（经典）六年级年的作文300字10篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文300字10篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文300字 篇1
我的学校校门前总有一个卖饭的老婆婆，听同学说，她那里做的东西可好吃了！而且品种各种各样：热干面、凉皮、手工饺子……虽然我很想去尝尝，可是一直没有机会。
一天，爸爸有事没办法接我们，妈妈还要挣钱，只好给了我们钥匙，让我们在学校门前吃饭，下午步行回家。放学后，我像笼中的小鸟，因得到自由，急忙飞出笼中。到了学校门前，老婆婆非常欢迎我们，一见面就把我们请进里面。老婆婆问我要吃什么，我想改改口味，就买了五块钱，三十个饺子，老婆婆急忙去做。
饺子端了下来，远远的都能闻见香味，饺子有方有圆，我一挑，他们竟然滑到了另一边，真是一群顽皮的孩子。不过我自有妙计：用叉子叉。哼，看你们怎么逃！最终，饺子们都逃不过我的法掌，送到了我的肚子里。
突然，我看到了这样一幕：一个孩子忘了带钱，饥饿极了。只好挨饿。老婆婆见了，急忙把这个孩子请进屋。还免费送给他食物。顿时，孩子热泪盈眶，说：“谢谢您，老婆婆。”我顿时也热泪盈眶。
啊！老婆婆，您都不认识这个孩子，却这么关心他，我给您点个赞。
六年级年的作文300字 篇2
夏夜里，在闪闪的星光下，你是否曾聆听这蛙鸣；冬日里，在暖暖的阳光下，你是否曾倾听这鸟叫.
上帝是公平的，它给我们一对耳朵，它们不是摆设，而是生活中必不可少的工具。
我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的，被妈妈给数落个没完。
上课了，我翻开抽屉一看，呀！作业本怎么不翼而飞了？我急得抓耳荛腮，像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找，怎么呼唤，它始终未浮出水面。这时，窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看，呀，是我妈，不，是我的上帝，我的救星啊！当我乐呵呵的接过本子时，却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!My god!我情知大事不妙了。
我的预感就是灵验！没错，我刚到门口，就有一大堆“教育”在等着我了，它的内容十分广泛，可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢，但我从里面倾听到了爱啊！
谁会喜欢训话呢？每一个孩子都不喜欢，他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么，这些人还没有学会倾听，它是一门艺术，它需要用爱去青天，千万不要白白糟蹋它。
每一个人都是艺术家，他们都用爱去倾听这个美丽的世界，无论是蛙鸣，是鸟叫，还是爱！
六年级年的作文300字 篇3
一天，我和妈妈一起去动物园玩，动物园里有很多动物，有狮子、老虎、大象、鸵鸟、小鲨鱼、大猩猩和眼镜蛇…… ……
我喜欢眼镜蛇，因为眼镜蛇很厉害，一口能咬死一只兔子，眼镜蛇和其它动物不一样，因为它没有腿，只有用身体才能向前行驶。眼镜蛇一般在南美洲出现，眼镜蛇生活在变幻莫测的自然环境中，他们要依靠自己的身体的感觉器官所提供周围环境的信息，去猎食或逃避其它猎食动物的攻击。同时这些感觉器官也能提供动物的自身信息，例如：是冷还是热，是静还是动。感觉器官能各自感受到一种特定的刺激（形象、声音、味道和气味等），并把这种刺激转化成神经冲动传递给大脑，以便眼镜蛇能够及时地做出反应。有的感受器，如触觉感受器遍布全身；而有些感受器，如视觉和听觉感受器则通常位于动物的某个部位。
我去动物园不但看到了很多动物，而且还看到了我最喜欢的眼镜蛇，它让我学到了很多我原来所没有学过的知识。
六年级年的作文300字 篇4
一天早晨，晴空万里，空气格外清新，小白免来到健身场锻炼身体，小白免一会荡秋千，一会走独木桥，回家的时候，看见小狗大喊：“卖气球了！”小白免回头看了一眼，气球五彩缤纷，仿佛像一枚枚金灿灿的小太阳。小白免买了一个气球。
小白免高高兴兴地回家去了。小白免时而跑步，气球随风飘扬，时而摆摆手上的气球，突然一阵狂风把小白免手上的气球吹到天空去了，像一个很小的太阳，气球越飞越高。
小白免用手捂着眼睛大哭起来，越哭越伤心，边哭边跺脚。小鸟在天空自由自在地飞翔，听到了小白免的哭声，小鸟关心地说：“你为什么哭啊？”小白免指着气球说：“我买的气球飞走了，。”小鸟安慰地说：“包在我身上，这事对我来说，是小菜一碟。”小白免高兴地说：“谢谢你，小鸟。”说完，小鸟就飞上天，气球越飞越高，小鸟也越飞越高，小鸟叼着气球还给小免，小免高兴地说：“谢谢。”小免高兴地回家了。
六年级年的作文300字 篇5
现在，是科技高速发展的时代，人们的衣食住行已不成问题，并将步入更高层次的生活水平。汽车就是最好的证明，但人们还不满足，因为现在的汽车还有许多缺陷，需要进一步的改善。
在我心里，梦想中的新型汽车外表像一栋房子。当然，不仅只是长得像，功能也如一栋房子，卧室，厨房，卫生间……样样俱全，是外出旅游的必须品，并且可以折叠，不用时还可以放进橱子里。
现在环境污染日益严重，我梦想中的汽车使用的是天然无污染并取之不尽用之不竭的新能源，排出的气体能使路边的花草树木精神抖擞，更努力的工作。车内不再弥漫甲醛等对身体有害气体的味道，而是大自然的味道。人们在也不会为坐车有害健康，污染环境所困扰了！
国有国法，家有家规，校有校训，道路上自然也有交通法规，但因一些人麻木自信，做出违反交通法规的事来，从而引起许多不必要的麻烦。我的新型汽车可以探测司机的情绪以及心里犯规的念头，并及时提醒司机，在必要时候还可自主停车和报警。
怎么样，听了我的讲述，你有没有迫不及待的想拥有一辆这样的汽车呢？
六年级年的作文300字 篇6
春天温暖的，是生机勃勃的。在春天任何东西都有了生命力。
春风吹开了鲜艳的花朵，吹绿了芬芳草木；春雨却滋润了泥土，滋润新生的嫩芽。使春天变得更加美丽。
马路两旁的树，新的嫩叶漫漫地长出。过了几天，又是满目青翠。江边的柳条微微垂下，如同一位身披绿发的姑娘迎着风向江面站着。
春天使大地苏醒。溪水哗啦哗啦地流淌。小鸟欢快地唱着，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好象在诉说春天的喜悦之情。一会儿又跳到地上，轻轻地、欢快地跳动着。
春天是雨季。下了一阵蒙蒙的细雨，温暖的太阳出来了。刚被春雨滋润过的泥土，软软的。空气被冲洗了一遍，带着泥土的清香，十分的清新。迎面吹来一阵凉爽的风，使人心情舒畅，留在叶子上的水珠在叶子上滚来滚去，就像流行的街舞。
春天是多么的美啊！这可是只有在春天才能享受的美！
六年级年的作文300字 篇7
水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。
初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。
水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。
在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。
记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！
这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！
六年级年的作文300字 篇8
又是一年的冬季，寒风吹在身上刺骨，屋面上积雪，地面上冰得溜光，除去上班的人们，读书学习的同学，其余的人们都坐在家里看电视烤火。
冬天里的火是多么温暖，人见人爱，特别是山区农村更有一番风味。我记得去年春节期间到外婆故乡，那里家家户户都有一盆木炭火，全家人都围着火盆伸手烤火取暖，全身热呼呼的，如果饿了的话，还可以将储藏地窖中的红薯取出来放在火炉热炭中烤热。吃的时候，剥皮，露出红通通的，闻到香味口水直流，吃到嘴里甜滋滋，吃了还想吃。火盆不但能烤红薯，还可以烤许多农村食物，味道真是叫人回味无穷。
可是现在城里人都享受不到这烤火的趣味。什么都是电器化，烤火用烤热器，房间里有空调，床上有电热毯方便快捷，但是缺少了那种最原始烤火的快乐气氛。
如果两种烤火方式任我选择的话，我会选前者，因为我喜欢火盆取暖的原始生活，特有野餐似的快乐。
六年级年的作文300字 篇9
我家后山上有一片桔林，长得十分茂盛，占去了整座山。春夏秋冬，它像一幅美丽的图画，展现在我眼前。春姑娘来了，她飞到桔树旁，风儿轻轻地抚摸着它们的手臂。一场绵绵的春雨过后，满林洁白的小花都像刚醒来一样，张开了一张张笑脸，散发出一阵阵诱人的香味，处处都充满着桔子花香。夏天到了，太阳公公火气特别大，它把火焰喷向大地，大地一片热气腾腾，热得人们汗流浃背。但是，桔树不怕炎热，在酷暑的夏天，它们还孕育着小生命，树上挂满了乒乓球般大小的桔子。金秋十月是丰收的季节，映入眼帘的是一片片挂满金灿灿果实的果树。
一阵阵微风吹过，一阵阵浓浓的桔香扑面而来，叫人心旷神怡。举目四望，树上挂满了金灿灿的蜜桔，像一个个小灯笼，好一派丰收的景象。冬天，寒风呼啸，雪花飞舞。雪妈妈把银白色的花絮落在桔树上，好像给它们披上了一件件白色的风衣。桔树不畏严寒，永远是那么生机勃勃。
六年级年的作文300字 篇10
在日常生活中，许多事都离不开数学，可见数学与我们的生活多么密切啊！
有一次，我和爸爸一起去买地毯，来到店里，爸爸选中了一种花色。这种花色的地毯有两种形状：圆形和正方形。服务员告诉我们：这两种地毯的周长是一样的，都是12。56dm。爸爸说：“反正大小都一样，你来挑吧！”我连忙喊道：“我来算算！”说完，我向服务员要了纸和笔，按老师教过的方法，全神贯注地算起了圆的面积。
算圆的面积先求圆的半径：12。56÷3。14=2dm，面积：3。14×2×2=12。56dm。正方形边长：12。56÷4=3。14dm，面积：3。14×3。14=9。8596dm。“即使圆和正方形的周长相等，它们的面积也不一定相等，买圆形地毯比买方形地毯划算。”我滔滔不绝地讲给爸爸听，爸爸听了目瞪口呆，一旁的服务员也夸我聪明，我别提有多高兴了。
数学就是要灵活运用，联系生活实际。只有掌握了数学知识，才能更好地让数学服务我们的生活。所以，我们要学好数学，让数学成为我们生活中的好帮手。