自由的作文

时间:2026-04-30 06:12:38 自由

(必备)自由的作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的自由的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

(必备)自由的作文3篇

自由的作文 篇1

  连绵的雨季,笼罩着一切是是非非,仿佛这样就可以隐没什么。你知道的,该发生的依旧在热烈的上演,这,只不过是自欺欺人罢了。不绝的湿润里,常常是细菌的滋生地,我这样看着几天前的馒头,看那上面的菌斑,直到眼睛犯花。

  “这是一个竞争的社会。”老师如是说。

  “要加油啊。”妈妈亦是这番说法。

  现在,手边依旧是大叠的书本,却这样被我无视。我不能容忍看着这些无端生出的浓重的卑微和莫名其妙的防护。“防人之心不可无,特别在现在这个社会。”那么,对于未涉世的我们应该有怎样的利用价值呢?这句触目惊心的话可以变异成别人来问你问题要有所保留,自己懂了要特别在不懂的人面前“大智若愚”而在老师面前却要“小露锋芒”。这些学校里的'竞争信条在已屡见不鲜,而往往带来很严重的泛滥,一发不可收拾。

  我不知自由和孤独该怎样定义,同学并行却只是惜语如金。这雨下得太大,太缠绵了吧,把原本漂浮在空气中的灰尘都打了下来,打在每个人的心头,势必会心潮翻涌。

  很多人很难理解90后的学生,他们向往“非主流”,他们向往尖锐与反抗,他们向往不知是自由还是更加痛苦的孤独。他们对童话痴迷太深,对美好笃念太重。于是,当他们发现显示与这一切格格不入,当他们发现自己竟然要成为同龄人中孤立的一个时,心情激动的,以网络和打架来发泄,用威逼和肌肉让一些人成为他们的“兄弟”,所追求的核心也许只是不甘寂寞,而后,便深发出其他的一些。哪些性格恬静的于是构成了淡淡的忧郁,以最不受伤的方式一锤锤敲打这心灵。这恐怕是,现在中小学生文章忧郁的来源吧。

  十四五岁的孩子应该是阳光的,但是,必须明白,天空也有连绵阴雨的时候,而纸,笔,再加一颗心,这便流露出了另一真实的一面。

  “逃”去往真正的自由。

  聪明的,你告诉我,真正的自由又在哪里呢?

  独自背起一个书包,潜行到你也不知道的远方?那父母呢?家人呢?是自由,还是更深的寂寞?

  寻不到出口,那就去向更黑暗的深渊。你必须明白,这不是壮烈,而是懦弱。你想瞧瞧地狱吗?茫茫黑暗中你听见父母声声呼唤,撕心裂肺而你却欲见不能。

  重新捧起书吧,我的耳边想起某同学的一句话,他说学习就是混日子,他说即使他想在学也来不及了,他落下的太多太多了。

  现在,至少我能听见“霸道”的他这样忧伤的说话,有股酸酸暖暖的味道。毕竟我任是笃信,既然会变得冷漠,一定也会重新变得热情的,这样想着,便舒坦多了。

  我们不适合忧伤,如果有人硬把几代的隔阂强加在我们身上,觉得荣幸吧,我们有望化干戈为玉帛。

  我们不适合徘徊,我们生活得纠集难耐,更有人比我们困苦疑惑。前行吧,为更多迷茫的人指引航向。

  自由和寂寞的出口是随心,相信一切美好心。

自由的作文 篇2

  我望着天空中飞翔的小鸟,自由的感觉真好。

  去年暑假,我养了一只小鸟,它那娇小玲珑可爱的样子,让我第一眼就喜欢上了它,我迫不及待地给它准备了一个笼子,把它管道笼子里,生怕我可爱的“小宝贝”飞走了。

  我仔细地打量着它。一身五彩缤纷的羽毛,一双明亮的眼睛像两颗乌黑发亮的`宝石,一闪一闪的,炯炯有神。它的嘴雪白雪白的,不时还放开它优美的歌喉。尾巴一翘翘地,十分欢快活泼

  过了几天,我怀着欣喜的心情来给我心爱的小鸟喂食。当我来到笼子旁时,不禁愣住了,我发现,他已经不曾是以前那只活跃的小鸟了。它的羽毛黯淡了许多,眼神也没有了往日的光彩,变得黯然无色,也没有以往的欢快,变得死一般地寂静。

  我的心顿时像打翻了醋坛子,酸到了底,我想方设法地想逗它开心,可是它却无精打采地爬在笼子上,它不时回头看着我,在他的眼神中,看到了孤独和寂寞。他渴望——渴望逃脱这个笼子——渴望返回大自然的自由。

  我轻轻地打开笼门,慢慢地把它捧在手心,恋恋不舍地说道:“去吧,去回归大自然,找回你的自由!”它立即来了精神,奋力地抖动了几下翅膀,然后飞向了蓝天,霎时,我感受到了一股力量,一种急切渴望自由的力量。

  当时,父母不让我出门玩耍,我感到自由似乎从我的心底悄悄离去,就像最初的那只鸟儿,不像以前那样快乐,可是那天,父母却出奇地同意了我出去玩。

  我激动不已,终于盼到了这一天。我踏着绿油油的草地,迎着拂面而来的威风,尽情滴享受自由的气息。

  我拉着风筝的线,奔跑在芬芳的花草丛中,把所有烦恼都系在风筝上,放飞在广阔的天空。

  我望着天空中飞翔的小鸟,自由的感觉真好。

自由的作文 篇3

  蜜蜂的幸福,在于采集了新鲜的蜜,蝴蝶的幸福,在于播撒了花粉。幸福的真正含义,谁也说不清,道不明,但我知道,幸福要靠自己去捕捉,去创造,那才是真正的幸福。

  我的'幸福可多了,几乎无处不在,如良好的学习环境,妈妈的关怀,可爱的同学们等等,可最重要的,还是给予别人帮助最幸福。

  我乘公交车去江都学英语,那班车上的人特别多,我在前面就上了车,所以还有一个位置,看着别人拥挤的样子,我暗自庆幸。这时候上来了一位残疾人,只见他走路一跛一跛的,很是吃力,于是乘务员就喊道:“哪位好心的同志让个座?”我本以为会有人让座的,可竟没有一个人让,不是装做看书,就是看外面的风景。想想也是,谁都知道站着的滋味,才不想把好位置让给别人呢。那位残疾人就站在我身旁,他很失望,我想:“作为一名少先队员,岂能做这样的事情,见别人有困难,有能力却不帮。想到这儿,我毅然站起来,请残疾人坐下。他露出了会心的笑容,这笑容,让我感到了幸福和快乐。

  阳光说:幸福是给人间一片温暖,小草说:幸福是给人一丝绿意,我更要说,幸福是给人间一份温情,给人间一片博大的爱。

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