【实用】成长的故事作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的成长的故事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的故事作文 篇1
成长是用希望、回忆和向往画出的彩虹，装饰着童真的天空。成长中的故事犹如繁星，点缀着记忆的夜空。有些事让人开怀大笑，有些事让人受益匪浅。接下来，就让我给大家讲讲我成长中的故事吧！
一个星期五的上午，下课铃刚刚响完。向老师就来到我们班的.窗前，叫我出去一下。向老师对我说：“奕晴，我想让你试试当阅读展演的主持人，你可要抓住这次机会哦！”我一听，顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，美滋滋地想象着我站在舞台上的情景……
到了办公室，向老师拿起一张主持稿件，递给我，并叫我和一个男生一起合起来读一遍稿子：“今天，实验校园，高朋满座。”“今天，书香校园，再谱新篇……”我一边读，一边紧张地发抖，生怕老师改变主意，结果我的声音也变得有些颤抖起来。稿子读到一半，老师说：“停。”我们俩停了下来，向老师对我说：“奕晴，你回去要好好背稿子，下个星期我要检查，如果你表现不好，我就把你的名额给你们班的陈若欣。”我点了点头。
一出办公室，刚才在办公室门口的同学赶紧围了上来，问道：“赵奕晴，你要当主持人了吗？”我没有点头，也没有摇头，但我的心里有着兴奋，也有紧张。
回到家里，我赶紧把这个喜讯告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说：“奕晴，你以前二年级的时候当过阅读展演主持人，你已经是有经验的主持人了，你一定要加油，争取再当一次主持人哦！”
一个周末很快就过去了。星期一的下午，向老师叫我和陈若欣去办公室练习稿子，并且要在我们之中选出一个主持人。我的心就好像一只小鹿在跳。到了办公室，老师先叫我站在一边，让陈若欣和其他已经选好的三个主持人合起来主持一遍。主持到一半，老师又把陈若欣换了下来，叫我上去。我和我的搭档微笑着走了上去，有感情地开始了主持：“你听说过“鲤鱼跳龙门”的故事吗？”“哦！就是古代传说……”整篇稿件结束了，我和陈若欣期待着向老师宣布的结果，向老师却迟迟没有宣布。
我们在学校吃完了晚饭之后，向老师把我叫到教室外，对我说：“奕晴，马主任说，陈若欣比你要好一些，所以这一次主持人就让陈若欣当了，下一次如果有机会，我会再叫你当主持人的，你要加油哦！”我低着头，强忍着在眼眶里打转的泪水，点了点头。进了教室，我装作一副无所谓的样子，可心里却无比地沮丧和伤心。
一天天的成长中，我在变化着，也在收获着。在人生的道路上，这些成长的故事就是路边的小花，虽然很不起眼，但它们为我们指明了正确的方向。一闻，就可以闻出小花里包含的欢乐，但也有伤心。岁月不会重来，让我们抓住每一秒，把希望系于明天的彩云。
成长的故事作文 篇2
每当我看见墙角那空空的鱼缸，眼前总会浮现出那两条活蹦乱跳，追逐嬉戏的小金鱼。可是，由于我的无知，把它们送上了不归之路。我真后悔啊！
这两条小金鱼多漂亮啊！一条浑身披着一件金光闪闪的外衣，穿着一条扇形的纱裙，两只眼睛鼓鼓的，好像两只玻璃球。游动的时候就像一位翩翩起舞的少女，另一条模样差不多，只是浑身涂了墨似的。
自从小金鱼来到家中，我的生活变丰富起来。每天清晨，我上学前总要和它们道别。放学回家后，第一件事就是去观赏它们的舞姿，投一些食物给它们。一个星期就这样平安地过去了。
可是，好景不长，不幸的事发生了。一天下午，我做完作业，来到鱼缸前。小金鱼见了我纷纷游过来。我想：该喂食了吧！于是，抓了一把鱼食，投了进去。小金鱼们争先恐后的.围上来，狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，就全部吞下了肚。这时，它们又张开大嘴，仿佛在说：“小主人，真小气，再给一点嘛！”看着它们吃得那么开心，我又抓了一把，投了进去。把爸爸的话抛在脑后。
“当，当。”时钟敲了两下，啊《动物世界》开始了。我跑进房间，聚精会神地看着，忘记了一切。不知过去了多久，妈妈尖叫起来：“孩子，金鱼怎么了？”我听了，三不并做两步跑到客厅一看，啊！黑金鱼以经翻了白肚皮，红金鱼也差不多奄奄一息了，只是嘴巴还微微地动着，好像在说：“小主人，你太坏了，真是一个害人精！”“这是怎么一回事？”我大叫起来。妈妈指着漂浮在水面上的鱼食，说：“你看！你忘爸爸的嘱咐了吧？”我突然记起爸爸说过：“金鱼不懂饥饱，不能多喂。”我不禁恍然大悟，“哇”的一声哭出来……
在那件事过后，我学会了如何喂金鱼，但每次看见家里空荡荡的鱼缸，就会想起那件令我后悔万分的事。作文
成长的故事作文 篇3
每个人都有难忘的成长故事，而我最难忘的是那次炒鸡蛋。
那是我八岁的时候，有一天我回到家，一边做作业一边想着老师布置的`特别的作业，就是自己做一道菜。我刚听到这作业时就觉得有些不可思议。我想：不会吧！我现在才八岁，我还不会做菜呢。万一伤到手怎么办？我脑袋里不停蹦出这些思想，弄得自己没法专心写作业。
过了一会儿，作业终于写完了。我来到厨房，跟外婆说了做菜这件事。外婆听了就教我怎么做，我听了后，就打算做一道西红柿炒鸡蛋。
我拿起工具开始准备食材。外婆说：“先把两个鸡蛋磕到碗里。”于是我拿起俩个鸡蛋，轻轻地在桌子上磕了几下，然后扒开蛋壳，将蛋液放进碗里。用筷子搅拌一会儿，然后我把油倒进烧干的锅里，然后把蛋液倒进锅中，接着我抓起沉甸甸的锅铲努力翻炒，鸡蛋渐渐变成固体。我把切成片的西红柿倒入锅，继续翻炒。然后我加了点盐，等鸡蛋炒好时，我把它捞出锅，装进盘子里端上桌，给妈妈尝尝。
妈妈拿起筷子，夹了地点鸡蛋放进嘴里，此时我十分紧张，万一她不喜欢怎么办，还好，她对我说：“做得真好，我家宝贝会炒菜了。”这件事是我成长中最好的事了，我永远不会忘记。
成长的故事作文 篇4
人的成长中一定会有许多快乐的故事，我也不例外。
记得四五岁的时候，有个幼儿园同学回老家，所以把一盒不知道名字的玩具送了给我，其实就是一盒装有五颜六色的小形圆柱般的磁铁，还有弯形的圆柱体般的磁铁和铁珠。虽然有很多人会说这些东西有什么好玩的？可这却让我爱不释手，只要一有时间，我就会玩。用磁铁和铁珠拼图形，拼好又把它拆了，然后又拼又拆，直到满意为止。还有我每次玩这玩具，都会被骂一顿，因为我每次玩，都会搞到到处都是。更有一回我记得十分清楚，那天，我好不容易才拼好一个大圆盘，然后妈妈叫我去拿东西，我把东西拿给妈妈之后，我走到沙发上坐下，刚好我拼的大圆盘就在下面，坐下来的时候没发现反而感觉很舒服，就站起来又坐下。反复几次结果就是我拼的'大圆盘粉碎，我的屁股痛了起来，铁珠满地滚，挨了一顿骂，最后还要把磁铁和铁珠找回来。
童年干过的笨事不计其数，正是这些笨事好笑，所以能在我永远的回忆里出现的原因吧。
成长的故事作文 篇5
成长的故事像天上的星星那样数不清；像彩虹那样五彩缤纷；像珍珠那样珍贵灿烂；像白云那样纯洁美丽。所以我很荣幸为大家介绍我的童年趣事。
记得那是在5年前的一天，我4岁，哥哥5岁，一天哥哥对我说：“阳子，我们去小广场的小假山上玩吧？”“才不要呢！”哥哥被我无情的拒绝了。这时我眼睛一亮，看到厨房的锅碗瓢盆。哈哈，我薛瑞阳上得厅堂，下得厨房。我灵机一动，想到了妈妈买的水果和沙拉，不如来做水果沙拉吧。今天，我薛大厨来露一手吧！我把水果往菜板上一放，只听“咔咔咔”一阵，一块一块的水果发出了阵阵的.清香。然后我又把它们放到盘里，倒上了一点香蕉味的色拉，搅拌均匀了，然后细细品尝，味道还不错呀！
妈妈回到家后，也觉得很好吃。
成长的故事作文 篇6
我们每个人都有自己的爱好，而且爱好还会和学习息息相关，每一个良好的兴趣爱好，都会让我们健康的成长。
我上幼儿园的时候爸爸就让我去学习跆拳道，我从懵懂到渐渐的了解，再到喜爱上这一项运动，我用了五年的时间，虽然跆拳道占用了我大都的休息时间，可是它却给我的学习帮助很大。在我感觉学习很疲劳的时候，是跆拳道调节了我的心情，让我从运动中得到启发，让我在运动中更加热爱学习，它是我学习的好助手，就像我的很多师哥、师妹、师弟们一样，跆拳道给了我们豁达的品格，坚韧不屈的性格，她们都成绩优秀，乐于助人，跆拳道不光给了我一个健康的身体，也给了我另一种学习方式。
当我打开五年级语文课本的第二课时，我想陶校长的每天四问也许就是一个好少年每天需要对自己的提问，我希望自己每天的答案都时有进步的。
阅读对我们很有帮助，每天我都会用一点时间来阅读语文和英语。它使我能够迅速的理解课文，熟记单词。让我对它产生良好的兴趣，使我的阅读速度变的更快，朗读的时候更加流利。
我的兴趣和好的习惯在今年有了点滴的.收获，在今年暑假期间我参加了由市体育局和教育局主办的“南丰杯”小学生跆拳道比赛，在比赛中幸运的获得了28kg的金牌一枚。在无锡市教育局主办的“夏恩”杯无锡市第十五届中小学生英语口语大赛决赛中，荣获小学生B组壹等奖。
我从跆拳道武道精神中领悟了 “礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”的坚韧品质，让我去做一个好少年，做一个对国家和社会有用的人，我将不断的去努力！
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