向往自由作文大全[7篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的向往自由作文7篇,希望对大家有所帮助。
![向往自由作文大全[7篇]](/uploads/00/d7f7cec401.jpg)
向往自由作文 篇1
人人都向往自由,而我们狗也不例外。
我是一只从小就被狗链束缚着的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲领着我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗链从我的脖子上取了下来,顿时,我像一匹脱缰了的野马,奔跑在这大街小巷之中。我非常的快乐,仿佛是像在天空中飞翔的鸟儿。
但是,好景不长,主人千方百计的把狗链重新拴在了正在吃鸡食的我的脖子上,我竭尽全力挣脱这囚禁我自由的.铁链,可是,我终究无能为力。
于是,我流泪了,流下了这向往自由的泪,泪水流到了我的嘴巴里,这是包含着成千上万种痛苦的泪。我向往自由,但是,我无能为力,只能在这里默默地祈祷、流泪,泪是酸的,泪是苦的,但他终究也是我那向往自由的泪。
同学们,你们知道吗,自由就像一双隐形的翅膀,没有了自由,就无法飞翔,向往自由的泪,是痛苦的,同时它也是辛酸的,让我们好好珍惜这来之不易的自由吧!
向往自由作文 篇2
别问近在咫尺,也别问远在天边。我在判断我的对错,同时也在弥补我的过失。我无法探索,我无法理解那些人们的行为。他们总是从客观角度看问题,而且还是事物的表面。我永远弄不懂他们在想什么,也不明白他们在想什么。
对于我,就像一个机器人,随他们任意摆布,控制,只会呆呆接受指令,然后认真的完成;就像一盏在水中快要熄灭的灯芯,悄无声息的变得很暗很暗,却又拼命地,巴望地试图在世间残留最后一抹亮光。可是,江河滔滔,万物为华,风雨扑灭了我。黑暗仿佛无边无际,银黑的天幕撒满了宝石,照耀着途中迷茫的孩子。我看不见前方的路,但我却在奔跑,感觉却很快乐。如果这天空,在孕育一些动物,和我在地上奔跑,那也乐趣无穷。前方的光刺痛了我的眼,我停了下来。蓝天白云成了我的陪衬,叮咚奔走的小溪,成了为我演奏的乐师。
我在犹豫,我在徘徊,我在黑暗与光明的交界处来回走动。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脱缰的野马尚且向往自由,一个鲜活的人又何尝不是呢。没有羁绊,没有束缚,只有快乐,那是一种高贵的境界,也是人无法触碰的境界。我移动我的脚步,开始往回走,最终,我还是向往自由,我选择了黑暗---一个深不见底的黑渊。我还是想去探索,去需找自己的自由。人们把我拽了回去,我失去了那片乐土---那片宁静的天空。
生活中,人们总是想着孩子一味的学习,却不曾探索他们的内心世界。我也是个学生,我也好玩好动,被束缚的压力很大,自由也是快乐。一颗等待萌芽的种子,如何才能生长的健壮挺拔,那是需要甘露,生长需要自由的方向,朝着太阳萌芽生长,吸收的热量更多,根发展的空间越大,这样,才会健壮,才会挺拔。我最好的朋友是一个女生,她虽然不算是很漂亮,但也算是萝莉那一类。她有着大大的眼睛,乌黑乌黑的眼珠里有着一种光芒在闪烁。小巧的鼻子,嘴巴不小单也不大,嘴唇很薄,给人一种高冷的感觉。原本细腻白泽的皮肤也因为桌上的油漆而过敏。比较瘦,但其中还不乏一些肉,看起来很是可爱不知道为什么她会喜欢跟我玩,大概是因为我直接的性格吧。她不喜欢披着头发,但是绑着,也别有一番味道。三千青丝就这样随意的绑起来,还有几根不听话的在她洁白的额头逗留。她很喜欢笑,一天中只要你看见了她,你都会看见她在笑。每次她笑起来的时候,大大的眼睛微微眯起,嘴巴也傻傻的'往上翘,银铃般悦耳的声音在你耳边回荡。但是我又很心疼她,不知道为什么我们班的有一些女生总是会针对她,她什么也不说,只是默默的笑着,可我分明就看到了她眼中的无奈玉一种疼,每每看到这样,我就会很心疼她,心疼她假装什么都不知道,心疼她明明想哭却在笑。她告诉我,现在的她没有任何办法,她只有微笑,只有微笑着沉默,只有在微笑过后,她才会默默地在一个角落里孤身一样舔着自己的伤口其实,以前我还是没有真心的对她,也许是因为那天的一瓶饮料,我才真正的把她当成朋友。
那天晚上,上着晚自习,我很无聊。我就开始跟她玩,我没有说什么,只是一个劲地盯着她的鞋,她的脸色有点不正常,然后又迅速把脚申了回去。看到这一幕,我笑了,可是我却看到了很温柔的她,第一次有了怒火,后来,我记不清怎么了,反正那天我生气不理她,第二天,我吃完早点,回来的时候,我发现我的桌上多了一瓶我最爱喝的饮料。那一瞬间我的心微微一颤,我知道是她,我很震惊我没想到她是这么关心我,连我喜欢什么饮料都知道,那时,我真的是恨不得扇自己一巴掌,她对我这么好,我却这样。后来我自己还去确认了一下,确实是她我不好意思的挠挠头,跟她说了对不起,当我跟她说对不起时,她笑了,她牵起了我的收,我们两个并肩走在路上,我们就这样和好了似的,我心疼她,心疼她的坚强朋友谢谢你,让我相信友情。
向往自由作文 篇3
自由,是我们学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。
我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?
就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补习班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练习册》等关于学习的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学习,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的.顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,mygod!我的耳朵已经起茧数尺也。
每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……
俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的命根”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!
朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!
向往自由作文 篇4
曾经有一个哲学家说过;“每个孩子都有一双天使的翅膀,那就是在他们身边呵护他们的爸爸妈妈。”我知道,这双翅膀回一直伴随我飞翔,我飞到哪,它就落在哪。可是我却很想拆下这双天时的翅膀,换上一双雄鹰的翅膀,在自由自在地飞,飞过蒙古草原,飞过珠穆粱马峰,飞过拉萨古城......但是,这双翅膀紧紧地插在我身上,我无论做什么事,他都控制着我......
吃饭的时候。“哎!把碗拿起来,怎么那么没有礼貌。”我只好顺着老妈的'意思做。
做作业的时候,“哎,要挺直点儿,做作业小心。仔细。”“是”我又附和道。
周末刚刚放英语课回来的时候,伙伴来找我玩,我高声道;“妈,我去玩会儿。”妈妈说;“去哪啊?作业做完了没有,刚买的资料做了吗?”“没有”我遗憾的说,“那还不快点做。”妈妈厉声厉色的说。等我做好作业了,我知道妈妈绝对不肯给我出去。就对她说;“妈,我去图书馆看书。”“好,我给50块给你,多买些资料书来看。”妈妈说。“还买呀!上次的都还没做完呢......”
每天早上,妈妈唤我醒。每天晚上,妈妈催我睡。我身边除了资料书还是资料书。
妈妈你能听见我的心声吗?您把我关在屋里望着窗外想像这这个世界是怎么样的。还不如让我飞,让我看看这个世界是怎么样的,让我认识这个世界。
我不需要一千个愿望,我只要一个愿望,一个就好,妈妈,让我飞吧......
我常常望这天上飞翔的小鸟,就想啊,如果我也是一只鸟,该多好......
向往自由作文 篇5
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由死,两者皆可抛。曾经的我无忧无虑的在森林中放歌,每天和太阳打招呼和清风一起嬉闹,和明月相伴,直到那一天。
一些猎人走进了森林,肩上挂着枪,我想逃,但当我看到动物被无情的杀害,鲜血染红了地面,森林失去了往日的宁静与和谐,枪声一声声的响着,我仿佛被定在了树梢,看那有一只百灵鸟,于是我被捕了,放在了笼子中,摆在宠物商店里。
一天一个女人带着孩子来,将我买走,我被带到一个陌生的.环境,但我不得不说这里很美,却没有森林的欢快,女主人和孩子待我很好,但我却想到回归自然,我的歌声不再欢快、委婉,而是充满了哀伤痛苦,我开始试图挣脱这个束缚我自由的铁笼,但我发现我错了,每次只会让我自己受伤,我开始绝食,女主人来劝我说:“小鸟,你要懂得舍与得,既然我会买下你就会养着你,你唯一失掉的就是自由,可这不比你每天忙碌好的多”。慢慢的我屈服了,我开始学着每天讨他们开心,当然做为奖赏他们会给我一些吃的,我不在向往自由了,而是满足了现在的生活状况。
那天女主人带我出去散步,看到了路边上的鸟笼中的同类,如同当初的我一样,他在反抗,我劝他接受,并且他会得到一个好归宿,可他竟不削的跟我说:“你丢失了鸟儿的天性,你不配做百灵鸟。”我不在说话而是沉思,那夜我做了一个梦,梦到了以前森林的伙伴,梦到了以前快乐的、自由的生活,梦中的我泪水浸湿了眼眶。
从此我不再沉迷了,这样的生活,我每天仰望着湛蓝的天空,想象着曾经翱翔的身影,但我懂得,那只能是梦,我也只能在梦中向往着自由。
向往自由作文 篇6
蓝天下,大海边,我躺在沙滩上,舒展开我的四肢,呆呆地看着天上不断变换的云朵:一朵完整的云,就在无挣扎的状况下,被撕裂、扯碎。风在后面追赶,白云要做的,只是一路继续奔跑……那年夏天,我8岁,跟随家人一起去海边游玩。在我的记忆里,那是一个随心所欲的属于自己的'夏天。这,就是我的自由。
以往,我和同学们整天泡在作业堆里,连喘口气的时间都没有,何来自由?我想要的“自由”,不过是想要一个能喘口气休息一下的驿站和一个没有人打扰的自由空间,好好放松一下的时间罢了,那就是除了读课本知识以外,我有看课外书的自由。平常,我连续看书两小时都达不到。有一次,我在写作业时,趁妈妈不注意,把一本小说放在作业本后面,悄悄地展开了“窃读”计划,最后被发现,被训斥。
我讨厌在休息时被赶去写作业,那种感觉仿佛是从云霄一下子摔到深深的谷底,心里恨得牙痒痒,比吃了黄莲还难受!感觉自己就是一只被大人束缚的小鸟,总想飞却怎么也飞不高。就像那一片片云朵,大人像风一样在后面追赶,我只有继续奔跑的份……
我倚在沙发上,傻傻地想:放松一下,就真的会落后很多?真的像大人所说的哪么严重吗?自由,成了奢侈,成了美好的憧憬和向往。朦胧中,湛蓝的海水、细软的沙滩、热情的海浪……那个小时候的记忆,渐渐地被美化。我模糊地看见天海交融,湛蓝而深邃。潮涨潮落后,大海仿佛泡哮道:“只有受过教育的人,才能获得真正意义上的自由!”
向往自由作文 篇7
所谓学,即学习别人的东西,借鉴别人的学问以增长自己的知识。
然而,在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。
古罗马神学家奥古斯丁认为:宁做老鼠,不做珍珠。因为老鼠有生命,有发展的潜能,有行动的自由。可见,自由之可贵。自由是所有生命的源泉,自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲,自由的蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下,玫瑰开放有凋谢,它们自由自在,无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”,也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。
学,是需要自由的,只有自由了,人们才能优质的。然而,学,又是需要质疑的.!
北宋教育家程颐说:“学者先要会疑。”李四光亦说过:“不怀疑不能见真理,”剑桥大学里,有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生,有人问穆尔谁是他最好的学生,他毫不犹豫的说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色,而罗素已经没有问题了,没有质疑了。后来,维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见,质疑的重要为非一般可以比拟了。
自由,是你与生俱来的权利,而质疑,则是你有效学习的前提。因而,更要努力的学,而学的结果,就是忘掉别人的东西,而后剩下的那一小部分。
故而,学,便要自由,便要质疑,高效的学习,便是自由与质疑的有效结合。
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