植树的作文共3篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的植树的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
植树的作文 篇1
每年3月12日，是我们国家一年一度的植树节。而今年又恰逢我们建设街小学百年校庆。为了使今年这个植树节过得有意义，我们老师前几天就号召我们踊跃报名，去新华中心小学，与那里的同学们开展“共植一棵树”活动。在班上，我毫不犹豫地举手，并且积极地报了名。
今天下午，风与日丽，春风送暖，正是植树的好时节。我与我们四年级全体同学一道，在我们老师的带领下，欢欢喜喜、兴高采烈地乘上公交车，踏上了赶赴新华中心小学的路程。一开始，我们都一声不吭，可是心里却像有一只小兔子在怦怦的跳。一会儿，我们终于按捺不住激动的心情，开始你一句我一句的唱歌、朗诵诗词。不知不觉中，我们就来到了目的地。
我们欢快地下了车，拿起自带的水桶与铲子，焦急的.等待老师给我们分配任务。在老师的安排下，我与我们班的张其航同学与新华中心小学的杨明珠同学结成对子，共植一棵树。
我们植的这棵树是一棵梧桐树，有1米多高。因为张其航是个男生，所以就分工挖土与填土，我与杨明珠一开始负责扶正树苗，后来我们就踩土。等踩实之后，我们就争先恐后地去提水，认真的给小树浇水。弄好之后，我们把写着我们三个人名字的牌子挂在树上，因为我们是小树的成长负责人啊。最后，我们一起对着小树祈祷，盼望小树一定要成活，期盼小树茁壮成长。因为我们所栽种的这棵棵小树，不但能够绿化我们生存的环境，净化我们呼吸的空气，还见证着我们的友谊！
植树的作文 篇2
今天，我们迎来了一年一度的植树节，大家都很高兴，有的同学还乐得跳了起来。
植树开始了，我们（ 包括老师、学生、家长）拿起树苗、肥料、铲子、钯子和锄头来到学校给我们分配好的地盘上，在家长和老师的帮助下，首先我们挖了一个几十厘米的坑，然后把树苗放在坑里用手扶正，再用铲子铲上土把坑填上，按照这样的步骤，我们就这样种好了第一棵树苗，接下来我们又种下了第二棵、第三棵、第四棵……只剩最后一棵的时候，万老师突然向我们喊到：“现在我来教同学们种树，首先，像我这样挖个坑，再用土填上，再浇点水……”“这是什么树啊？”“桂花树。”“那个又是什么树？”有位同学指着另一棵问。“雪松。”我们高兴地望着这些今天的.劳动成果，很是兴奋。看看别的班级，他们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家都干劲十足。
真希望下一次的植树也能像今天一样，热闹、兴奋。
植树的作文 篇3
春天到了，小草探出了嫩绿的脑袋；柳树发芽了，柳枝随着微风舞动；桃花笑红了脸。他们好像都在欢迎春天的到来。
放学回家的时候，我看见一棵棵树木高得好像都到天上去了!这使我想起了一句诗：十年树木，百年树人。我突然记今天是植树节，我好想去种树啊。想着想着，不一会儿到家了。一进家门，爷爷过来神秘地对我说：“我给你买了一棵小树苗，我们一起去种树吧！”我高兴地跳了起来。
我和爷爷扛着小树苗，拎着水壶，拿着铲子去公园种树了。我先在地上挖了一个大坑，把小树苗放了进去，然后把土填好，可是小树苗却是歪的，无论我怎么弄也弄不好。这时，爷爷笑呵呵地过来问我：“怎么样，自己能解决吗？”我不好意思地着抓了抓头，说：“爷爷，你帮我一下，好不好？”接下来，我和爷爷两个人一个用手扶着小树苗，一个用铲子重新把土填好，终于把小树苗种好了！我们给它浇了点水，小树苗喝了甘甜的'水，显得更加精神了！
看着自己种的小树苗在微风中笑着点头，我心里就像吃了蜂蜜一样甜。我在心里默默念道：小树苗呀，你可要健健康康地长大，我以后一定会经常来看你的。
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