成长的故事作文合集（6篇）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的成长的故事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的故事作文 篇1
光影似箭，日月如梭，时间过得飞快，不知不觉我已经快十岁了。打开童年那五彩斑斓的成长档案，有我成长的足迹，有我生活的烦恼……，里面的每个成长故事都很精彩！令我留恋，令我回味！
记的小时候，一个风和日丽的周末，爸爸妈妈带我去看望爷爷奶奶。
由于我们的到来，爷爷高兴的急忙上街去买菜。
过了一会，看见爷爷提回的菜篮子里有一包红彤彤的“草莓”，我目不转睛的盯着那包“草莓”。
于是，爷爷特意叮嘱说：“千万不要偷吃。”
我翻着白眼，嘟囔着嘴嘀咕说：“不就是一包草莓么，至于那么小气吗？”
电视打开了，一家人其乐融融的嗑着瓜子，唠着家常。我趁其不备，以迅雷不及掩耳之势跑到厨房打开包装袋，拿了一个“草莓”就跑到我的.“小天地”里，一口塞嘴里，顿时嘴巴里有一股无名之火冉冉升起。
“啊！”的一声惨叫吓的全家魂飞魄散的冲进了我的房间，看到鼻涕眼泪的我伸着舌头在房间里嗷嗷大叫的来回蹦着。
我气愤的质问爷爷：“你买的这是什么“草莓”，怎么是辣的？“
爷爷愣了下，然后捧腹大笑说：“好吃佬，说了不让你偷吃你就不听，那是我买的那种老式圆蛋蛋红辣椒，哈哈哈哈……！”
这件事虽然时隔多年，但还是令我记忆犹新。长大后的我终于明白了“不听老人言，吃亏在眼前”的道理。
成长的故事作文 篇2
在我小学认识我的人几乎都知道，我是一个不折不扣的学渣，尤其是在数学这一方面，小学时的我，数学几乎没有上过90分，很多人都因此而看不起我，可是我现在的数学成绩在班上从来没有掉出过前十，你们想知道这是为什么吗？因为在六年级的那个暑假，也就是毕业假期，一种思维救了我，那就是成长型思维。
在那个暑假，妈妈给我报了一个数学补习班，当时我十分沮丧，因为那个暑假里，我没有空余的可以玩耍的时间了，当时妈妈跟我说一句话：你要好好反思自己的成绩为什么那么差为什么别人都可以做的那么好，而你不行。
这句话彻底的打醒了我，对呀，为什么呢？我好好的反思了一下，我发现平时当别人都在力争上游，时而我却在原地踏步，当时我想出了许多我数学上确实做得不好的地方，列举出了我成绩不好的种种原因。在那个暑假，我跟我一对一的数学老师交流过很多回，我们开始计划我的数学先从哪里开始补起，怎么进步，怎么提高，然后去计划我的作业是要怎么去布置，然后我们再去实施它，这个暑假我就这样一日复一日地学习，一点一点的突破数学上的难关，其实在这成长的过程中，我也碰到了许多困难，比如说：做题中很多题目我就是理解不透；这个题对我来说太难了，我根本没法懂。但是我换了一种思维方式，我把这两句话渐渐地理通了：如果那道题我理解不了，我不必沉迷于那种死板的方式，我可以换另一种方式来做这道题；如果说这道题对来说是真的太难了，我就会在想，要是把我忽略的点找出来的，我这道题就会了。
然后我就每天都在坚持做一些小学时我没理解的题目，我就这样一个暑假坚持下来了，这也是成长型中的三个：计划、实施、坚持。
在我们初一的`入学考试上，我并没有取得十分优异的成绩，我觉得这跟我的努力画不上边，我当时的心情十分失落，其实那时我也想过放弃，可是放弃了，我的努力不全都白费了吗？因此我在想我可不可以在学习上再换一种比较聪明一点的办法，用一种更适合我的方法来学习，就这样，在初中的学习生活中，我的数学成绩渐渐发展起来了，从刚开始的中等水平，渐渐发展到了前三名，记得有一次数学计算比赛，那次初赛我拿了全班第一名，在那次比赛上我用实力证明出了我水平，其实在许多很难的数学题目上，我也会犯错误，在常人的思维中，应该是感到失落，但是后来又会觉得十分的无所谓，错了就是错了呗，可是我在想，错了，也许会让我变得更好，所以我做错题目之后，从来不觉得特别沮丧，那是因为那个错题又给了我一次进步的机会，所以我会感到格外的高兴，当自己拿到了全班第一名时，有人会十分的高兴，我的情绪跟他们差不多，也是十分的兴奋，可是兴奋总归是兴奋，但是还得先反思一下，这是我最好的成绩吗？如果不是请再继续努力。我也十分羡慕我们班上有些同学的智商，比如刘悦月啊，张霆阳啊，他们的智商我都十分的羡慕，可后来我又在想，他们到底是怎么做的呢？我可不可以也学习一下他们的学习方法？如果他没有更好的学习方法，我可以去借鉴，模仿。
在数学方面跟我比较熟的人应该都知道，我最不擅长的就是方程，所以我需要提高，所以当有些人说我方程不好时，我便可以淡定地回应他们，我正在努力提高方程的学习。我觉得还有一点也十分重要，那就是不服输的精神，我记得上个学期的期中，我考了班上第九名，我给自己定的目标是超过易楚惟，但在期末考试的前几次模拟考试上，似乎除了数学，我其他的都不如他，可毕竟我很要强，再加上他跟我说了一些挑起我斗志的语言，令我印象最深刻的就是那句：就你这样还能超过我呀！当时我是感觉我的颜面扫地，所以在后来的日子里面，很多人都看不出来，都觉得我是玩的很开心，可是每到晚上我都在努力的学习，在期末，我终于超过他了，好开心啊！他后来又告诉我是他那天考试不舒服，就冲这句话，我又开始努力学习了，一直到了现在，我数学成绩就成了今天的样子，但是我还是对自己不满意，这次不是数学上的了，而是在文科那一块，所以我决定先暂时不把数学抓那么紧，先加紧学习文科知识，把我落下的知识全都学会。
成长型思维真的帮助了我许多，但毕竟人无完人，我希望在未来的日子里，我们变得更优秀，成长型思维也带给了我许多欢乐，我希望通过成长型思维，能够给我带来更大的收获，希望我在困惑的日子里，成长性思维能够让我的生活再次大放异彩！
成长的故事作文 篇3
在成长过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多
做人的道理，从一个整天只会玩耍的小孩子，变成了一个懂得关心他人，认真学习的大孩子。
在一个阳光明媚的星期天，我和一个要好的朋友在公园里玩耍，突然看见一个老奶奶左手抱着一个小弟弟，右手推着一辆婴儿车在散步，走着走着，小孩突然哭个不停，奶奶一边哄着孩子，一边还要把车子推过崎岖不平的小路。我见状，连忙跑过去帮奶奶把车推过去，然后帮她哄孙子，孩子一会儿就没吵了，我和朋友会心一笑，老奶奶露出慈祥的笑容只夸我们说：“你们真是乐于助人的.好孩子。”我们对奶奶礼貌的打过招呼后，和朋友边走边谈论刚才发生的事情。人间处处有真情，只有真心帮助别人，我们才会得到同样的帮助。
在成长过程中许多许多的事情让我记忆犹新，考试失利的郁闷;足球场上胜利的喜悦;生日宴会上同学的祝福;生病时妈妈焦急的陪护??这些事令我永远难忘，将激励着我前进，让我更加明白做人的道理。
成长的故事作文 篇4
青春是什么样的呢?我已经开始充满了无限的遐想和向往，我知道青春会留下很多的故事，就像妈妈的青春故事一样美丽，唤醒逝去的童心。
妈妈给我讲了一个她学生时代，青春期的故事：
那时，妈妈读高中，她坐在第一排。最后一排有一个男生老是喜欢欺负妈妈。上课时，只要老师一转身，他就拿小纸团砸妈妈。可怎能让他老是得逞?妈妈也不是好惹的，砸一个，就放一个在讲台上，等老师回头，讲台上已有一堆的小纸团。老师生气了：“是谁?!”“是后面砸来的。”“最后一排的人站起来，谁扔的?!”
后果可想而知。但复仇计划仍未结束……
妈妈跟同桌商量好，在晚自习时搞破坏。(因为，那个男生是走读生，不上晚自习。妈妈是住校生，就有了作案的`时间和条件。)
晚自习时间，妈妈和同桌跑到最后一排，把那个男生的坐凳腿给下了，又支好，再把书给他一页一页地折起来，成为了一个大三角。
第二天早读课，妈妈坐在前面看书，只听见后面男生蜂拥而进。“扑通!”“哎呦，是谁把我的凳子弄坏了?”“我的书怎么成这样了?”当然，妈妈和她的同桌笑扒了。
当妈妈讲时，脸上仿佛变得青春了，美丽极了，青春是美丽的，我的青春也快点来吧!
成长的故事作文 篇5
嘿嘿，说起我嘛，应该算是福大命大吧！小时候，我可调皮了，还不太听话呢！
上二年级时，爸爸妈妈很忙，没时间接送我上下学，就请了个阿姨每天来接送我上学。那时，我胆子特别大，过马路时不看车，喜欢飞快地跑过去。爸爸妈妈在时，我还听话一点儿。但这还不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家门口的马路边，时常能看见我一闪而过的.身影，还有阿姨紧跟在后边呼喊的焦急身影。唉，有一次还真出事儿了……
那天下午，我又抢在阿姨之前跑过了一个路口。在第二个路口，我使出了全身的力气，飞奔过去，然而，一辆车也急速驶来，眼看就要撞上我了！我被吓得魂飞魄散，呆呆地立在马路中央一动不动。
“吱——”那个车主踩住了急刹车，可车子仍向我撞去。就在我闭着眼睛等死时，车子擦着我的腿停下了。我吓得腿都软了，赶忙对车主说了声对不起就逃到马路对面了。
阿姨紧随其后，确定我没事后，狠狠地把我训了一顿。唉，这回我可一声不吭，真是惊魂未定啊！
从那以后，无论上学放学，我都乖乖地跟在钟点工后面，慢慢地走过马路，再也不敢跑了。
成长的故事作文 篇6
每个人成长的背后，都有一段属于自己而无法忘怀的故事。
那是我9岁时拉丁舞的七级考级。这是一个振奋人心的日子，可这天早上，细雨不期而至、悄无声息地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，也像是为我的考级助威。我和爸爸妈妈冒着毛毛细雨来到了等候厅。
刚到不久，我就被监考老师叫进练习室练习舞蹈。偌大的舞蹈室显得格外空旷，我把舞步放大，想一心一意地练习，可是紧张的心情使我久久不能平静下来。我摸了摸自己的胸口，像揣着一只小兔子，怦怦直跳。我在心里不停地对自己说：“要冷静，要冷静……”可依然紧张的不得了。我不禁看了看周围的同学，她们都在专心致志地练习。再想想这几年为了跳好舞，爸爸、妈妈和自己所付出的努力，想到这里，我深深的吸了口气，努力使紧张的心情缓缓平静了下来。
听到监考老师喊到我的考证号，我便自信满满地走进考场，然后站到考场中间，把自己的名字报给监考老师。做好一切准备后，随着音乐的节奏，开始了我严阵以待的舞蹈……脚尖在地板上擦拭着，优美的舞蹈从我的舞步中展现出来。现在，我不再像刚才那样小心翼翼，而是迈开了步伐，展开了双臂，像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的.柳条般扭着，直到音乐结束。我向监考老师谢礼，只见老师微笑地冲我点点头。我知道我成功了，这么多年的努力总算没在白费。
那天我从考场出来，细雨还在白茫茫的天空中飘着。带着湿热，拂在红通通的脸上就像孩子软乎乎的小手，滑腻而亲切。我喜欢今天的细雨，因为它见证了我的成长过程。
成长有欢乐、也有痛苦。我渴望每天都是绽开甜美的笑脸，用它来迎接我们美好的未来，去编织绚丽多彩的人生。
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