【精品】阅读的作文600字9篇

时间:2026-09-21 16:37:39 阅读

【精品】阅读的作文600字9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的阅读的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读的作文600字 篇1

  读书,是我人生开始的重要第一步,也是我成长的一部分。

  阅读是我很喜欢的事情,我读起书来很认真,甚至痴迷,为此还被爸爸骂过。记得有一次,我和爸爸从新华书店借书刚到家,我就随手拿起一本书津津有味地看了起来。没过多大会,爸爸温柔地对我说:“宝贝,该弹琴了。”但是我看书看得太认真了,就没有听到爸爸叫我,这本书真是太好看了。接着爸爸又把语气加重了一点:“贝贝,该弹琴了。”这一次,我还是没有听到,我看得正起劲呢!爸爸已经气坏了,气得火冒三丈。但是,我是真的没听到啊,这能怪我吗!爸爸气得拿起我的书就扔在了地上,这时我才从书中清醒过来,我不知道爸爸接下来会做什么。爸爸像凶猛的老虎一样对我大吼:“张佳璇,快去弹琴,再不去弹琴,我就把戒尺拿来了。”我知道爸爸一叫我张佳璇就是真生气了,赶紧乖乖坐到钢琴前,认真地弹起琴来。

  阅读,可以让我忘掉烦恼和一些不痛快,每当我烦恼时,只要让我看会书,什么烦恼都会统统消失掉。

  前几天我刚刚钢琴考级考完,只考了个良好,没能达到优秀,被爸爸狠狠地批评了一顿,我非常伤心。我回到自己的房间,拿起一本书,看了起来,慢慢的什么都忘了,只有书里的故事了。不知道多久,妈妈叫我去吃饭,我赶紧放下书,跑到了餐桌旁。这时我才发现,我心里的那些不痛快都没有了。要知道,这都是阅读的功劳啊。

  大人们天天看手机,看这看那,可是我是小孩子,我没有手机,但是我有书,我可以去阅读,我一样能学到很多的知识。比如,看《酸酸甜甜的二年级》,让我明白什么是美,让我更向往二年级的生活。读《三字经》,让我了解很多历史知识。

  人们常说“读万卷书,行万里路”,说明阅读会有很大的收获,也说明阅读很重要。嗨,小朋友们,希望我们大家都能多读书!

阅读的作文600字 篇2

  “开卷有益”是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。课外阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。课外阅读不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”

  书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。马克思写《资本论》时,就读了一千余册的自藏书,还到大英博物馆看了三间房子的藏书。如果马克思不大量阅读,就可能写不出《资本论》来了!

  我们在进行阅读时,会将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生,他就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上,最终写出了许多好文章,成为一代文豪。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时、十分钟都行,积少成多,积沙成塔。

  “同沐四季风,共享读书乐”,让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!

阅读的作文600字 篇3

  清风淡月,夜晚。朦胧月色初洒大地,高挂枝头的是残月还是怀念,树荫下的摇椅……还有本本书籍,翻进了新的篇章。

  ——题记

  书,先不说是人类进步的阶梯,一本好书可以成就伟人,也可以造就无名的学者。而一本坏书,可以使一个曾经辉煌的时代变迁落没。择书不是重点,但阅读的心却是难处。我曾经成绩一般般,但是我亦可以知道一些鲜为人知的故事。我也谈不上对一篇课文有多么深入的了解,但是我却可以准确无误的写出答案,这便是阅读带给我的甜头。

  还记得那年,曾经的我,对阅读多么心生烦厌,反而,令人喜闻乐见的漫画却是我的不二之选。可就在那时我偶然读到一本让我一改过去态度的书,那便是《塔木德》,一开始我也仅仅是因对名字好奇而翻阅,但,随着阅读的深入我愈发感到趣味盎然,这种神奇的力量,驱使我接着往下读,并给我极大的鼓励和帮助,使我在阅读的路上越走越远。

  天渐渐晚了,夜静静地织上夜空,缄默着,仿佛一切已是沉睡在夜空之下,唯有虫子在轻轻作响。故乡的天空,没有高楼大厦,刺耳车声,我坐在门外阅读,嗅着清新空气。在书中,我的心灵得到了洗涤。想起书中的一言一句,还有令人兴奋的结局,最美的阅读,也就不过如此了。

  书带给了我们许多未知的事物与知识,也带给了我们很多乐趣。我深知,每一个字,都是作者的故事;每一个标点符号,都有它独一无二的意义,而我们,或许无法理解全部,但是阅读使我们认可、懂得作者的心述,明白了一个个耐人寻味的故事和道理。

  清风淡月,散去。当第一缕阳光初洒大地。东方的鱼肚白是艳阳还是怀念?柳荫下的一个小小孩童认真听着老人继续讲述书中动人的故事……

阅读的作文600字 篇4

  法国作家福楼拜曾说过:“阅读是为了活着。”的确,阅读拓展了我们的视野,充实我们的生活,丰富我们的人生,是我们活得有意义、有价值。

  夜深人静,晚风吹拂之际,坐在书桌前,打开一盏小台灯,调好一杯香浓的咖啡,拾起一本书,细细的品味着书中的韵味。此时,白天的紧张与劳累忘却了,处事的烦恼与忧愁消失了。此时的我,是为了读书而活着,是为了自己而活着。独自遨游于字里行间,领略“天生我材必有用,千金散去还复来”“仰天大笑出门去,我辈岂是逢高人”的自信与自豪,体会“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得。书是人生的起点,阅读为我挂起了人生长河的风帆。

  在漫漫人生长河中,阅读是我们的指路明灯,它引导着我们避开长河中的礁石,越过“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的猛浪,度过狂风暴雨。在阅读中,李白教会我“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的旷世豪情,是我自豪的活着;易安居士教会我“至今思项羽,不肯过江东”的不屈,是我有尊严的活着;诸葛孔明教会我“cao堂春睡足,窗外日迟迟”的宁静悠然,是我自由的活着。他们,教会了我许许多多的道理与品德,使我的生活变得多姿多彩。

  试想,没有书籍、没有阅读的生活会是怎样呢?年幼的方仲永天资过人,聪明伶俐,是人们众所周知的“神童”,但为何成人后泯为众人矣?答案显而易见,是因为他缺乏后天教育,没有阅读书籍,缺少更多的知识。著名学者曾说过:“生活就是为了学习,学习,再学习。”我们需要学习史铁生勇敢的战胜内心的恐惧,在轮椅上书写人生况味的坚持不解精神;需要学习雷锋战士无微不至、乐于助人的精神;需要学习海伦·凯勒永不言弃的精神。这些的这些,都需要我们从书中获取,从阅读获取。

  阅读是人生缺一不可的。生活中没有阅读,就像没有翅膀的蝴蝶,就算你破蛹成蝶,也不能在空中翩翩起舞。通过阅读,我们可以坚强的,自信的突破人生中的各种关卡,焕发胜利的光芒,有意义,有价值的活着。

阅读的作文600字 篇5

  童年时认为阅读是甜的,童话中的邂逅如蜜糖一般。幼年时觉得阅读是酸的,小说中的争斗如柠檬一般。少年时以为阅读是苦的,散文中的潸然如苦茶一般。其实阅读的滋味有千百种,只在于人去体验。

  因考试失利被母亲责备,心烦意乱。只好躲回房间,让房门把外面的世界隔绝。站在窗前,望向天空。这个夜被层层乌云笼罩,似乎要面临一场暴风雨。拿出一本诗集坐在桌前翻了起来。台灯微弱的光照在书上,更衬托出这一静谧的夜。席慕蓉的《乡愁》中“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离。”句句透着对故乡的思念,让我感动,不禁想起那个朴素的小镇,那存有我童年回忆的家乡。此时,窗外已开始飘起小雨,根根雨丝斜织扑面而来。在雨声中读诗,真是别有一番滋味。好似一缕清风带走空气中弥漫的烦躁,也抹去我心中那份惶恐不安。又如一阵阵淡淡兰香席卷而来,带着风,捎着雨。使我忘却烦恼,迷醉其中。这种难以言喻的滋味,这一场不期而遇的雨使我感受到雨声中阅读的美好。

  周末在家,作业都完成了。再去练习题让感到疲倦、枯燥。我拿出一个小木椅坐在午后的阳台。依旧拿出那本让 如痴如醉的诗集,开始一段如梦如幻的奇妙之旅。午后的阳光不是特别大,照在人身上暖暖的。让人觉得舒适。翻到一篇《请柬》,“繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境,让我们并肩走荒凉的河岸仰望夜空,生命的狂喜与刺痛,都在这顷刻,宛如烟火”句句透着对故土的眷念。让我也希望能叶落归根。阳光下阅读这滋味,如一幅美丽的彩绘涂满空中的苍白空洞,如一股清甜的溪流,填满此时心中那份枯燥的空缺。阳光溢满全身,无以言喻的美妙久久萦绕在身边。

  阅读如同七色的画笔勾勒出我童年的画卷,其滋味似黑夜中的星缀满了我少年的旅程。也希望它能如庭前静花落满我暮年的繁华。

阅读的作文600字 篇6

  人生如船,梦想是帆,每个人都有自己的梦想和追求,温暖和美好,是我们坚持下的动力,迷茫时的希望。我也有一个梦,就是我的作家梦。

  小的时候,自己就非常爱看书,也非常爱写作。因为这样,妈妈还为我办了一张租书卡,每天放学后做的第一件事就是去书店,安静地靠在橱窗的玻璃,如饥似渴地探求书中的知识。书中的知识无边无际,我也很渴望全部得到它。所以每次读书都会很用心去读每一个字,生怕遗漏掉某个细节。我写作的时候也会思考很久才下笔,这并不是因为不熟练,而是在想用哪种方法写出的作文是最好的。现在我写作文可以用好几个不同的角度,方式。这都是我从阅读中学来的。因为阅读,我有了写作的灵感与动力,所以说,我的作家梦来自阅读。我崇拜着古今中外的那些著名作家,如:美国的马克·吐温,俄国的莫泊桑以及中国的文坛巨星郭敬明。我崇拜以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”的伟大思想家、文学家、革命家的鲁迅。每当我读到他的文章,都有一种特别的感受,我想,什么时候我也能像鲁迅先生那样,写出一篇篇、一部部家喻户晓,闻名中外的文章与作品,传达出对这个社会最真实的感受,与世人一起分享我的快乐、成功或悲伤。我也崇拜老舍那样的作家,他言辞间词藻绝不华丽,但真实有力的体现了当时社会的黑暗与封建。每读他的文章,我都能感受到他字里行间强烈的控诉与批判。我也渴望成为那样的作家,将用笔尖告诉你,我心里所感知这个社会的冷与暖。

  为“作家”而努力,把心灵的土地让一点出来,把遗失的美好捡一些回来。生活中处处可以写作,错过了就是遗失的美好。我虽然刚刚跨进作文的门,但我相信,太阳总有一天会欲出黎明,我总有一天会尝到付出的收获。

  那耀眼夺目的文章,在我迷茫的前方已闪起了点点亮光,忽暗忽明。

阅读的作文600字 篇7

  以前的我不爱读书,可妈妈总是逼我背古诗词,一听到“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”我就头疼,虽然有许多人说:“开卷有益。”可那时的我并不能体会其中的含义,只要一看到那密密麻麻的字我就头疼,即使非要读,我也是一目十行,走马观花,一了百了。

  有一次,哥哥问我:“你知道什么鸟会把自己的蛋生在其它鸟的鸟巢里吗?”我一下就愣住了,心想:啊,这下可惨了,又没有人可以帮助我,我该怎么办呢?这时哥哥说:“让你思考一天,明天来告诉我吧。”晚上,我从书架上拿下《十万个为什么》开始读起来。终于,我找到了答案,原来是杜鹃,看到了答案后,我接着往下看,看着,看着,我不禁觉得杜鹃是一种自私的鸟,因为它们不仅把自己的蛋生在别的鸟巢里,而且在它们的幼鸟出生后,幼鸟就会在母鸟离开巢后,把其它的鸟蛋全给打碎了。第二天,我把答案告诉哥哥,哥哥说:“看来你的知识面还挺广的吗?”听了这话,我的脸不禁红了起来,因为只有我自己知道,其实我是“临时抱佛脚”的,要不我就不会回答出这个答案,我在自己心里暗暗下决心:一定要多读书。从此,我开始试着渐渐地接近书,慢慢地我爱上了读书。现在,已不再是哥哥向我提问,而是我向哥哥提问了。有时,我还能考住哥哥呢。

  歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”是啊,书籍是人类进步的阶梯,不读书,我们的知识面就很有限。只有多读书,不断地汲取新的知识,知行结合,使自己的知识面广起来。

  读书让我认识了大千世界,懂得了做人的道理,知道什么是好,什么是坏……阅读让我的生活更精彩。

阅读的作文600字 篇8

  阅读是一种心灵的升华,让我悸动在它独行的灵魂中;阅读是一种感官的享乐,让我调和在它缤纷的色彩中;阅读是一种灵魂的舒适,让我徜徉在它温柔的碧浪中……

  阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。

  读安徒生的童话,我认识了勇于为爱献出自己生命的小美人鱼,结识了大胆点破骗局的小男孩,当然我也知晓了卖火柴小女孩的悲惨结局后,哭得不能自已,眼泪哗啦哗啦,淌湿了衣服。我盼望参加王子与公主的婚礼,为他们送上最真挚、美好的祝福,我期望与童话里的主人公相见,那曾是我幼年最美好的一个梦。

  阅读是在书页间领略这悠长历史的传奇。

  读施耐庵的《水浒传》,我脑海里会呈现出梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩渺,想象水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的房屋。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读罗贯中的《三国演义》,我似乎看见赵子龙在当阳长坂坡勇不可当,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。童年时期我无数次幻想这般威风凛凛的场景。

  阅读是穿越时空的镜花水月,美得不真实的邂逅。

  读庄子的文,我可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;读李白的诗,我可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道难,难于上青天”的感慨;读李清照词,我可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连舟也载不动的愁;读徐志摩的佳作,我可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草。少年时的我,已经可以体味那愁。

  阅读是拾取朝花,是穿越的水中月,是净土,是音符。岁月如同白驹过隙,匆匆不停,阅读给我慰藉,让我在悠长的岁月里不再孤独。

阅读的作文600字 篇9

  莎士比亚说过∶ “书是全世界的营养品。”阅读的好处,大家都知道,因为它不仅能提高我们的写作能力,还能让我们应付生活中的难题,开阔我们的视野……

  从我记事起,书就不知不觉进入我的世界。小时候,因为家里并不富裕,只能翻一些妈妈留下的教科书;三年级时,家里条件好了,妈妈就给我买书,因为阅读了很多书,所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶,是与非。

  三年级暑假,妈妈为喜爱阅读的我买了一本〖童话故事〗。我为童话故事中〔皇帝的新装〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为童话故事中〔海的女儿〕美人鱼的凄惨结局而潸然泪下;我为〔灰姑娘〕灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。

  一次,我在乡下玩时,不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上,邻居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了几遍,仍然有墨迹,正急得不知所措,一拍脑门,想起以前看过的百科知识中提过:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨迹上,用劲搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做,果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛:“哥哥你怎会懂得这多?真棒!”我得意的说:“我是从书上知道的!”

  还有一次,妈妈为我买了一本有趣的书,对这本书,我爱不释手津津有味的看起来,妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的合上书。

  书让我在知识的海洋遨游,他送给我动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,让我的童年生活更加充实,悠闲舒适,所以,我爱阅读。