写雷锋的作文300字经典9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的写雷锋的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
写雷锋的作文300字 篇1
“学习雷锋，好榜样……”大家对这首耳熟能详的歌曲仿佛永远不能忘却，但听到这首歌的我的心里感觉到了一种深深的刺痛，因为，现在的国人，已经把雷锋精神彻底的歪曲化了。
大家在很小的时候就知道雷锋所做的许多好人好事：帮票丢了的妇女买票，义务服务等等，但是，我们呢?
现在所谓的学雷锋日，不是装模作样，就是乱做，雷锋成了“当天来，当天走”的楷模，让我“大开眼界”，别急，听我细细道来。
现在大街上的雷锋，失去了义务劳动的本性，开始要钱(或其他物质)，更有甚者竟让让民众掏以前价格的一倍或两倍的价钱，这不是雷锋精神，这是一种索要主义，对人民不但没帮助，反而暴露了你的物质。
有人只是挂横幅，贴标语，搞活动，大喊大叫几句，把排场故意弄大，装模作样一通，等人全散伙，地上的垃圾竟然没人清理!
你们的雷锋呢?雷锋呢?
现在很多人打着学雷锋的旗号，吸引了很多人，结果，一经调查发现，这些去当雷锋的人，是为了赠品来的(据说送洗发膏等)!果然是重金之下，必有勇夫，枪某实在佩服之极!
呜呼!何等奇葩!3月5日成了什么?雷锋精神怎么了?只有历史书才知道一切!
写雷锋的作文300字 篇2
雷锋叔叔做过的好事可以装一火车，我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人，如果别人需要帮助，她一定会伸出援助之手。
最让我印象深刻的就是有一次，妈妈与阿姨捡到一个钱包，望望四周，都没有人，于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈与阿姨发现包中有张名片，于是照上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友，她告诉妈妈与阿姨包的主人的电话。妈妈与阿姨拿起电话打给包的主人，当时主人还没发现她的包丢了呢！于是她们约定在宁海服务区见面。
到了那儿，包的主人站在那儿，眺望妈妈与阿姨的到来。妈妈与阿姨把包交给主人，包的主人紧紧抓住妈妈与阿姨的手上下不停地抖动，嘴里一遍又一遍地重复那两个字——谢谢，因为这是她所有的家当了。
身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助，哪里就会有雷锋；说明在雷锋的影响下，我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”，他们就像雷锋那样热于助人。
现在人们寻找雷锋，呼唤雷锋，其实就是寻找今天的活雷锋，去沿雷锋叔叔的足迹，伸出那热情的双手，捧出像那春天般温暖的爱心。
写雷锋的作文300字 篇3
雷锋是一名普通的中国人民解放军战士，助人无数，是受人敬仰的大英雄，
有一天，外面下着大雨，其他的解放军都休息了，雷锋不想睡觉，在坐在桌前哪一本书看，刚要拿，就看见一位妇女背着一个小女孩，手里还牵着另一个小女孩，雷锋想：下这么大的雨这位妇女要去哪儿呢？他在附近打听了一下，才知道这位大嫂是从外地来的，是来探亲的，探完亲就要回几十里外地的樟子沟去，雷锋迅速跑回宿舍把雨衣、伞都出来跑到妇女面前，妇女说：“同志啊，今天这雨把我浇糊涂了，这还带着孩子，我要怎么回家啊！”雷锋二话不说，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒着大雨，领他（她）们到樟子沟去。宁可把自己淋得全身湿透，一直走了2小时才把他（她）们母子安全送到。
雷锋助人为乐的精神，值得让我们所有人学习。
河南周口淮阳县外国语实验小学六年级:残泪
写雷锋的作文300字 篇4
下午，我们准备向雷锋叔叔一样做好事，因为今天是雷锋日。
我们一个组拿一个垃圾袋，有的还带上了扫把。我们来到体艺楼前，停了下来，老师叫我们来这块儿地方来拔杂草。其余的拿扫把在这儿扫地。
我们组来到了一块杂草遍布的地方，来拔杂草。欣桐负责捧垃圾袋，我们三个就负责拔杂草。我弯下了腰用手轻轻的把杂草从地缝里拔了起来，我变拔变想：多么可爱的小草啊，在地缝里顽强的生长着，可惜的是你们长得不是地方啊。我越想就越可怜这些小草，我眼前有一株杂草，我的手刚伸过去，却又停在了了半空中。：“多么可爱的小草啊，可惜你们长的真不是地方啊!”邓老师随后说到。但是想起了学雷锋做好事，我还是咬咬牙把它给摘了。
“劳动真快乐啊!”我欢呼道，虽然今天我头上布满了汗珠，手上沾满了污垢，指甲缝塞满了泥土，但是做了好事，我还是感到很快乐!
写雷锋的作文300字 篇5
在阳光明媚的下午，我们四（4）班举行了一场以“学雷锋发扬雷锋精神”为主题的班会活动。 “尊敬的老师、同学们下午好，四（4）班学雷锋主题......”，在我、蒋宇和曾盛轩的朗朗宣读下，生动而又有意义的班会正式拉开了序幕。 “人的一生是有限的，而为人民服务是无限的.....”。大家静静聆听着岑逸翔充满感情地朗读着雷锋的格言。在格言的耳染下，雷锋叔叔的思想如一股清泉缓缓流入同学们的心田，他的形象逐渐变得生动、活跃起来。接着有同学讲述了雷锋故事。雷锋在平凡岗位上做出了举不胜举的不平凡事，他对人的真诚和无私如一盏明灯照亮了我们，并温暖着我们。听着听着同学们的情绪被激发了。大家也纷纷踊跃讲述了自己或别人身边的“活雷锋”，一件件生动微小的故事形象地展现在同学的眼前，大家不时报以热烈掌声。 精彩的节目层出不穷，而姜梦、可欣等演的小品《一颗钉子》更是把班会活动推向了高潮，大家在开怀大笑中感受到助人为乐也能快乐自己的道理。 学雷锋的班会活动结束了，而这次活动的精神却远远没有结束，雷锋叔叔仿佛栩栩如生地来到了我们中间，一股股学雷锋以雷锋为榜样的热情精神已悄悄在同学们中蔓延开了......
写雷锋的作文300字 篇6
今天是3月5日，学雷锋，做好事的日子。
我们学校每年都组织学生，带上扫把，垃圾盘，喷壶，小刀等，去街道上打扫垃圾，擦广告牌，把路灯的杆子和电线杆上贴的杂七八糟的东西，处理干净。
每年3月5日，学校都组织去学雷锋，做好事，不过这也成了南关小学一年一度的保留节目。
如果全国小学生都像我们一样，出去学雷锋，做好事，我们的家园不知会干净多少倍?!而且出来不仅做了好事，还增强了我们的劳动意识，勤动手，勤动脑，这不是两全其美吗?
想现在的有些家庭虽然条件越来越好了，但思想却落后了，为什么只在温室里培养孩子呢?为什么把大自然送上门来锻炼的机会拒之门外呢?
我由然而发：现在的孩子受到的关怀太多了，失去的也太多了。
写雷锋的作文300字 篇7
我们班的抽纸用完了，不知是谁不声不响地把抽纸放在讲台上。我们班上的洗手液用完了，不知是谁悄悄地把一满瓶洗手液放在讲台上。这是谁呢？
是刘旻吗？
刚上三年级的时候，班上没有垃圾桶，刘旻同学把捐在二年级的垃圾桶拿回到班上来，我们都不愁没地方放垃圾了。刘旻说，抽纸和洗手液都不是他放的。
是李黎雅吗？
李黎雅看到我们班的图书角被同学们放得乱七八糟的，她主动写了一张条子：“请爱护图书”，贴在了窗户上，再把图书清理得整整齐齐的，她最关注班上的事情了。可她也说：不是她做的。
是张子萱吗？
还有一次，我有点儿不舒服吐了，张子萱赶紧拿了一张纸给我擦桌子、擦身上，我觉得她不怕脏不怕累，活像个小雷锋。可是她也不承认是她做的好事。
这些为班级服务、帮助同学的人，他们就是班上的小雷锋！原来雷锋就在我的身边。
写雷锋的作文300字 篇8
其实，许许多多的“雷锋”就在我们的身旁。在电视上、报纸上就经常看到有这样的人存在。我也从他们身上学当了一回雷锋。
有一次，我和妈妈还有我的朋友和妈妈一起去公园玩。我和朋友一起在玩健身器材。看到一个老婆婆提着钱包、带着一个小弟弟从我们身边路过。我们玩得正开心。忽然看到一张张的百元钱从眼前飘落。咦!这钱是哪儿来的呢?我们抬头一看，只见那位老婆婆的钱包链没有拉，钱正一张张地往下掉，而那位老婆婆一点也不知道。我们赶紧跑过去把钱捡起来送还给了老婆婆。老婆婆这才发现自己的钱掉了。感激地对我们说谢谢，我和朋友都笑着说：“不客气!”
当时的心情别提有多开心了。也体会到了帮助别人。其实也是一件很快乐的事情。
雷锋叔叔虽然不在了。但我们身边还有许许多的“雷锋”存在，我们也会把这种雷锋精神永远的传递下去。
写雷锋的作文300字 篇9
已经记不清这是第几次写了，也有些脑汁绞尽了。但在心底我仍然对雷锋叔叔佩服得五体投地。记得中午还看过雷锋叔叔的故事，看着看着就情不自禁地摇摇头，自愧不如。
雷锋叔叔最突出的特点就是乐于助人，他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”
没错，就是这一点，让人们对雷锋肃然起敬。是啊！如果每个人都以助人为快乐之本，那这个世界不就到处洋溢着爱吗？