【通用】

蒲公英作文 篇1

  我生长在一座小城,从家里到小学只需走10分钟。那时孩子们都回家吃午饭,因为妈妈在等候。

  当时,我并没有意识到这是一种享受。妈妈给我做三明治,欣赏我的书法,监督我的作业,我把这一切看作是理所当然的,从未怀疑过这个极具事业心、聪慧的女人在我出生后会心甘情愿地陪我度过小学每个中午的幸福时光。

  我只知道中午下课的铃声响后,我气喘吁吁地跑回家。妈妈总是站在楼梯上,冲着我笑。她的神情透露出我是她心目中唯一重要的。

  我还记得上三年级时的一个午餐时间,我被学校选中扮演话剧中的公主。

  几个星期以来,妈妈不辞辛苦地帮我彩排台词,可是不管我在家里练得多么自如,一上舞台,台词就忘得一干二净。

  最后,老师把我拉到一边,解释说她为这出戏写了解说词,让我更换一下角色。她的话尽管说得挺温和的,还是伤了我的心,特别是眼看着我的角色换给另一个女孩。

  那天中午回家吃饭时,我未对妈妈讲发生的一切。但是,她感到了我的心神不定。她没有建议我练台词,而是用探询的口气问我是否到院子里走走。

  那是个明媚的春天,格子棚上的玫瑰藤在变绿。在巨大的榆树下面,能够看到黄色的蒲公英。一束束蒲公英从草丛中探出头来,就像一个画家用点点金黄色点缀的画面。

  我看到妈妈在一簇蒲公英旁俯下身,“我想把所有的杂花都除掉。”她说着一把连根拔下一束蒲公英,“从现在开始,我们的花园里就只剩下玫瑰了。”

  “可是我喜欢蒲公英,”我抗议道,“所有的花都是美的,包括蒲公英。”

  妈妈严肃地望着我。“是的,每种花都以自己的方式展示自己的芳香,不是吗?”她若有所思地问道。我点点头,很高兴她同意我的观点。她又补充说:“人也是一样,不是所有的人都能当公主,不当公主也没有什么难堪的。”

  她猜出了我的苦恼,于是,我委屈地哭了,并向她讲述了发生的事。她听完,竟欣慰地笑了。

  “你将会成为一名出色的解说员。”她说,并提醒我,过去我是多么喜欢大声给她讲故事,“解说员的角色同公主的角色一样重要啊!”

  随后的'几个星期,在她的不断鼓励下,我开始为这个角色而自豪,中午时间练解说词,与妈妈谈论着要穿的衣服。

  演出当晚未上台前,我感到十分紧张。演出开始几分钟前,老师向我走来,“你妈妈让我把这个转交给你。”她说着递给我一枝蒲公英。它的边开始卷曲,花梗低垂了。然而,只要看着它,知道妈妈在那儿等候,想想我们的午间谈话,我顿感信心倍增。

  演出结束后,我把塞在戏装围裙里的花拿回家。妈妈把它夹在字典里。她这样做时,我们都笑了,或许我们是世上唯一保存这样一种不起眼的花草的人。

  我常常回忆起我们母女在一起的中午时光。我们沐浴在柔和的正午阳光中。这些是我童年时的生活片段,它们告诉我生活并不像我们事先想像的那样甜美,生活就是平平淡淡,生活的真谛在于我们能同所爱的人无拘无束地分享生活的温馨和快乐。当吃着花生酱、三明治和巧克力小饼的时候,我感悟到爱首先意味着从一件件小事做起。

  几个月以前,妈妈来看我了,我请了一天假陪她。午餐时,餐馆里人来人往,商人谈着生意,不时抬腕看表。我和妈妈坐在其中,妈妈已经退休,从她脸上,我能够看出来往年她也曾享受过上班族的节奏。

  “妈妈,我是孩子时你呆在家里,一定非常厌烦了吧。”我说。

  “厌烦?家务活令人厌烦,可是你从未令人厌烦过。”

  我不相信她的话,于是追问道:“当然啦,孩子不像事业那样富有刺激。”

  “事业的确富有刺激,”她说,“我很高兴,我曾有事业。然而,事业就像一只气球,只要你不断给它打气,它就会保持膨胀。孩子就像一粒种子,你尽心尽力地去爱护它,它才会自己长大,最终变成一朵美丽的花。”

  此刻,我望着母亲,脑海里再次闪现出我们坐在厨房桌子旁的情景。我终于明白了,我为何还保留着那片压得薄薄的、已发黄的蒲公英,它被柔软的面巾纸包裹着,夹放在那本旧字典里。

蒲公英作文 篇2

  世界上有许多生命,他们各有各的用途,一些生命用他们的顽强向世界证明了他们的存在是有价值的!

  那是一个烈日炎炎的午,一个瓜子壳很引人注目,我把那个瓜子壳拨开一看,一只很小的蚂蚁在里面它用小小的身体推开那个大大的瓜子壳。下午我又去看了那个瓜子壳蚂蚁的'半个身体已经出来了。“多么顽强的生命啊!我感叹道。还有一次,我和弟弟出去玩我们在一个偏僻、泥土很少、没有阳光的地方,看到了一棵小树,他顽强的向上长着!这棵小树多么顽强呀!又过了几天,我来看这颗小树了,她比原来长的更茂盛了,还长出了翠绿色的叶子,还有几只蝴蝶在她的旁边翩翩起舞呢!

  一棵小树有顽强的生命力,令我佩服,不管是狂风暴雨,小树从不弯腰。一只蚂蚁,它是平凡的,它不像蝴蝶那样美丽,他只是默默地为人类做贡献。

  作为学生的我们更应该具备小说蚂蚁这样的精神,不管学习上遇到多大的困难,我们都要去迎接困难战胜困难。

蒲公英作文 篇3

  起风了,一片蒲公英捎过我的发丝,我把它拿下来放在掌心里,一瞬间像是打开了记忆的闸门,回忆喷涌而出。

  她在班上极不起眼,成绩也极差,又坐在角落,存在感极弱。

  瞧,隔壁桌的晓红又在炫耀自己获得的新物件:“这是我爸从缅甸给我带来的钢笔,可贵了呢!”同学们一听,纷纷凑上前去看个稀奇。课还是一如既往的上,就像往常一样没有任何异常,正当同学们都在埋头苦干时,晓红惊慌失措的说道:“我的钢笔,钢笔呢?怎么不见了?肯定是有人偷了!谁偷了东西的给我站出来”同学们的脸上满是疑惑,全然不知道是谁偷了东西。

  经过晓红一一排查,最终把嫌疑集中到了她的身上,便走到她面前对质:“是不是你偷了东西?”她小声的说了句:“我没偷”,晓红哪肯善罢甘休,听她这么一说,气焰更嚣张了:“什么你没偷,肯定就是你,穿着这么寒酸,一看就是偷东西的人”晓红的声音不小,全班人都听见了,都开始议论起来,我看到她把头埋的低了一些,我想,被冤枉的滋味一定不好受吧!

  过了良久,她似乎是下了很大决定,对晓红大声反驳:“我真的'没偷!”说完便起身走了出去,我望着她的背影,看着她慢慢地走着,双肩止不住地颤抖,似乎在哭泣,双手紧握成拳,纤细的身子仍旧倔强的挺立在那儿。

  她跑出去了,下午没来上课。

  可就在她出走的当天,晓红的钢笔也找回来了,原来钢笔是晓红去办公室时落在那儿了,晓红找到了钢笔心里非常愧疚,为自己趾高气昂地去找她对质的事感到很抱歉。第二天,她回来了,同学们都心照不宣地没出声,她安静地坐在座位上,晓红朝她走去,为自己的所作所为而道歉,我本以为会大闹一场可她对晓红微微一笑:“不要紧,我没放在心里”。

  那一刻我对她充满敬佩之情,如果是我受了委屈,我一定没有她那么大的度量。

  她就像蒲公英一样倔强的挺立着,就算经历风雨也依旧顽强。

  我想,现在她是否像蒲公英一样飘荡在某个地方呢?

蒲公英作文 篇4

  一直以来,我都对蒲公英很陌生。

  我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

  那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的'权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。

  下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。

  放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢?

  人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。

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