自己的作文5篇【推荐】
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的自己的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自己的作文 篇1
无论是谁都会有自己所爱的人。而我，却特别一点，就是——爱自己。先别说我是“自恋狂”，因为我有充足的理由。
我快乐。有的女孩子喜欢装忧郁，整天愁眉苦脸。我却不同。有什么事情想不开的呢？每一天，我都会微笑地上学、回家。即使遇到困难也会微笑着面对。记得有一次，英语考试，同学们都说难，一付提心吊胆的样子。而我在考试过程中都表现得轻松自如，以为考得很好。谁知，试卷发下来却是最低分的。但我依然快快乐乐地接过试卷，快乐地修改错误。所以，同学们个个都喜欢和我这个快乐人交朋友。
我善良。电视里经常放一些感人的故事，每次我看了都会泪流满面。每当看到街边那些老弱病残向别人伸出求助的双手时，我的心就很难受。我很讨厌那些装什么“气派”的人，面对这可怜的人却无动于衷，哪怕施舍五分、一毛也可以的呀！我尽量把零花钱攒下来帮助有需要的人。
我谦虚。我永远记得：“虚心使人进步、骄傲使人落后。”这句话，我不像有些同学，因老师表扬了两句而摆出一副趾高气扬的样子。我在学习上虽然不常被老师表扬，可是我从不自卑、骄傲。把老师的表扬当作是鼓励的话语，如果自己做得不对的，我也会虚心接受，不会心存芥蒂，不会耿耿于怀，而会努力改正。
我大方。说到大方，未必是钱财上，有心就可以。例如：一次，一本《故事会》吸引了我，我想，我的朋友应该喜欢吧，于是毫不犹豫地付出我一个星期早餐的钱买它。拿回学校，快乐地和朋友们分享。在分享过程中我们有说有笑，虽然用光了早餐钱，但是我不后悔，只要别人快乐，我就快乐。
我热情。我喜欢帮助别人，谁有困难我都会伸出热情的双手去帮助。例如：在教室里，如果同学有问题不会的，我也很乐意为他解题。正如刚才所说的，别人的快乐，也是我的快乐。
说了那么多，反而令我觉得越来越爱我自己了，但我还要继续努力，使别人也觉得我可爱。
自己的作文 篇2
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”每每想起这句话，我都提醒自己：只有不断地垒高自己，才能勇攀高峰，获得最终的胜利。
“今天你只能吃两颗糖，给！”小时候，父母经常说的就是这句话。一开始的我只能瞪着两个大眼睛，被那盒五颜六色的、像强力胶一般的糖紧紧吸引，接着迫不及待地从父母手中拿到可怜的两颗糖，然后眼巴巴地看着父母把盒子“置于高地”。我经常把手朝向糖盒的方向伸得很直，空想着胳膊能像弹簧一般伸缩自如，轻易地拿到糖。可最后的结果总是胳膊酸r，手里却还足空空如也。我原以为糖盒和我相隔甚远，可后来我试着踩着椅子、踮着脚去拿，虽然有时会从椅子上摔下，可好多次我还是取到了糖盒，尝到了更多的甜。
我慢慢长大，现在早已达到了儿时父母放置糖盒的那高度，却又面临着升学、择业的压力。上了初三，猛浪般的考试一波一波向我袭来，我不断地读书、做题，丝毫不敢松懈，每天晚上都熬到深夜，希望用知识垒高自己。可有一次数学考试，我出入意料地考了不及格，回家后面对妈妈的斥责，我像是一个装了过量氧气的气球，终于炸开了：“我没有努力吗？我没付出吗！”随着一声“咣”的巨响，我用力地一推门将母亲隔在屋外，自己趴在书桌上痛哭流涕。我也想考好，我也想尝到更多的甜！可为什么我努力了还会出现这样的结果？
妈妈从门缝里塞进的一张纸条解除了我的疑惑和沮丧：“孩子，只有勤奋是不够的，勤奋+方法+心态=成功。思路决定出路啊！”一语惊醒梦中人，我于是擦干眼泪，调整思路和策略，开始了新一轮拼搏。当理想的数学成绩出现在我的试卷上时，我由衷地笑了。
不断努力与尝试，不断用知识和能力去垒高自己，是我在今后要做而且必做的事。我知道这个制作椅子的过程会十分艰难，但我不会放弃，因为它将会让我不断地攀得更高，尝到那更多生命的甜。作文
自己的作文 篇3
我不是莲花，我没有那么高洁；我不是牡丹，我没有那么高贵；我不是梅花，我没有那么坚强......我只是一片树叶，一片最平凡的树叶。
印度哲学大师奥修说过这样一句话：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”可在我的生活中充满了比较。妈妈的比较：你看看人家XXX多好，再看看你……我知道这是一种激励，但却那么让我感到我在妈妈心中永远比不上别人家的孩子。但……这是事实，的确，我不是一个好孩子，我永远比不上别人。
悄悄地，走出家门,希望窗外的世界能给我带来一丝丝安慰。外面真美：各种花争先恐后的摆弄着自己的风姿；蜜蜂也在辛勤的采蜜；蝴蝶也在万花丛中飞舞……在外界看来，多么和谐的画面，而在我看来，却是那么刺眼。我抱怨着，抱怨着自己没用，抱怨着花草树木都比我有用......
忍住在眼眶里打转的泪水，我注意到在路面上有一片树叶，树叶已干，是那么易碎！我轻轻的把它捧在手上，端详着，虽然树叶已枯，但上面的纹路仍然清晰。它在万花丛中是那么微乎其微，但它还是奋斗了，努力了，活出了自己的精彩。而我却……为什么我不像它学习呢？即使这一路也许并不平坦；及时也许会受尽冷眼和嘲笑；即使最后这也许是一个悲剧，但只要奋斗努力过，又在乎什么结局呢？只要活出自己的精彩，走出自己的路，站在自己人生的舞台，这一切失败与痛苦都不重要！重要的是，你赤裸裸的来到这个世界，但并没有赤裸裸的回去！活出自己的精彩！“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”乍听此话，觉得颇有一种闲情逸致之美感。但若细细想来，恐怕它带给人的感受便不再是美，而是一种消极，或是颓废了。不进行比较，自然分不出高山和洼地，其实人生又何尝不是如此呢？人生因比较而更加绚丽，生命因比较而凸显价值，比较应该成为快乐之所在。
落叶不是无情物，化作春泥更护花！即使是一片树叶都活出了自己的精彩，而我们为什么要浪费这大好时光，这青春年华，为什么不活出自己的精彩呢？
自己的作文 篇4
生活中有许多阻碍我么前进的门，有形的拦截我们的去路，使我们进退两难，难以越过。无形的消磨我们的意志，吞噬我们的力量，抵住我们追求梦想的脚步。总而言之，门是屏障、是我们前进的绊脚石，是我们无法越过的门槛。但有的时候，只需寻找一把钥匙，它会像一根救命稻草，使你轻而易举地渡过难关，但这需要战胜困难的勇气和意志。
诸葛亮足智多谋，用智慧开城门，演了一出千古绝唱------空城计。那自负多疑的司马懿只能在门外战战兢兢，无法寻求进军的战略计划，只能看着城上镇定自若诸葛亮，只能瞠目结舌。原因何在呢?是他没有勇气越过那扇门，没有那把钥匙，没有解开自己的心结，大门为他敞开。他去不敢举足踏入。悲夫!
阿姆斯特朗气宇非凡，用勇气打开太空舱的门，走进人类魂牵梦萦的月球，用那金钥匙揭开宇宙的奥秘，当他跨出门时，世人为他喝彩，因为他跨出的一小步就是世界闻名跨出的一大步，举足轻重，何其重要。他用他的勇气凝结成一把钥匙打开并发掘了一个珍贵的宝藏，使人文科技更进一步!
再联系生活，自己曾寻找过钥匙打开阻碍自己的门吗?没有。记得科技创新实践的比赛，因为准备不足而慌了手脚，没有勇气和信心战胜当下的困难，最终未能完成模型拼建。是我缺乏能力吗?不！是没有找到开没的钥匙。那是方法，是一笔财富呀!
朋友！去寻找属于你自己的那把钥匙吧!打开门，便是一片辉煌，越过障碍便是一番美好，让我们推开那扇门走向明天，拥抱未来!
自己的作文 篇5
有人说，人生是一场梦；有人说，人生是一局棋；而我说，人生是一次播种，一种耕耘。每个人都有一块属于自己的土地，我们应该怎样去耕种，才能使自己的土地硕果累累，禾黍丰茂？
“临池学书，池水尽黑”见证了成功人生的轨迹。1700多年前，王羲之用自己的执着和勤奋在自己的书法园地上挥毫泼墨，留下了许多流传千古的名篇佳作。他的书法作品被人们称为“飘若浮云，惊若游龙”，它的《兰亭序贴》更是被誉为“天下第一行书”。
我们或许会惊叹他的惊世才情，我们或许会对他的天赋顶礼膜拜，但是如果我们忽视了他的勤奋和执着无疑是大错特错了。倘若不是日琢夜磨，倘若不是体察万物，倘若不是倾洒汗水，辛勤播种，王羲之的书法又怎能入木三分，他怎能成为万世敬仰的书圣？
“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”阐释了追求完美的真谛。杜甫不是苦吟诗人，可是他在自己的文学园地里踽踽独行，追寻着尽善尽美的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章著，官应老病休”，是的，舞文弄墨终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，但是他仍愿意“吟安一个字，拈断数茎须”！在仕途不通时，文学成了杜甫笔耕不辍的沃土，他不断地积淀、升华、创新，终于在盛唐的诗坛上耸立起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高！“诗圣”不足以表明其诗名之盛，“诗史”足以证明其诗作之永恒！
“一支粉笔写冬夏，三尺讲台贯春秋”表明了了奉献的崇高意义。也许有的土地太过广袤，有的土地太过富饶，即使只有三尺讲台，只要它属于自己，也要将它耕种的花繁叶茂。被誉为“最美乡村教师”的王生英30年如一日扎根在条件最艰苦的山村学校任教，一场暴雨冲毁了教室，她就把孩子领回家里教，从教30多年她从来没有让一个孩子因为贫穷而辍学。条件艰苦怎样，土地贫瘠又怎样，只要怀有一颗爱心，只要肯于奉献，就可以让石缝长出松柏，就可以让沙漠开出奇葩！王生英，不愧“最美乡村教师”称号！
每个人都有自己的土地，我们终其一生都要在这块土地上耕耘、劳作。我们要坚信，播种希望，收获理想；播种毅力，收获坚强；播种美好，收获幸福；播种懒惰，收获如梦一场。