蒲公英作文

时间：2026-04-04 10:44:21 蒲公英

蒲公英作文10篇[精]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的蒲公英作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蒲公英作文10篇[精]

蒲公英作文篇1

　　一年生草本植物，植株内有白色乳汁。叶基生，羽状分裂，前端的一裂片比其他裂片大，对于这种形状的分裂，植物学家称为琴状羽裂。开花时，由基生叶丛的中央抽出一根直立的花葶，花葶中空不分枝，头状花序单生于顶端。蒲公英的头状花序全部由舌状花组成，它的舌状花和向日葵的不同，它有雌雄蕊，是两性花，能生育，花色黄，有时白色.

　　果实为瘦果，纺锤形，顶端有白色刚毛状的冠毛，这就是它的附属物．当果实成熟时，花葶顶端就变成了一个白色的、蓬松的小绒球，这时你看见的就是许多果实顶上白色冠毛聚在一起的'小球。风吹来后，一簇冠毛带着一颗果实，被吹到四面八方，活像一个个小伞兵飘落到远处，为它们的家族去占领新的领地。

　　广泛分布于北半球温带和亚寒带地区。我国除华南地区外，几乎各地都有分布。

　　是常见的杂草，生于路边、田野和林下。植株可供药用。

蒲公英作文篇2

　　洁白的灯光下，一朵白色的小花在随风舞动，它在舞动的同时，也牵动着两个人的心。

　　——题记

　　我和姐姐吵架了。

　　晚上，吃过晚饭，姐姐回卧室伏案工作，因为她有事要忙，所以不许我到她房间里打扰她，原本每天去她房间里玩的我只好作罢，但我还是忍不住问她，能不能去她那玩，姐姐因下午和同事吵了一架，现在还很生气，于是不耐烦地说：“不许去！没看我正烦着吗？”“可是我还是很想去，可不可以嘛！我不会打扰你工作的，好姐姐了，你最好了。”我对姐姐撒娇说。“不许去就是不许去，没听明白我刚才说的话吗，还是你听不懂人话？”姐姐生气地对我喊道，我听了姐姐的话顿时就火了起来，大声地对她喊道：“不让去就不让去，干嘛那么大声？还对你妹妹说这样的话，我才懒得去你房间呢！”说完，我就跑出去了。

　　我走在寂静的小路上，想着刚才发生的一幕，和我刚才说的话，心里很不是滋味，“我怎么会说这样的话，毕竟她是我姐姐啊！”我反复地问自己，看着门外一片的景色，地上的小花像是凋零似的低下头，我漫无头绪地走着，任凭自己的影子在昏暗的路灯下由长变短，再由短变长。突然，我隐约看到了一颗正在轻风中飞舞的小花，我走近一看，是蒲公英，是姐姐最喜欢的蒲公英！这朵小花像一个白色的小球，仔细一看，上面还长着一圈儿白色的小伞，我的心跳动起来，小心地把蒲公英挖出来，生怕那些小伞脱离小球的束缚，被微风吹到别的地方去，我把蒲公英放到一个透明的玻璃罐里，想要拿去给姐姐，但我又怕她—“到底该不该给她呢？”我纠结地想着，最后终于想好了—拿去给她！我又想着：姐姐一定很喜欢它，她看到以后心情一定会很舒畅，一定不会再生我的气了。想着想着，不觉加快了脚步。

　　道路两旁的植物一个个都布满了欢快的笑容，正随风起舞，对着我笑呢。不知不觉间，我便来到了家门口，我怀着激动的心情，走进家门，嘴里喊着：“姐姐！姐姐！你看我给你带什么来了!”由于太过激动，就猛地推开姐姐房间的门，姐姐起初吓了一跳，猛地一回头看到是我，于是又显得很生气起来，“你来这儿干什么？不是不让你进来的吗?”姐姐用质问的语气说道，我给你带来了一个东西，你看？”我把装蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁边，但姐姐连看都没看一眼，只是觉得占着她的地方了，于是就把胳膊一甩，紧接着“啪—”的一声玻璃罐一下子落到地上，我看到这一幕，心情一下子落到低谷，于是我缓慢地蹲下身，一片一片的捡起被打落的玻璃碎片，看了一眼本以为能使姐姐心情好起来却又无法显示它的作用的小花，我悲伤极了。

　　突然，我的.手指不知是被什么东西划破了，我不禁“啊”了一下，低头看手指，手指上早已被染的一片血红，已看不出原来的颜色，而面目全非了。姐姐听到我的声音，回头一看，我的手被玻璃片划破了，于是她着急地帮我找纱布和胶带，轻轻地蹲下身子，拿过我的手，帮我涂药、包扎，我静静地看着她，她没有注意到我在看她，继续做着她的事，直到她帮我弄好。

　　姐姐帮我包扎完后，看到我在看她，于是对我说：“妹妹，对不起，是我错怪了你，我不应该因自己的心情不好而对你发脾气，我对你深感歉意和惭愧，我都对你这样不好你还时刻帮我想着，而我却打翻了你给我的蒲公英，弄伤了你的手，太对不起你了—”“不，是我不对，我也不应该打扰你啊，也不应该对你吵，姐姐，是我对不起你。”我打断姐姐的话。

　　我的心里顿时像装了太阳似的温暖，于是我和姐姐一起把那朵蒲公英捡起来，放在嘴边一吹，蒲公英便随风飘动起来，在温暖的灯光下，散发着它那洁白的光芒，像许多把白色的小伞在风中飞起，显得是那么的优雅，姐姐，你看到了吗？蒲公英在飞扬。

蒲公英作文篇3

　　上个星期六的下午，好容易从题海中挣扎出，从书山中摆脱出，走出学习，走出房间，于是乎，带着弟弟妹妹们来到田野，走进大自然，真的，好久都没好好感受一下大自然了，今天，难得百忙中的一点空闲。

　　走在田间的小路上，望着一望无际苍苍田野，一直延续到天边，刹时让人有一种视野开阔，心旷神怡的明朗之感，但也不觉使人感到一种苍凉，现已深秋，万物恐怕都已调零了吧？

　　“姐姐，我要这个，”六岁的妹妹指着脚下，仰头望着我，我低下头，仔细一看，是一株蒲公英，一株顶着白色轻逸的帽子的蒲公英。令我惊讶的.是，它的身边竟然有一朵黄色的蒲公英花，这几乎是茫茫苍野里唯一鲜艳的色彩了，我沉默了。

　　顿了顿，我弯下身子轻轻摘了那株蒲公英，递给妹妹，并问道：“它像什么呢？”“棒棒糖！”妹妹咧开嘴笑了，“不，像棉花糖，”弟弟抢着插嘴。“我觉得它像一个梦。”我静静地说。“梦？”弟弟妹妹奇怪了，我也不知自己为什么会这样说，心里总有这种感觉。

　　记得早在小学，就学了一篇文章，内容是每个植物妈妈都有一套帮孩子生长繁衍的本领，蒲公英妈妈就给她的孩子们一个个降落伞，当风伯伯来临时，小蒲公英们便乘着降落伞飘向远方，没有怪妈妈狠心，没有怨风伯伯劲儿太大，也不知道将要去向何方，而是，静静地，随风飘荡，怀着希望，带着梦想，满心感激地随遇而安，落地生根，开始自己新的生活。它们也许会想：“既然已注定沉默一生，何不在沉默中放飞！”

　　“姐姐，你看，”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只梦幻般的小降落伞向四处飘零，也带着梦幻般的期待，尽情放飞着自己，去寻找属于自己的那片乐土。

蒲公英作文篇4

　　夜已经黑了，我慢慢沉睡，进入了梦乡。

　　我微微地睁开了眼睛，周围一片漆黑，抬头望了望，多么美的星空啊！可是我怎么会在外面呢？我往自己身上一看，咦，我怎么如此柔软，身上还长满了白花花的绒毛？我满怀疑惑。渐渐地，太阳公公从东边缓缓地升起，天亮了。我终于看清楚了自己，原来我变成了蒲公英妈妈的孩子。不一会儿，一个小男孩走过来，用双手轻轻地把我们摘下，用力一吹将我们纷纷吹散。此时妈妈高声喊道：“孩子们，你们已经长大，去外面的世界看看吧。”话音刚落，一阵大风向我们吹来，我们各自迎风飘向远方了。

　　我在风中翩翩起舞，仿佛自己长着一双翅膀在空中自由飞翔着。突然，我想起几件担心的事情，这阵风什么时候才能停下来？我什么时候才能降落？我会降落在哪里？然而这风越吹越有劲似的，就是不愿意停下来。就这样，我飘过了一条小河，小河的河水是那么的清澈；我飘过了一片果园，果园里的果子是那么的新鲜；我飘过了大山，山上的风景是那么的优美。刚刚飘过大山，风就渐渐变小了，我终于可以安家啦。

　　我身上那些小绒毛在空中直竖起来，就像降落伞一样伸展开来，使我非常顺利的到达了地面。令我意外的是，我竟然落在了一片芬芳的'花海丛中。多么美丽鲜艳的花儿呀，这朵红的似火，那朵粉的如霞，这片洁白如雪，那片蓝如碧海。我这朵毛茸茸的蒲公英，和谐地融入在这片花海中。几天后，我生根发芽，长出了小小的嫩嫩的绿叶，在天地滋润下我长成了一株美丽的蒲公英，我们并没有争奇斗艳，我们各自散发着独一无二的美。

　　从此这一方没有炊烟的天地，成为了一道亮丽的风景线。

蒲公英作文篇5

　　周日，伴随着寒冷的冬风，我们来到少年宫观看薄公英音乐会。

　　刚到音乐厅，只见舞台上整齐地摆放着各种各样的民族乐器，有方方正正的扬琴，圆圆的琵琶和长长的古筝……

　　音乐会开始了，出来演奏的人让我吃了一惊，这些人全都是小孩子，他们虽然没有大演奏家的气派，但演奏得也十分动听。

　　《金蛇狂舞》这首曲子就引起了热潮，他们的配合十分默契，表演中竹笛的声音仿佛将我带入了鸟语花香、高山流水的意境之中，而扬琴带给了我们另一种感受，它的声音时而快，时而慢，慢节奏时，它的音色如叮咚的.山泉，快节奏时又如潺潺流水，音乐明亮犹如大珠小珠落玉盘般的清脆。还有古筝，它的音色清悦、高洁、委婉动听并富有神韵，他们演奏得抑扬顿挫，让人听得仿佛身临其境。

　　我认真地听着，其中《欢乐颂》最吸引我注意，不仅因为我吹过，还因为这首曲子就像是一群孩子在嬉戏玩耍，她们无忧无虑，开心极了。我是多么想加入他们阿!

　　最后，一首优美动听的《难忘今宵》结束了这一场充满民族特色的音乐会。

　　当大家依依不舍，不想走时，一首《步步高》，让我们情不自禁地伴着音乐的节奏鼓起掌来。

　　这音乐实在美妙，但在这美妙音乐的背后，有着他们付出的辛勤的汗水。

蒲公英作文篇6

　　“沛柔，该起床了！”又是妈妈叫我起床，好烦呐！我没有理会，继续在床上躺着，烦躁的我在床上翻来覆去，我真希望自己是一朵蒲公英。这样我就可以飞过大海，越过山川，去广阔的天空中看一看……正想着，突然我身上长出了一根根的毛，痒痒的，慢慢地我的脚下居然长出了绿色的根。过了一会儿，我发现自己竟然站在了大草原上，“呀，我真的.变成了一朵蒲公英！”我興奋地尖叫了起来。

　　一阵风吹过，我被吹到了无边无际的天空。我在软绵绵的云朵中轻盈地跳跃着，听着小鸟欢快的歌声。慢慢地，我落在了一个小女孩的头上，在那个小女孩的头上开出了一朵花，我惊奇地发现：那个小女孩儿就是我自己呀！

　　我的花瓣儿散落了，落在了一双大手上，我一瞧，那不是我最亲爱的妈妈吗？她把我搂在怀中，温柔地轻抚我的脸。不知不觉间，我又变回了原来的我。

　　眼前，妈妈正温柔地看着我。看着妈妈亲切的笑容，我想：与其变成能环游世界的蒲公英，不如做回那个快乐的自己！

蒲公英作文篇7

　　在我的记忆中，蒲公英完全是株不起眼的小草，在任意田野、山坡、路边、墙角，甚至在人们的花圃里，都能见到它们的存在。

　　蒲公英的花朵和果实，富有浪漫唯美的诗意。它的花朵呈现出一种纯粹的金黄色，花的样子大概和菊花一样。在等到果实完全成熟后，它会绽放出一柄柄洁白如雪的'伞，伞托上点缀着一颗圆锥形的种子。

　　我曾经在假期中对不同环境的蒲公英有详细的调查。我发现成长在肥沃土地上的蒲公英，虽然可以放任的滋长，自由的生活，繁衍后代，但是它们一个个拉着脑袋，好像谁欠它们钱一样，它们一个个长得猥琐、呆板、苍老、枯黄，丝毫给不了人一点欣赏的地方，而那些被悉心的培养的蒲公英，虽然是姹紫嫣红，但是总有给人不舒服的地方，仿佛像是一个庸俗的贵公子，贵小姐。

　　在我先前住的小院里，到处都是蒲公英，在墙角边上、路边、菜地里随处可以见到蒲公英。可奶奶嫌蒲公英长得太密了，于是就把它铲除了，让奶奶没想到的是，天助蒲公英，那几天连续的绵绵细雨，院里的蒲公英像会魔法似的全部又钻了出来。想到这，忍不住感慨一番，多么顽强的生命力啊！

　　许多蒲公英为了生存，它们刚刚破土而出，就懂得向大地匍匐懂得忍耐来保护自己，蒲公英自己明白，要想生存，必须要艰苦的生存着。

　　蒲公英在芸芸众生中，没有牡丹花的倾城之颜，没有桃花的妩媚之情，没有莲花高贵之品质，亦没有海棠无限之宠。它总是默默地生长、发育、繁衍后代，一直不停地生活着。

　　每次看到蒲公英时，心里总有一股怜惜之情，觉得它于人类没什么差异，属于同一类命运，只是在不同的遭遇中。蒲公英用它那面对生活的平淡，告诉人们富贵的生活、权势都不重要，它使我们感悟生命的坚强，聆听心灵的诉说，拥有平和的心态。

蒲公英作文篇8

　　一天，一颗蒲公英的种子落在芦荟旁边，芦荟说：这是我的领地，你休想沾光！可这是大家共有的地方呀，怎么就成了你得了呢？蒲公英疑惑不解，芦荟把带刺的'茎叶挡到种子上方，反正我就是不让你生长！

　　已过了一周，种子发芽了，而芦荟却很不高兴，它不想让种子成长，所以，它又把阳光给种子挡住了，而蒲公英坚持不懈，打着弯，将叶茎伸向了上方。

　　芦荟一看，大事不好，蒲公英长出来了，它又把蒲公英的茎给弄断了，但蒲公英还是用顽强的毅力生存了下来，芦荟看后气急败坏，它对蒲公英说：你再长，我就把你扎死！蒲公英没有回答，芦荟气得像只发怒的狮子一样，朝蒲公英怒吼，但一切无济于事，终于，蒲公英说话了：人生贵有胸中竹，经得艰难考验时！你若不去克服困难，那你就是一个弱者，而我一定会克服困难，因为我是一个强者！

　　芦荟听后，把叶子偷偷缩回去，羞愧地低下了头因为它是一个弱者。