关爱作文8篇(精选)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的关爱作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关爱作文 篇1
关爱像一泓清泉,让你不再口渴;关爱像一把雨伞,为你遮风挡雨;关爱像一个路牌,给你指明方向。
有一次,我坐公交车回家。那时正是晚高峰,车上挤满了疲惫的上班族们,座位上也早已坐得满满当当。
突然,许多人都在这站下车了,车上腾出的一些空位马上被人占了。我坐在位子上,盼望着能早点回家。
突然,一位身形佝偻的老奶奶,提着一个大大的.菜篮子,颤巍巍地上了车,她显得很吃力。我的内心十分矛盾:“让呢,离家还很远,我上了一天课了,也很累;不让呢,见老奶奶颤巍巍的,又不忍心。”
我在人群中,隐隐约约的看见老奶奶的身边还有一个约五六岁大的小女孩正在哭。我立刻站起了身,对小女孩和老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”“孩子,不用了,没事的,你肯定也累了吧。”“奶奶,没事,我马上到了,您坐吧,我站着就好!”经过我再三劝说,老奶奶终于同意了。老奶奶抱着小女孩坐到位子上,一边对我说“谢谢”,一边安抚着小女孩。
那日,天气很凉,可是我心里,暖意融融……
关爱作文 篇2
今年的抗疫期间,是绝念之穷冬,亦多丽之阳春,涌现出了许许多多的英雄人物,他们和百姓一起,用关爱书写出了属于坚守的赞歌。
早晨,天空一片灰蒙,太阳被隐藏在阴云之后,让人觉得压抑无比,阳台上的栀子花也焉极了,明明是花开时节,却不闻一缕花香,我迷茫起来,不知道疫情还要持续多久。
此时小区门口有两位辅警正在把守通道,一位手拿测温枪在小区门口前等候行人,当无居民进出时他不停地搓手跺脚,往衣领哈一口气,企图缓解身上的寒意,另一位坐在椅子上进行出入人员登记,左手僵硬地放在桌子上不见动弹,脊背极低,整个身子如同陷进椅子般躬起,那样子,像是许久没有合眼了,我不由的为他们担心起来。
一位居民来到办理出入手续,与辅警闲聊起来,“同志,撑不住的话就去睡会吧,保重身体。”居民看着辅警青黑的眼睛关切地说,辅警极小幅度地摇摇头,嘴边扯出一个僵硬的笑,“没事。还没到换班时间呢,还能守一会。”辅警笔直地挺起身,对居民行礼,“出入小心”。居民离去,转身送来了一箱暖宝宝,暖宝宝保护着辅警,他们不用瑟缩在寒风之中为我们把守生命的关卡,关爱就蕴藏在暖宝宝之中,阴云被破出一个小洞,阳光直射而下,心中也多了些许温度。
一个身穿鹅黄色羽绒服的小女孩从楼梯上跌跌撞撞地跑下,“叔叔,这是我妈妈让我给你送的糖水。”小女孩来到辅警前,还来不及平缓呼吸,眼睛亮亮的看向民警,充满着敬爱和温暖,幼嫩的小手吃力地向上捧起两碗糖水,辅警蹲下双手接过糖水放于木桌上,看向小女孩,仿佛怕自己身上的寒气传给小女孩般。只得温柔地替小女孩整理衣领,“好孩子,快回去吧,外面冷。”小女孩点头,转身跑向在楼梯旁等待的父母处。一碗糖水,暖的不仅是胃,更是关爱暖了人心,暖了坚守。
阴云散去,天空一片澄蓝,阳光倾泻而下,回看栀子花,惊觉花开,隐藏在层层叠叠的.枝叶之后,洁白的花瓣伸展着,缕缕幽香仿佛正在吟诵坚守的赞歌。
疫情虽冷,却冻不了坚守,更冻不了人与人之间双向的关爱,有许许多多的人正在像这样坚守岗位,把守关卡,也有更多的人为他们送去温暖,驱走寒冬。相辅相成,用关爱书写坚守的赞歌。我想,我对伊始的问题有了答案,抗疫的春天不会远了,人间真情,大爱无疆,坚持守护,共望未来,我祈愿,国泰民安。
关爱作文 篇3
叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。
一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。 小松鼠 。
今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小
眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的,,但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。
小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。
不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来!”“你知道为什么菁菁会跑?”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。”
几天过后,我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。”
伟大的爱
蜘蛛吐丝在他的.生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义,那就是生命的延续。
非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生。大约一个月后,卵包裂开了一个小口子,小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天。三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬象母亲。一会儿,母亲的身体就被儿女爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅入母亲的身体。母亲一动不动,任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体,一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天。
关爱动物的故事400字关爱动物的故事400字(四)
童话故事作文400字:小灰的“大尾巴” 人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不相信。 小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。
“松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?”“大尾巴?”“是啊,是啊,我要一条比松鼠尾巴还要大,还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗?”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:“适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰,终于答应了它的要求。 这一天,小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光,小灰得意极了。突然,传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦?.老虎来啦?..”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时,小灰感到了一阵撕心裂
关爱作文 篇4
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。我永远忘不了那个下午,也永远忘不了那个白发苍苍的老人。每天我一如既往的向他打招呼,他也向我微笑,在这微笑里,我读出了许多酸甜苦辣。
学校不远处的菜市场是我每天上学放学的必经之路,我是极不情愿走这里的。卖菜的、买菜的,杀鸡卖肉的各式各样的摊子挤在道路两旁,留下一条极窄的缝由行人通过,每天的叫卖声、吆喝声、哭闹声响成一片,使原本吵闹的菜市场更加杂乱。在一个十分不起眼的角落,搭了个小篷子,里面坐着一个白发苍苍卖小玩具的老人。老人少说也有七八十岁,虽然年纪大,但身子骨挺硬朗。头戴一顶破帽子,身穿一件发黄的大衣,手拿一把破蒲扇,整天乐悠悠地爱管闲事。人们常对他说:老纪大了就回去享清福吧,在这儿凑什么热闹。老人总是笑笑,露出几颗快掉的牙,见了他这个样子,大家送了他一个外号老济公。
记得那一天,菜市场里人多物杂,地下很滑,不时传来抱怨声哎呀!谁踩我脚啦?挤什么挤,走快点的.抱怨声。突然,一声哇——的哭喊声刺激着人们的耳朵。原来,不远处有个小孩重重的摔在地上无法动弹,他的父母也迟迟不见出现,人们都远远绕开,嚷嚷道:谁家的小孩没人管?卖菜的婆婆还是在吆喝,杀鸡的老伯还是在抽烟,卖肉的大叔明明看见了,却假装在那儿当当当切肉没人愿意去帮一个陌生人的小孩。这时,老济公又准备做好事了,他颤颤巍巍地走向小孩,旁边的大爷赶紧把他拦住:别去别去,要是被他家大人赖上了就麻烦啦,他家大人肯定一会儿就来。老济公却摆摆手:谁会讹我一个老头。我听了心头猛得一颤。
老人把小孩抱进小蓬子里,替小孩试干泪珠。不哭,不哭了给,可好玩了喏,还会响呢老人拿出一个玩具手把手教小孩玩。周围人见了,连连摇头:人老了就是糊涂,爱管闲事!夕阳下,一个破旧的逢子里传出老人沙哑的声音和小孩愉快地笑声,阳光把这一老一少的影子越拉越长,越拉越长良久,太阳要下山了,商贩们开始收拾东西准备离开,但老济公可没一点儿要走的意思。这时,一个女人心急如焚地朝他们跑来,小孩一见,马上跳起来大喊:妈妈。老人见小孩找到了妈妈,站起身准备离开,小孩转过身给了他一个深深的拥抱看到这一幕,我的眼睛湿润了,心久久不能平静。
即使再弱小,也有关爱别人的权利。这是我对老人的评价,看似整天都在管闲事,其实包含了老人对所有人的关心、关爱。这位整天无所事事的老济公在我心里是最伟大、最高尚的人!
关爱作文 篇5
同学们,当我们快乐幸福的在校园中学习玩耍的时候,请别忘了我们身边还有许多的朋友,他们享受不到生活的美好。有的从来就不知道彩虹的颜色是多么绚丽;有的'永远无法倾听亲人动听的呼唤;有的从来就没有闻过芬芳的花香,无法体会奔跑在风中的快乐。他们就是————残疾人。
根据联合国统计,全球有6。5亿残疾人,在我国,每16个人当中就有1个残疾人,尊重残疾人,就是尊重生命与尊重自己。
而生活中却有些人,见到残疾人,认为他们是废物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不帮助他们,还指指点点,拿他们取乐。你知道这微不足道的动作给了他们的心灵与尊严造成了多少伤害吗?
世上有许多残疾人都想过正常人的生活,他们便学用脚写字,学会读盲文————————他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑他们的人一个有力的回击!
记得第一次在春晚上观看《千手观音》,真的让我感到震撼。这些演员都是生活在无声、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他们身残志不残。靠台下的叔叔阿姨指挥,完成了如此宏大的完美表演。他们虽然不能象正常人那样生活,但他们却有正常人没有的东西————坚强无比的精神!他们的这种精神让所有不珍惜时间、生命的人感到惭愧!
20xx年10月第八届全国残运会将在我们浙江杭州举行,希望我们身边更多的人关注残运会,关注残疾人。人们的一个眼神、一句问候、一个微笑、一声关怀,就能让他们需要关怀的心身变得温暖。
搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个招呼,也是关爱。为邻居讲讲残运会小知识,是参与;观看残运会,让我们从残运会开始,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力吧!
关爱作文 篇6
夜深了,我躺在床上辗转反侧,父母还没有回来。
每天他们总是那么早出去,又是那么晚回来,每次他们回来时我已睡着,出去时,我还在熟睡。我曾一次次幻想着周末一家人出去玩,但是这一个小小的愿望都未曾实现过。“不行,今天我一定要等他们回来!”我在心中暗暗想道。
渐渐的,睡意袭来,我打了个哈欠,用手抹了抹酸胀的眼睛,看看时间,已经12点多了,我一个人独自生起了闷气,觉得他们一点儿都不担心我!我宁愿生活简单些,也不愿他们如此冷落我。
我住在三室一厅的房子里,家中的家具并不比别人家的少,少的,只有父母陪伴的身影。
这时,我听见门外的楼梯上有隐隐的脚步声,接着传来金属触碰的声音,门开了!过了一会,门又轻轻关闭。
“声音轻点!孩子睡了。”这是妈妈的声音,我不见家中的任何一盏灯亮一下,只听见有换换的脚步声,只听见这声音越来越近,在我房门前停下,小心翼翼地推开了我虚掩着的`们“又踢被子了!”妈妈小声地说道,又拉过一旁的被子把我盖好,接着又小心翼翼地走出了我的房间。
我的泪水不觉得顺着脸颊流下,打湿了枕头一片,多少个日日夜夜了,原来他们一直那么关心我,这种关心没有太多太多语言。
朱自清有父亲的背影,而我有什么呢?我有父母那无声的爱!
在父母那儿,充满了对我的关爱。他们百般呵护我的成长!
专家点评:
这是一篇完整而又精彩的叙事文章,文章开门见山引出下文,引起读者的阅读兴趣。通过日常生活中的点滴让自己感受到了父母无声的爱,叙事条理,情感真挚。
关爱作文 篇7
今天,天气格外的好,我来到了楼下玩耍。我一会儿捉蝴蝶,一会儿赏花,一会儿观察地上的小蚂蚁,玩得可高兴了!突然,一只小鸟从树上落了下来,重重地摔在了草地上。小鸟的翅膀上鲜血不断地流淌着。它拼命地挣扎着,好像在说:救命,救救我吧。我赶忙扔掉手中的'玩物,两步并一步,迅速地跑过去,小心翼翼地把小鸟捧在手里,跑回了家。
妈妈听到我的声音,刚为我开门,我连冲带撞,不管三七二十一直接冲进房间,又一次小心翼翼地把小鸟放在小床上,我先拿了一块干净的纱布利索地给小鸟包扎好伤口,接着倒了一些水,小鸟几下就喝完了。我又拿了一点面包渣给它,小鸟津津有味地吃了起来。没过一会儿,这只受伤的小鸟竟甜甜地进入了梦乡。我看见它那可爱的样子,情不自禁地笑了……
第二天,小鸟摇摇晃晃地站了起来,还不停地扑打着翅膀,我想:它会不会飞起来呢?可不管小鸟怎样努力,拍拍翅膀,还是一屁股坐在了地上。看着小鸟我不禁当心起来,但我坚信,小鸟一定会展翅高飞的!果然,不出所料,过了几天,小鸟欢快地飞出了窗户,在空中自由地飞翔。我站在窗户前,欣慰地望着小鸟,露出了幸福的笑容。妈妈给我竖起大拇指,我抱着妈妈,高兴地说:我知道什么是幸福了!
幸福是帮助别人,别人快乐,你也会快乐,哪怕是关爱身边的一只小鸟……
关爱作文 篇8
“爱护地球吧!这是我们共同的家园,这是我们共同的母亲。”
曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!
历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。
同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?
我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的.地球属于我们,也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,做一些我们力所能及的事情,来爱护我们共同的母亲。
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