关爱的作文【精选6篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的关爱的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关爱的作文 篇1
人间处处有真情，真情时时暖人心。这是我很小就明白的道理。“在这个世界上，人与人之间需要互相关心、帮助，生活中，好人总是比坏人要多得多的。”母亲的这名话总是萦绕在我的耳畔。可我一直不相信，起到那天，这位老人的举动才让我明白到了这个道理。
那是一个平凡的日子，我与表妹坐公共汽车出去玩，可能时间太长，也可能表妹昨晚没睡好，她竟然在这个吵得跟菜市场似的地方睡着了。离下车还远得很，我便没打算叫醒她让她多睡一会儿。这时候，一位年过花甲的老人走了上来，在我们前面的位子上坐了下来。过了几站，不知怎么的，我后面两个无人坐着，又没人愿意坐的两个座位“吱吱”响了起来，把这个本来就不太安静的地方变得更加热闹。这时刚刚那个老奶奶看见我表妹正在睡觉，皱了皱眉，表情变得严肃、忧虑，忐忑不安地，一会儿站起来，一会儿坐下去，一会儿挠挠头发，一会儿转过头看看我妹。我知道她是怕有急刹车，担心表妹会滚下座位。接着，她舒展了眉毛，嘴角上露出微笑，好像想到了什么好点子。于是便一步一步地走到司机面前去说，让车子开慢一点。车开得飞快，连身强力壮的叔叔阿姨都很容易摔跤，更何况这位手无缚鸡之力的老奶奶呢！她走得时候两腿发软，刚刚舒展了开来的眉毛紧紧地靠在了一起，眼神中充满了无限紧张和害怕。与其说老奶奶是走过去的，还不如说是一步一步扶着扶手挪过去的。可是老奶奶的行动并不能打动司机，司机连看都不看她一眼。此时，我已经很感动了，可老奶奶还不死心，蹑手蹑脚地从我身边走过，到我后面的位子坐下了，说来也奇怪，不知为何，座位突然不响了，只是不停的抖着。我想：刚刚要不是没好位子坐，我是不会坐这个位子的，这个位子抖啊抖的，可不舒服了，而这位老奶奶却放弃那么好的位子，来这个难受的位子上坐着，不就是为了我妹妹吗？我转过头对老奶奶说：“奶奶，没事的，我们了快到了，我妹妹也睡不了多久了，这儿很抖，您就回去吧！”而她沉默了一会，用杭州话对我说：“没有事体，这儿也蛮舒服的。对了，小姑娘睏觉要冷的，用衣裳给她盖上吧！”我偷偷用力一推，妹妹迷迷糊糊地醒来了。老奶奶又用慈祥的'眼光看着表妹，轻轻地说：“醒来了，最好再穿件衣服，很容易感冒的”。下车后，我和表妹说了此事，表妹说都没有感谢一下老奶奶。我对她说：“妹妹啊，其实你只要以后在生活中能学习老奶奶的做法，就是对她最大的报答。别忘了，我为人人，人人为我！”
如果人人都付出一点爱，世界就会变成美好的人间。是啊，我们要学会关爱，要关爱所有需要的人，要让世界都充满欢声和笑语！
关爱的作文 篇2
“生活中不是没有爱，而是缺少发现爱的眼睛”。爱陪伴我们每一个人成长，滋润呵护我们每一个人的心灵。可是，有那么一些人，虽然他们的生活缺少真情的付出，但是他们却把自己的爱默默奉献给别人。
还记得临近中考时，学习格外紧张。学校开始了周日补课，周日一大清早我们就要赶到学校上早自习。他像往常一样，骑着一辆有点破旧的自行车，冲进了校门，迎面看见班主任，只见他来个急刹车，潇洒地松开右手，将手高高地举过头顶向班主任老师问好。老师关切地问道：“是不是又没吃早饭，来得这么早？”他迟疑了一下说：“没关系，我还不饿！”说完，便一溜烟地跑了。周日学校是不开早餐的，老师也早就猜测到他一定是又饿着肚子的。
上完自习课后，班主任老师找到他，聊了一会后塞给他十元钱，想让他自己出去买早餐吃。可是对他来说，他是不会接受老师的这十元钱的。但在班主任老师地强行劝说下，他还是无奈地接受了。最后，他仅花了一块钱买了两个馒头，想把剩下的几块钱还给班主任老师，但又怕老师不接受，于是就悄悄地把钱放在了班主任的办公桌上，并且把自己仅有的`一个苹果和一包饼干也放在了旁边。直到第二天的晨会课，等他打扫卫生去了，班主任老师才把这件事情告诉了我们。同学们听了都很敬佩他，班主任老师也深为感动，当她用非常低沉而又轻柔的声音告诉我们这一切的时候，我分明看见了老师眼里噙着的泪花……
那天放学后,我准备骑车回家,忽然发现自行车链条坏了，我正苦恼着准备走回家时，这时,他骑着自行车过来了，微笑着说：“来，让我看看！”只见他甩开自己的自行车，蹲下来仔细察看，“问题不大，把链条装上去就行了”说着，他便很熟练地鼓捣了起来，不到两分钟就修好了。“行啦！”他摊开沾满油渍的双手朝我做了个手势，脸上挂着得意的微笑。我连忙向他道谢,叫他赶快去洗手,他却调皮地笑了笑,用衣袖擦了擦脸上的汗说没关系,用水洗一下就行了,接着便催促着要我再试一下,看看修好了没,还说他自己的自行车经常出点小毛病，每次都是自己动手，久了，技术也就熟了。
转眼间，毕业后同学不曾相见快一年了。回忆起这帮老同学，记忆里的他印象总是那么深刻。很早以前，我就听说过，他没有母亲，她的母亲是在生他的时候难产而死的，他一直和爷爷奶奶生活在一起。我诧异于他的成长经历，他竟要背负着如此沉重的心理压力，但仍能保持着自信乐观的心态，没有丝毫的自卑。在班上，他总是处处为他人着想，积极参与每一项活动，尤其是不怕吃苦，每次劳动课，他都是冲锋在前。尽管如此，他也从未落下过自己的学习，因为他知道自己身上肩负着重任。功夫不负有心人，最后，他以优异的成绩考上了一所重点中学。他的那些曾经感动过我们每个人的点点滴滴，都早已在我们心中生根，发芽，相信一定会开出爱的幸福之花……
关爱的作文 篇3
“爱护地球吧！这是我们共同的家园，这是我们共同的母亲。”
曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成；房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢？长期以来，人们对地球索取的多，保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等，这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园！
历史的长河会永远记住，1998年那场灾难的洪水，长江两岸的大堤死守的`百万军民，与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩，那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地，俏丽的建筑，可这些又有什么用呢？人们一次又一次的砍伐树木，使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失，恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代，世界森林也遭到严重破坏，平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面积减少了40%，其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球，而是在破坏整个人类。
同学们！这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗？
我们少年儿童是跨世纪的公民，21世纪的主人21世纪的地球属于我们，也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展，我们要让这唯一的地球，有限的资源，既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天；为了明天；为了自己；为了子孙；让我们大家携起手来关心地球，做一些我们力所能及的事情，来爱护我们共同的母亲。
关爱的作文 篇4
生活中的许多时候，人与人之间的点点关怀与温暖，可能在于一句善意的谎言；可能在于一句亲切的问候；也可能在于不经意的掩门、叩门声中的一声清响而我认为一次留堂就足够表示刘老师对我们的关爱是满满的。
有一次，因为我没有背好《诫子书》，被老师留堂。老师教我们背书的方法就是抄十次。
这篇短短的.《诫子书》对于成绩好的同学来讲十分简单，但对于我这种属于中下等的同学来讲是十分困难的。刘老师陪伴我们度过了一个下午，到了五点，老师下去做操，一边做操，还不忘叫我们下去背书。因为背完就可以回家不用挨饿。有位同学看见刘老师快走到课室了，大喊：刘老师来了，全部人顿时鸦雀无声，老师上来后，说：不要一味地抄，要边抄边记，一小段，一小段地背，再一句一句地写，最后你就可以整篇背下来，一定要记住不要一味的抄。过了一会儿，刘老师的儿子也来了，她一手拿着书给儿子听写，一边听我背书，我背不下去了，就回到原位继续练。当她听完两个同学背书后，都会举起手把额上掉下的头发甩上去，然后，继续听我们背诵。功夫不负有心人，经过千辛万苦的认真努力我终于可以去老师那儿再次接受考验背书的结果是否能通过。因为太紧张了，我拉了拉衣服的链条，把本子放在身后，卷起来，刘老师聚精会神地听着，每当我背到不熟练的地方时，她总不忘提醒我，提醒时会举起手放在胸前，上下摆动，说：停，应该是。在老师的提醒下我终于，可以背下来了。这时已经是六点多钟了。天已完全黑了，像黑锅底一样，后来听说，刘老师为我们奋战到了七点钟。
刘老师宁愿自己和他的儿子挨饿，也要我们背过关《诫子书》》难道这还不足以证明刘老师对我们的关爱吗？
关爱的作文 篇5
我的妈妈是一个朴素的女人，她既不像明星那么出名，不像科学那么知名……然而在我的眼里。，她却是一个伟大的母亲，。她一直在默默地关心着我。
在乡村的田野上，经常有我那小小的脚，经常有妈妈那勤劳的身影，有那银铃般的笑声。
有一次，我生病了。母亲丢下手中活连忙送我去医院。在路上，母亲不断地问这问那。不知不觉，到了医院。因为人少，我们在单独的房间里，里面只有两张床，两条棉套。第二天，妈妈买了好多吃的.让我吃，我只知道那么东西一定花了不少钱，而妈妈却说没花多少钱，很少。
当然，妈妈也很关心我的学习。一天，我放学回家，刚进门，妈妈那温柔的话又在我的耳边响起。，昨天的作业有没有错呀，作业会不会做呀，等等。正是有了妈妈关切的话语，我的学习才不断的好起来。有一次，我考试没考好，妈妈并没有骂我打我，而是坐下来和我一起讨论错的题目。
母亲是伟大的，她为我们吃尽了苦，我应该报答她。
关爱的作文 篇6
那年，你，芳龄9岁，头发总是扎成一根又黑又亮的马尾辫，白皙的脸上嵌一双美丽的眼睛，一闪一闪，真可爱!
那年,我们读二年级，是最好的朋友，每天形影不离。背着小书包 上学，高兴而去，欢笑而归。
你还记得那一次吗?
那天，我们学校组织了一次秋游活动。我带了满满一书包零食。来到了目的`地，同学们正开心地玩耍，可我由于吃了不卫生的食物，肚子疼了。我捂着肚子坐在树阴下，眼巴巴地望着欢乐的小伙伴。你呢，看到这种情形，不是丢下我去玩耍，而是留下来陪伴我。你把你的外衣披在我的身上，又帮我打来了一瓶热水。那天天气凉爽，微风中带有一点点寒意。你打了一个喷嚏，我知道你是因为只穿了一件单薄的衣服才会的。我过意不去，想把外衣还给你，可你不同意。
“你不冷吗?”我问，“为什么把衣服给我穿?”
“你不舒服，当然你穿了。”你说。
喝了水，我感觉好了一点，觉得心里暖暖的，有种说不出的滋味，肚子也不太疼了。
“好些了吗?”亲切的语音在我耳边响起，这是你的声音。我望着你关切的眼神，点点头说:“好了，没关系，快去玩吧!”
“没关系，我陪你坐好了。”那时，我感动得眼眶盈满了泪水……
还有一次，快上课时我才发现我的语文书忘记带了，你毫不犹豫地把书借给了我，自己赶紧到隔壁班借书。类似这样的事还有很多很多。现在我终于知道了什么叫做真正的友情，那就是无私的帮助。
你——我的好朋友，桂婷，我会永远记得你的关心和帮助的!
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