月球之旅作文5篇(通用)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的月球之旅作文5篇，希望能够帮助到大家。
月球之旅作文 篇1
早上，我一醒来，就发现自己在月球上。我赶紧兴奋地跳起来“咦！我怎么可能在月球上走动呢！而且可以自由呼吸！”我疑惑不解。有趣又蹦又跳，这是，我想起了现年记得有一篇作文，于是，赶紧把月球的沙子装在瓶子了。又去玩了。首先，我会大显身手，把这里变成游乐园，过了一会儿，我就在里面开始玩了。我从远方看见了爸爸妈妈，我赶紧跑了过去，“咕咕！”我的肚子太不争气了，竟然在这时候笑了起来。“没关系！我们带来了午餐！”“太好了”我奋力一跳，把沙子都给弄成大坑了，我又像箭一样的奔了过去，每秒约5米。摩天轮升了起来。突然，我看见了嫦娥姐姐，他正在向我这边飞来了，我又叫了爸爸妈妈，告诉他们，嫦娥姐姐来了，他们还在弄餐具，好像没听见似的“算了！不理他们了”随后，我又用手向嫦娥姐姐挥了挥手，他飞快的'过来了，我跳到了她的云上，“哇！好柔软的云！”我又添了添云“嗯！真好吃，真像棉花糖一样！”
爸爸妈妈叫我过去吃饭了，我叫嫦娥姐姐等一下，迫不及待的去拿了碗筷，又飞快的去了嫦娥姐姐那里，坐在她的云上，跟她一起聊天，嫦娥姐姐的声音非常柔美，更体现了他是仙女。
“丁玲玲！叮铃铃！”闹钟响了起来，刚才的爸爸妈妈呢！和嫦娥姐姐呢，顿时才恍然大悟，刚才做了一场梦。我决定：要好好读书，以后才有机会去月球！
月球之旅作文 篇2
天渐渐黑了，我们也进入了梦乡。
我发现我尽然正在20xx年里，我那时侯已经是一位鼎鼎大名的科学家了，我发明了整个宇宙最快的飞船了。
一天，我和助手们要坐上飞船，去月球旅行。“10”
听到倒计时开始，我们都很激动。“开始”我按下发动键，只见火箭每秒30万里的速度冲向月球。
到了月球，外星人来迎接我们：“您好，来自地球的朋友，我叫‘巴巴’。”“你好‘巴巴’，很高兴认识你。”
巴巴带我们到一棵桂树旁，发现有一个人正在砍树，原来是吴刚啊。我们向他打声招呼后，巴巴带我们去了“玉蟾宫”。嫦娥和玉兔向我们走来，说“你好，来至地球的贵宾，我是嫦娥。”那玉兔也正在向我们招手。“你好。”我们打完招呼后。就去了篮球场。见有人再开篮球比赛，我也去了比赛。那篮球是用陨石做成的的。我打的累了，就去休息了一会。我刚坐下来，就有一位白发苍苍的老人说：“智慧是买不到的.，但是可以用你的努力来换取！”……“起床了！”哦，原来这是一场梦啊。
“智慧是买不到的，但是可以用你的努力来换取！”永远记在我心里。
月球之旅作文 篇3
现在的科学技术越来越发达，人们的生活也大有改进，一些不可思议的事情也都变成了现实，人们的生活环境也发生了改变。
人们经常在夜晚时瞻望星空，观赏月亮，对着月亮产生了美好的遐想。看到月亮，我便想起了“嫦娥奔月”这个词语。月球上真的有嫦娥吗？嫦娥仙女长得漂亮吗？还有玉兔呢？
这些问题引起了我的好奇心，我想去月球，去看看月球的景物。
将来有一天，我要登上月球。我带好物品，穿上太空装，做好了一切准备。来到火箭发射馆，坐进火箭里，往月球飞去。火箭启动，只听“嗖”一声，我飞上了月球。我打开火箭门，刚走下火箭，便体会到了一种奇妙的感觉。我感觉自己悬在半空中，自己的身体像气球一样，很轻很轻，好像一阵风就能把我吹走。我缓慢的向前走了几步，便看到了一片奇幻的景象。月球和地球完全不一样。月球周围都黑沉沉的，地面上都是岩石、沙子。远处，一座座环形山连绵起伏，这一切都让人意想不到。
哦，对了，我要去找嫦娥仙女。我不知向前走了多少米，忽然，我眼前一亮，我看到了嫦娥仙女的家。这里有一棵美丽的桂花树，桂花正飘飘扬扬的往下落。嫦娥仙女的家十分奇幻，家里的东西都若隐若现。嫦娥的玉兔呢？哦，看哪，有三个白白的球在滚动，那是玉兔。我抱起其中的一只，抚弄着它雪白的'毛。真不愧是仙女的玉兔，它的毛雪白雪白，一尘不染。摸起来，手感也很好。玉兔长着两只大耳朵，它的耳朵一动一动的，十分可爱。我还让嫦娥仙女给我弹了首曲子，那音调真是奇妙又动听，我不禁陶醉了。
我依依不舍地和玉兔还有嫦娥仙女告了别，然后，我继续往前走着。“滋滋”我听到了一阵奇怪的声音。天啊，那是什么？是外星人！它向我走来了，我看清了它的样子，它的模样真奇怪！它浑身都是绿色的，它的胳膊和腿又粗又短，它长着三只眼睛，而且耳朵很大，那双脚更奇怪，它只有两根脚趾。它冲着我不停的的说话。可是，外星语的语言，我根本听不懂。对了，我有智能手机，我用手机智能翻译软件和它对话，它告诉我，它叫小Q，来自遥远的外太空。我也告诉了它，我叫什么名字，我们两个还做了朋友。
我和小Q又去找了嫦娥仙女，我给我、嫦娥仙女、玉兔还有小Q照了一张大合影，我还拍下了月球的许多景物，找了几块有纪念性的石头。一切都差不多了，我该回地球了。在第三天的时候，我便坐上了火箭飞回了地球。
这次的月球旅行，我收获了很多，我也十分开心。以后，我还要拜访更多的星球，去认识更多奇妙的事物。
月球之旅作文 篇4
20xx年，表哥一家早搬到月球上了，这不，今早，表哥说请我到月球上玩，并回地球来接我。
我刚踏进表哥的飞碟，哇，一座精巧的控制仪，几个座位就形成了这么厉害的飞碟，我还以为里面布满仪表呢。表哥看我惊呆了，就简单介绍了他的飞碟：“这个飞碟里有很好的服务，速度一亿光年。”“一亿光年！”我惊呼，“月球的科学技术发展真快！”“那是当然。”表哥老练的控制仪表，一分钟后，飞碟在月球降落。
表哥给我一本书：“这本书会向你介绍月球，我要去学校了。”说完，飞碟就不见了。书突然长出了五官、四肢，说：“你好，我就是你月球之旅导游，有什么问题尽管问我。”我问它：“书先生，怎么月球的树都长得特别高？最矮也有10米高，果子怎么都这么大？每棵树怎么只结一个果子？”书先生回答我说:“这些树是住宅，科学家把建造房子的.基因植入了植物种子，这些植物种子长大后都会结果，但只结一个，这个果子就是让人住的。锅子里面应有尽有，可以称得上是别墅。树干里面是楼梯，外面有一扇不易发现的门，树叶片片都是摄像机，保护着主人的安全。我又问：“那树的原有作用呢？比如光合作用什么的。”书先生不觉得我太多问了：“你很好学。树的光合作用等其它作用因为植入了建造房子基因而比地球上任何植物都好。”“月球的植物真高级，可以造出纯正的空气。”我说。
书先生带我来到了一个野生动物园，它给我戴上了一个类似耳机的东西。我问书先生这是什么，书先生说这是语言翻译机。我听到了许多动物的说话声。我发现了一只渡渡鸟，一个健步冲过去，问渡渡鸟：“你们家族不是已经灭绝了吗？”渡渡鸟呵呵笑了两声，说：“是科学家利用化石让我们重新在这个世界继续繁殖下去的。”我在野生动物园里又发现许多已灭绝的动物，有恐龙等许多，号称“活化石”的熊猫、金丝猴、金钱豹、娃娃鱼等更是不计其数。
书先生又带我参观了学校。那学校教出的都是高素质人才。书先生对我说，月球上的素质教育不跟地球一样，地球素质教育主要是判分，而且教育方法很死板。月球上的学校主要以学生品德来断定学生成绩，教育方法是在游戏中增加知识，明白道理。学校不以数学、语文为主科课程，他们把所有课程都当作主科，还增添了许多中学生才学的新科目。如：物理、化学等。可学生一点也不累，因为他们回家没有作业，可以在指定地点尽情玩，玩中长知识。因为他们在课堂上弄懂了知识，也巩固了知识。
表哥来接我回地球了，我恋恋不舍地看了几眼月球，走上了飞碟。在飞碟上，我想：在现在这个高科技时代里，科
学发展真迅速啊！
月球之旅作文 篇5
随着科技的发达，在20xx年，我乘坐着神舟十号飞向了月球，到了那里只看见嫦娥抱着月兔，望着地球，旁边有个人站在那伐树，那人应该是吴刚吧。
这时月兔跑过来拉住我说:“你好，欢迎光临。这里已经几千年没人来了，我带你去看看广寒宫。”在那里，我看到了一个小宫殿，墙上铺着金子，地板闪闪发光，每根柱子上都雕刻着精致的花纹，和里面却只有一张床和一面屏风，看着十分冷清。
难得见到我很吃惊:“啊！你是从何处来？”我告诉她，我是从地球来的，嫦娥她很热情，拉着我的'手带我去吃点心，但我看到点心时惊呆了，那点心实在是太漂亮了，各种形状。清香四溢。
嫦娥问我:“地球现在怎么样啦？”“地球现在比以前好多了呢，食物不会像以前那样清淡了，我们住的房子比以前高多了。很坚固，不会塌下的，而且不用走楼梯了，是做电梯。我们去某个地方可方便了，可以坐汽车，飞机，火车呢……”我一下子说了一大堆，嫦娥听了津津有味，嫦娥又说:“虽然你们地球科技发达，但是你们地球太脏了，我每天抱着玉兔看着地球，绿色和蓝色越来越少，我希望你们能保护环境。”我点点头，时间不多了，我得回去了。
我满怀欣喜地回到了地球，我想告诉嫦娥，我们会爱护环境的。
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