有趣的活动的作文

时间:2026-04-09 03:49:49 活动

有趣的活动的作文【常用8篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的有趣的活动的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的活动的作文【常用8篇】

有趣的活动的作文 篇1

  在夏天的一个早晨,在外婆家的门前我学会了骑自行车,骑自行车是我最喜欢的一种体育活动。

  骑自行车是我外婆教会的了。一开始,外婆就对我亲切地叮嘱:“雯雯,你要眼睛看前方,屁股要坐在车椅上,保持平衡,身体不要扭来扭去的,这样才能骑得稳,听到了吗?”“嗯”!我干脆地回答 后就“开工”了。

  我扶直车子,让身子跨坐在自行车上,眼看着前方,双手使劲地握着车把,深呼了一口气,大着胆子把右脚踏在踏板上,然后把左脚在地上使劲地往后蹬了几步,要用很大的力气,车子慢慢向前走了, 等车稳定时,找准时机,连忙两脚都在踏板上了,这样我又用力的双脚同时踏脚踏板,车子像一条蛇一样在路上弯弯曲曲地行走了几步,我开心地大叫:“外婆,我能骑了!”外婆也在后面扬起表扬的 声音:“你真棒啊,慢慢来啊,不要急。”我又骑了一会儿,觉得这么个太慢了,就加快了速度,“也没什么了不起的嘛,这么简单。”我心里想着,也许是我太得意忘形,一不小心,“啪”地一声, 我摔在了地上了。外婆见了连忙跑过来把自行车扶起来,“还好,还好,没有受伤,”外婆着急地一边检查着我的身子,一边说着。我红着脸对外婆说:“外婆,我太小瞧这车了,以为很稳呢就加快了 速度,才会摔倒的。”这时外婆不但不生气还鼓励我说:“你是勇敢的`孩子了,但是要慢慢来,不能急的,要把它骑稳了才能加速,这样才真正学会了,懂吗?”我听后肯定地点了头。“再来”外婆鼓 励着我,我也很有信心。又试了几次,每次我都记住外婆的话,浙浙地,我越来越掌握了骑自行车的要领,终于学会了。

  我觉得骑自行车不仅是一项有趣的活动,又是一项能锻炼身体的有益身心健康的活动。

有趣的活动的作文 篇2

  今天,我们班开展了一次有趣的活动。

  首先,老师先写一个字,要同学们说出含有这个字的四字词语。老师先在大屏幕上写了一个“白”字,同学们一看简单得很,纷纷举手。“白里透红”“白头到老”……大家你说一个,我说一个,针锋相对。老师又写了一个“日”字,立即教室里举起了许多小手。“旭日东升”“日新月异”“后羿射日”……大家谁也不让谁,都想为自己的组得更多的分。后来我们又给“依”“山”“尽”组了成语,同学们像麻雀一样叽叽喳喳说个不停,说完了,我看了一眼黑板,“白日依山尽”。呀,原来老师是让我们给古诗组成语啊。

  数字组成语开始了。第一个是“一”,大家争先恐后地举手。林晨自告奋勇地说“一清二楚”“一心一意”。蔡兴也不示弱,一口气说了三个:“一字千金”“一刀两断”“一本正经”,张哲也不假思索地脱口而出:“一模一样”“一箭双雕”。我佩服得五体投地,心想:他们肚子里的'成语可真不少……

  最难的要数十二生肖成语中的“羊”了。同学们有的皱着眉头苦苦思索,有的抓耳挠腮,还有的屏息凝视,似乎想憋出个成语出来。后来还是老师提了醒:亡羊补牢。同学们茅塞顿开,从刚才的状态中找回了精神,夏蔚想出了“羊肠小道”“羊落虎口”“顺手牵羊”这些成语。大家向他投去羡慕的目光。

  这节课真有趣,好像让我们一下子登上了山顶,又丰富了我们的知识,收获真多啊!

有趣的活动的作文 篇3

  耶!今天终于到东白湖学校了!

  从去学校时开始,我就十分兴奋,到校车上,就无比激动了。只有一件事让我非常沮丧,那就是我必须完成抄完四篇作文才允许去玩。不过幸运的是,这次的实践活动让我不用去读周三的“剑桥英语”了。

  太爽了!我来到了黄色的校车上,我的心就像兔子那样“蹦、蹦、蹦”的乱跳。在车上我就和郭赵楠下了决心,赶紧把作文全抄完,我时刻准备着。

  等啊等,校车来到了实践基地。哇~,原来基地是一座高大雄伟的学校啊!那洁白的墙壁,一扇大大的铁门。走进去,好大的一个操场。操场上升国旗的平台上站着一位美丽的女教师,她的样子十分严肃。我们的'队伍排成了一排,然后,女老师告诉我们要注意的事项。说完后,就带我们去房间了。

  哇!这是什么?我们的房间!这不是“上等火车”的房间吗?我立刻冲上前去。哇!好软的床,我的被子好舒适啊……,我陶醉了。

  要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午觉了。

  活动还没正式开始呢,不过,单是这些过程,这里已经让人很难忘怀了!

  我们睡完午觉后,就被带到了这个模型房,这里有蓝色的墙,墙上贴着一些图片,还挂着一些模型,老师说这里也是我们今后几天写作的地方。

  参观实践基地,让我大开了眼界。

  我想,在接下来的几天,我们一定会玩得开开心心的!

有趣的活动的作文 篇4

  星期五下午,周老师要带我们去操场参加冬日活动,是什么呢?哦!原来是跳长绳。一听到这个消息,我们欢呼雀跃,都盼着下午早点来临。

  下午终于来了,老师带我们走进操场,先让男女生各排一队,再让两个人拿来了长绳,并告诉他们怎么甩。一切准备就绪,开始跳长绳了,男生先跳,只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里,刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤,摔倒在地;有的用衣服护住头部,抱头鼠窜,就像一只被猫追赶逃亡的小老鼠;有的干脆加快步伐,像一支离线的箭冲向对边,可能是想在绳子落地之前冲过去,可是每次都是以失败告终看着他们滑稽的样子,我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附,有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”最后周老师实在看不下去了,便走到绳子前来给我们做示范,只见周老师看准机会,往前一跳,立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈,身轻如燕,像一位美丽的'舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时,同学们掌声如雷,经久不息。

  终于轮到我们女生了,只见有的在绳子间翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去,好像在比赛谁钻得好呵呵,轮到我跳了,我小心翼翼地向绳子靠近,快碰到绳子了,刚准备进去,谁料绳子突然打来,我一惊往后一跳,像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去,随着节奏跳了起来。哈哈!原来长绳挺简单的吗!只要掌握节奏就行了。

  “叮铃铃”下课铃欢快地响了起来,同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣,我期待下一个冬日活动。

有趣的活动的作文 篇5

  今天,我走到教室门口,就闻到了一股扑鼻而来的清香。

  走进去一看,“哦,原来同学们带来了水果。”看见大家带了这么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以饱餐一顿了。”这时,有一位同学走过来告诉我:“今天,老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢!”我一听,高兴得跳了起来。

  活动开始了,大家立马忙开了。

  我们组商量着做一个观音座水果盘,开始做了,大家有的切,有的剥,还有的摆忙得不亦乐乎。我们先把一个桔子掰成观音座的形状,再把草莓摆在“观音座”上,并在“观音座”边上插了几个小番茄,接着在小番茄上插上叉子,然后在盘沿上摆上一片片橙。

  这样,水果拼盘就做好了。我们就一起把盘子端到讲台上去。过了一会儿,老师说:“我们一起参观一下大家的作品吧!”同学们亲手制作的水果拼盘美极了,看着这一盘盘美味的.水果,我垂涎欲滴,恨不得一口气全吃完。嗨!

  老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了,我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来。我觉得每一片水果都特别好吃,不一会儿,桌子上、盘里就只剩下瓜皮和果壳了。

  放学了,我拍了拍自己圆滚滚的肚子,说:“这次活动真有趣。”

有趣的活动的作文 篇6

  1月15日我参加了20xx年小记者第一次活动。

  下午我和我的好朋友王宇辰早早的来到了聊城八中,等来齐了人以后,我们做完体操分成了两组并选出了每组的队长,我们这一组的队长是我——刘云舒,其中我对第2个活动,名字接龙最感性趣,在老师讲游戏规则时说:“这项活动是锻炼记忆力的。”这下我可蒙了,因为我记忆力很不好,随后转念又想:“我可是队长一定要带个好头,一会老师会给些时间互相认识,我只要多付出几倍精神学习,就一定会成功的`。”最后我还是成功了。

  经过这次活动我明白了一个道理:只要努力,一定会成功。

有趣的活动的作文 篇7

  今天,作文课大课间,老师和我们一起玩了扔沙包的比赛游戏。

  来到广场上,扔沙包的游戏就开始了。首先由我和xxx负责把中间的同学打下场。

  在比赛当中,我和xxx左扔右扔的都没能命中一个目标。我想:这怎么能行呢?得想个办法。我瞪起眼睛盯住刘佳慧,她非常害怕,就左躲右闪,就在她跑的一瞬间,我迅速把沙包扔了过去,不出所料,命中目标。沙包在她的身上开了花,我们笑得也更开心!紧接着一个个回合都紧张有序地结束了,同学们也一个个的被罚下场。到了最后一个回合,就剩下马士喆了,我和xxx拼命的攻击,沙包像穿梭似的'飞来飞去,只见马士喆在场上就像杂技演员似的,一会儿来个金鸡独立,一会儿来个鲤鱼打挺,沙包总是差那么一点点就打在他身上,真是急死人了!同学们看着他的精彩表演,一阵阵的欢呼。我和xxx改变战术,快速猛攻,最后终于把他搞定。

  这次扔沙包的游戏就在我们的欢声笑语中结束了。

有趣的活动的作文 篇8

  昨天,我们上了节活动课。刚接到通知,同学们高兴极了,纷纷收拾好玩具,一起去玩喽!

  我来到操场一看,哇!大家带了好多东西呢。有的在玩陀螺,有的玩卡片,有的在看课外书,有的打羽毛球,还有的玩彩色丝带。大家看起来很高兴。

  在这么多活动中,最有趣的就是玩彩带了。我们班大部分女生去小卖部买了些彩带,抓着棍子,彩带就随风飘动。彩带的颜色很多,有红色的,有黄色的`,有粉色的,有绿色的,有紫色的。同学们拿着不同颜色的彩带,挥来挥去,彩带就好像有了魔力,一会儿转着圈圈儿,一会儿在那里写字,画画……飞舞出很多有趣的图案。有时候,她们就来个“大结合”,所有彩带一起挥舞,多美丽啊!像天边那条五彩缤纷的彩虹。

  活动课上真快乐!

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