实用的记六一作文

时间:2026-09-14 02:57:39 儿童节

实用的记六一作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的记六一作文8篇,希望能够帮助到大家。

记六一作文 篇1

  今天,我们学校为庆祝六一儿童节,举办了一场庆六一合唱比赛。而我们班演唱的两首歌则是《中国少年先锋队队歌》和《外婆的澎湖湾》。

  记得儿童节前夕老师对我们说:“下面说一个消息,在本周五,我们学校会举办一场庆六一62周年合唱比赛。而且,我们班是第一个上场的,所以要做好准备。”听到这个消息后,我们都大吃一惊:“什么?我们班第一个上场?真的假的?别吓我啊。为啥我们要第一个上啊!”但我们都只是小声在下面嘀咕,没敢大声说出来。直到老师说了一声下课,我们立即像炸开了锅一样,有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的,总之是乱到极点了。这时,卫梦琪站起来说:“安静!安静!大家安静,听我说。这次比赛,我们一定要尽全力,而且我们是第一个也没什么不好的啊,还少点压力呢。”我们听完后,纷纷说:“嗯,也是。这样还少点压力呢,唱完了没事就坐那看她们唱,还挺悠闲。”正当此时,卫梦琪突然说:“呵呵既然大家都说第一个上没事了,那我就说一下啊。对不起,是我抽签的时候抽了个1,所以我们班就是第一个上场的了。”“啊啊啊!卫梦琪!”听完这个事情后,我们都咬牙切齿的看着她。

  但时间总不会等人的,在我们一个多星期的艰苦训练之下,终于迎来了此次庆六一活动。上台前,我们都十分紧张,担心会临时出什么差错。终于,轮到我们班上台表演了,我们都激动不已。我按照老师说的,走好位后,便把双手放到身后,站直等待后面几排的同学站好。然后,随着指挥——杨紫薇的一个手势,我们便开始了我们的第一首歌《少年先锋队队歌》。整齐的队伍、统一的着装、精神的样子、蓬勃的气势,无疑都为我们的表演添加了一定的分数。慢慢的,我们都进入状态了,唱得越来越好。到最后,《外婆的澎湖湾》这首歌,我们极其深情地将它演唱完毕。

  经过这次比赛,我知道了凡事只要努力就能成功,让我们一起为自己而努力吧!

记六一作文 篇2

  六一儿童节即临,怎样让过快乐的六一呢?为精心了大型六一游园会。给每人发了一张游园卡:上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。

  天我兴致地来教室,心里紧张,就连早读也心焉,心里在想:游戏好不呢?会不奖品呢?奖品是样的呢?我听到老师说:“游园会开始了。”我飞地冲教室。玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球,保龄球打的瓶子是大小不一的饮料瓶。接到球的我是重。我学着安老师的样子——右脚在前,左脚在后。用力把球一抛,但我打偏了,只打瓶子。

  我又去猜灯谜,走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语,这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个,就去排队盖章了。我排队的嘴里叨念着谜语的序号和答案。终于到我了,答案全对,老师在游园卡上印鲜红的章,我心里甜丝丝的。我答案了但老师说我猜过了,再猜了,我去对了老师的答案,全对,我失望了,印章啊。

  关系,班只玩了四个游戏就去兑奖了,捧游园卡上的印章去了。在排队的,我连头都抬,:人家好歹也有三个印章,我,人家肯定会笑话,多没面子呀。想着想着,就我,大姐姐给我了一套橡皮。我回班上。

  六一儿童节过得真快乐!真希望天天都过儿童节!



记六一作文 篇3

  “六一”快到了,我们都在讨论儿童节的事情,它到底该有多快乐,有多有趣啊?

  在这几天,我一直跟爸妈说,这是我们在小学第一次过儿童节,冷餐会我们要准备丰盛一点吆。

  终于等到这一天,我们早早的来到学校。大家都带来了丰富的食物,我带了葡萄。看着食物,我口水都要流下来了。

  我看到主持人上场,知道快轮到我表演节目了。我自己唱完,觉得自己唱得很棒,演唱完了,我们看了“舌尖上的中国”。马老师问了大家一些问题,我也积极举手发言,虽然马老师没叫到我,但我也不气馁,继续做好下一轮提问的准备。

  马老师提问完毕,楼校长来了,给我们送了六一节礼物——书,还有观赏蚂蚁怎样生活的一样物品。

  现在轮到该吃东西的时候了,我们拿了勺子,排好队,准备去吃美食。我们还去了一(4)班,他们有巧克力喷泉。一(4)班共得到14个笑脸,不过我们也有11个笑脸!我串门时还未换掉表演服,有人说我是乌鸡国公主!?

  我串门了一年级其他班回来,遇到沈家瑞。他说,二年级有哈尔滨啤酒,把他的头发淋成了落汤鸡,叫我不要去二年级,不然我的表演服会遭殃的。

  我和徐茜雅一起串门,一(5)班的水果饭可好吃了,我们第一次去时,他们还没吃,第二次去吃时,他们快吃完了。我们还吃到了一(4)班的巧克力喷泉,我用牙签叉了棉花糖去接巧克力,我最喜欢这道菜了,我吃了两串。

  我们吃完了冷餐,下楼去吃完了,玩了很久,然后又去大礼堂看获奖微视频。大礼堂的空调很冷,我都快冻成冰淇淋了。

  后来,我们终于出去了,我感觉好暖和了,然后我们去拍集体照,志愿者爸爸妈妈帮我们拍了有纪念意义的照片,我摆了一个最棒的造型。

  回到教室,我们看了《倒霉熊》电影,看完电影,我们只能快乐的回家了。

  我觉得“六一”儿童节真是个最快乐的节日。

记六一作文 篇4

  今天是“六·一”儿童节,我们学校举行了快乐的“六。一”儿童节活动。

  下午二点,我们去室内体育馆大堂看精彩的表演。表演节目有很多,其中印象最深刻的有三个。首先出场的是婉转动听的葫芦丝演奏。乐曲忽高忽低,那么欢快,那么悠扬,低时像泉水叮咚,高时像大珠小珠落玉盘,清脆悦耳,十分动听。接着是优美的舞蹈,舞蹈的名字叫《天鹅湖》。小演员的舞姿时而快速周转,像极风陀螺;时而缓慢舒展,如同一只只优雅、轻盈的白天鹅,十分好看。最后是欢快的童歌,歌名叫《小螺号》。歌声时高时低,高时似乎看见雪白的浪花拍打着金黄的海岸,低时似乎听见海螺“嘀嘀”地吹,十分悦耳。真是一场精彩纷呈的表演。

  看完精彩的表演,快乐的游园活动就开始了。游园活动的地点在学校的生物园内,活动有脑筋急转弯、古诗背诵、阅读知多少、成语填空等等,活动规则是:每人取一张卡,回答题目正确后就可以领取奖章,凭奖章领取自己喜欢的奖品。有许许多多的新鲜奖品:有迷你钉书机、四色圆珠笔、帆布笔袋、五颜六色的荧光笔……活动开始,每个问答点都排满“长龙”,把生物园门口堵个水泄不能,大家一个个笑逐颜开,有人说:“今天下午终于可以狂欢了。”全部人都双手双脚认同。很多同学,他们回答老师的问题对答如流,老师高兴地说:“嗯,回答得不但非常准确,而且还非常流利。”老师说完,就印上几个印章,他们非常高兴,兴高采烈地跑到领奖处领奖,领到自己喜欢的奖品后,他们又跑到问答处去继续答问题,领印章,乐此不疲……孩子开心,家长和老师也在累中做乐。家长们和老师们都冒着炽热的太阳,一口水也没有喝,她们也不辞劳苦给同学们颁奖,但是看见孩子们认真、迅速答题,得奖多多,看见孩子们积极参与,欢天喜地,他们虽然累、热、渴,但是也很高兴。这真是个快乐的游园活动。

  放学时,校长还给每人准备了一个大礼包。大礼包可丰富了:有浓浓奶香、可爱有型的夹心小馒头;有香脆可口、有趣好玩的数字饼干;有嫩滑多汁、各种口味的果粒果冻;还有酸甜可口、多种味道的米饭糖果……我们都吃得津津有味,有同学感叹道:“这真是快乐的一天,不但有好听的,有好看的,有好玩的,还有大把好吃的带回家,如果天天都这样就好了!”

  我喜欢这快乐的“六。一”儿童节,我也希望天天都过儿童节!

记六一作文 篇5

  在我上幼儿园时,曾经当过主持人。

  那时候,幼儿园要举行庆六一文艺演出,老师选我当主持人了!我又激动又高兴。排练时,我们可带劲儿呢!我受过批评,也受过表扬。最后,终于通过了。六一儿童节上午,我们进行了最后一次排练,等待下午正式演出。

  下午,正式表演了!

  我穿着白色的礼服,拿起台词稿,心里又紧张,又激动!首先,我和李老师上台去报幕。李老师说:“弹去五月的风尘,迎来六月的时光。”我接着说:“我们的心儿像怒放的花朵..........”我可紧张了!过了一会儿就好一些了。哎!我还表演节目呢!我表演了小品《网络一家人》,还有和小朋友、甲老师表演的《歌曲联唱》。那时,我就不紧张了。

  随着欢乐的乐曲,六一晚会结束了。

记六一作文 篇6

  在“六一节”的清晨,我连蹦带跳地来到了学校。此时,校园里已是热闹非凡、布置一新,各班都在为下午的庆祝活动作准备。当我来到自己的教室时,却呆住了,发生了什么事了呢?

  只见班主任杨老师眉头紧锁,同学们都用焦急的目光望着她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“发生什么事了?”同桌小声地告诉我:“今天杨老师接到了一个电话,是陈晓红妈妈打来的。说陈晓红生病了,所以今天下午就不能来喽!”

  说完,还遗憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在,那下午的活动不全泡汤啦?!我不敢再往下想了,便抬起头看了看周围同学的反应。只见同学们个个紧皱着眉,神情严峻,一种气氛瞬间在教室里弥漫开来,让人感到不安。

  正当大家手足无措的时候,一阵轻脆的敲门声显得格外引人注目。杨老师想:谁会在这个时候来敲门呢?当她满心疑惑地打开门时,却愣住了——是陈晓红!杨老师问:“你不是生病了吗?怎么还来学校?”“哦,杨老师。”陈晓红笑着说,“我知道下午有许多节目还需要我来表演,我怕耽误了大家,所以病刚好一点就来了。”

  这时候,大家才注意到他的脸色是苍白的。当陈晓红艰难地表演完最后一个节目时,大家都团团围住了她,对她百般呵护。可陈晓红却还是笑着说:“没关系,只要大家开心就好了,我没事的。”……

  大家都被她为了集体而不顾自己和无私奉献的精神感动了,她远去的背影永远的留在了我们的心中,深深的震撼着我们。

记六一作文 篇7

  “六一”那天下午,学校放了半天假。于是,我和几个同学便去了玉渊潭公园。

  刚一到门口,我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价,一问才知道,因为今天是“六一”儿童节,所以儿童一律免票!我们非常开心,疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车,没想到因为“六一”是节日,由原来的6元涨到了8元,还贵了两元呢!门票才1元到2元,而里面却都贵了,这么算下来,我们还亏了呢!“明明是儿童节,不给我们降价就不错了,反倒给我们涨价!”我心里想。不过,这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢!我们买了三张票,去玩了一次。我开的那辆车很听话,我连撞了好多辆车,可是也有不少从背后袭击的,把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击,我也给你们来一次。说着我以用迅雷下MP3的速度转过来,来了 一次反击!把他们也吓了一跳,我们又从正面攻击,把他们团团围住,连续攻击,打的他们落花流水,无法反击!“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。 停止的时间到了,我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论,我们决定一会儿等吃完饭后,我们在这里集合。我和郑**找到了我妈妈,我们一起去划船。

  碰碰车是刺激的,而划船是悠闲的。

  我和妈妈还有郑**一起去座四人脚踏船。我们边登船,边吹泡泡,船在水中漂,人在画中游,风景美极了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飞越远,有 的越飞越高,晶莹剔透。还有的在水面上弹几下,居然不爆,又弹几下才和水溶为一体。你看,水面上的野鸭可真多啊!有的悠闲自得随波逐流,有的勇往直前冲风 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐,美丽动人,谁见了都不得不夸他们几句。过得真快,转眼下船时间就要到了,我们不得不拖着因恋恋不舍 而沉重的步子回到了岸边,又和小伙伴们相遇。

  摆脱不了碰碰车的诱惑,我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了,我们不得不互相说“再见”,愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。

  点评:

  这篇游记符合游记的写作要求,叙述很清晰,思路明确,对于整个游玩的过程描写的形象到位,文中出现的名词佳句,让文章更加生动,尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体,能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来,结尾部分点题,为文章画上了圆满的句号。

记六一作文 篇8

  今年的“六一”过得有些特别,老师完全放权了,让我们自己设计、排演属于我们自己的“六一”联欢会。

  在中队长曹宝元和学习班长郭埔帆的组织下,各个小组精心准备了各种各样的节目。掰着手指头盼呀,数呀,“六一”儿童节终于到了,上午第三、四节课,我班在教室里举行“六一”联欢会。同学们有的表演了电子琴、有的表演变魔术、有的表演猜谜语……看得我们眼花缭乱,惹得大家捧腹大笑!我最喜欢看王梓坤变魔术,最爱听曹宝元弹电子琴了!王梓坤先拿一张黑桃五的扑克牌在我们面前晃了又晃,让我们看清楚是什么牌之后,只见他用双手合闭,把黑桃五的扑克牌紧紧地夹在两手之间,接着用手转动了几下,轻轻地用嘴对着两手一吹,大声地喊道“你们看,奇迹发生了!”

  他慢慢地拿开一只手,用另一手捏住那张牌,大家一看,惊讶地叫起来:“哇噻!黑桃五变成黑桃圈了!”“这是真的吗?”“这应该是他用两张牌变出来的吧!”“他真是太厉害了!”大家七嘴八舌地说起来,情不自禁地鼓起掌来。接下来该曹宝元弹电子琴了,她刚弹没有一小会儿,同学们就听出她弹的曲子是《快乐的音乐会》,于是大家都不约而同地拍手唱了起来。

  我表演的是《猜一猜你是什么人物》,我邀请了六名同学来上台抽签来猜自己是什么人物,出乎意料地的是我们班最聪明的同学——彭云飞,她居然抽中了“傻子”这一个人物,大家看了都哄笑起来。时间过得真快,不一会儿,我们就放学了。我班的“六一”联欢会让我度过了一个最最开心的“六一”儿童节!