阅读的作文400字

时间：2026-04-24 17:50:09 阅读

阅读的作文400字常用（10篇）

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的阅读的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

阅读的作文400字常用（10篇）

阅读的作文400字篇1

　　四六级中的仔细阅读文章比较短小，而且难度不高，总结起来题型不外是一些常见的词汇题、主旨题、细节题。针对不同的题型，首先是要分析题型，要知道什么题型是什么样子的，针对这样的题型又该用什么样的解题方法。

　　首先针对细节题，它没有特别明显的特征，所以考生在做这类题时首先就要进行大范围的.定位，根据四六级阅读题的顺序规律，可以根据题号定位大概的自然段。然后在这段内容里再进行小定位，优先定位题干中的关键词，如果题干关键词没有或者不适合作为定位，可以寻找选项关键词，这里注意要优先挑数字、大写等等好辨认的词进行定位。如果实在定位不出来题干的信息，那就在原文一句一句比对并排除选项。

　　其次是词汇题，词汇题是很容易辨认的，通常词汇题的出题方式有两种，要么是熟词僻意，要么是生词猜意。熟词僻意主要考查的就是考生平时的基本功了，平时一定要多积累多背单词。生词猜义类的题型考生可以根据以下几种方式来搞定，第一，根据文章对应的上下文例子来判断意思，通常一些难词之后都会紧跟一个具体的例子来解释说明，看懂这个例子，那这个词就不难理解了。第二，根据紧随其后的修饰或者限定的从句来判断句子的含义。第三，当题目中考查的词汇是形容词时可以注意等位修饰，两个意思相近的词会放在一起出现，认识一个就能大致猜出另外一个的含义。

阅读的作文400字篇2

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句至理名言告诉我们，没有书，我们就没有进步。

　　以前，我不是不爱看书，根本就是不看书，甚至觉得学生学好课本上的知识就足够了，看课外书是在画蛇添足，浪费时间罢了，所以每天下午学校用心良苦安排的看课外书时间，别人在看课外书，我却在走神；每天晚上睡前看半小时课外书的要求，也被我抛掷于脑后。就这样，时间一天天过去，一个学期一个学期的过去，四年级了，我都没能像样的看过一本完整的课外书。也并不觉得有什么不同于他人，自然心安理得，闲哉乐哉。

　　可“好景不长”这种乐哉逍遥到头了。学校也不知是怎的，好像发现了我这些南郭先生们，近来，在语文试卷中总是出现课外书上的知识题，都是一些我们这个年龄的孩子应该了解的基本知识，我可却一题也做不了，这时我才发现自己是多么的无知，自然语文成绩也一落千丈，在外地工作了父母对我也是失望得很。

　　我不能让父母担心，不能做一个孤陋寡闻的人……我下定决心，要好好看课外书，把丢掉的补起来。上了五年级，每天下午的看书时间，我如饥似渴的'阅读；而且坚持每天晚上睡前看至少半小时课外书，有时还是爷爷提醒我睡觉呢！

　　现在，我已经养成了爱看课外书的良好学习习惯，当然也发现自己更无知更孤陋寡闻了！知识的海洋如此浩瀚，所以我要读更多的书才行，这难道就是学无止境的道理吗？

阅读的作文400字篇3

　　今天下午有两节阅读课，谢老师让我们阅读语文主题学习这本书。当我们正在阅读时，谢老师又请来了一位专家王老师。王老师主要要教我们如何快速阅读。想想平日里我的阅读速度属于中等，基本上一星期就能读完一本书，而且我把读书当成是一个娱乐的环节，很少说一口气全部读完，因为有时精彩的一章，我会读上两三遍，或是有读不懂的也会再读上一两遍。

　　不过今天下午，王老师先给我们讲了快速阅读的五步，也就是王老师给所有他教过的学生的一个暗号五四三二一。五步分别是：一、挺直腰板。二、头正。三、双手拿书成三十六度角。四、双腿自然落地。五、认真专注。然后王老师还告诉我们一般人一分钟阅读大约有600~800字，受过专业训练的`同学一分钟居然能阅读6000字！王老师一说出来，全班同学都非常吃惊，觉得根本不可思议。后来王老师还给我们计时，让我们挑战一下我们一分钟能读多少字。我们每一个人都全神贯注，认认真真的去读，结果一分钟过后有的同学读了800多字，有的1000多，李勇博甚至读了20xx字！我读了836个字，我感觉还不错。不过还需要再去多加练习。

　　通过这次我觉得我们以后无论干什么都要认真，全神贯注。今天这个快速阅读的方法你学会了吗？

阅读的作文400字篇4

　　秋天来了，朝霞不再像夏天那样火一般地燃烧，而是散发出柔和的光亮；头顶上的太阳也不再像炎热的夏天那样火辣辣的，而是明朗地发出可爱的光芒——从细长的白云底下静静地轻轻地透出来，清爽地照耀着；舒展着的白云周围的细边，发出像小蛇一般的白光，那色彩好似炼过的金子，直射到大地上，给大地披上了一层金黄。

　　群群大雁排着整齐的“人”字队形，一阵一阵地往南飞去；树叶由浅绿色渐渐地变成金黄色，微风吹过时便在空中飘荡着、飞舞着；菊花迎着秋天金色的太阳张开笑脸，给人们带来喜悦，她那芬芳艳丽的色香味和充沛的活力，是秋天所特有的。

　　秋天，是成熟的季节。每到秋天，许多果实都成熟了，登高远眺，大地被一片金黄所笼罩。田野里，女人们个个眉开眼笑，欢快地手挥镰刀，只听“嗖嗖嗖……”一阵阵响过，金黄的稻谷便一片接一片地铺在田间，阳光照射在稻子上金光闪闪，银光四射。禾场上，男人们高高兴兴地忙碌着，一堆堆像山峁一样金黄的稻谷越堆越高，脱粒机隆隆作响，吃进一捆又一捆金黄的稻谷，吐出一口又一口金黄的谷粒，呈现出一片喜悦的丰收景象。

　　丰收的果实是辛勤劳动的结晶，是用血汗换来的`。每当我看到秋天一片丰收景象的时候，就会想起劳动人民春播时的情景，俗话说：“人误地一时，地误人一年。”没有春天的播种，哪来秋天的收获？

　　秋天，金色的秋天，你是多么美好啊！秋天是一片金色，金色的硕果把你装扮得更加金色！

阅读的作文400字篇5

　　俗话说得好:“读书破万卷，笔下如有神。”这句话我一直铭记在心。然而，谈到“读书”我可跟它真有缘呀！来，说给你听听。

　　小时候，我不认识字只能听爸爸妈妈读给我听。别看我只听过一些简短的和一些通俗易懂的故事。但是却听的故事可不少了。比如《小猪吃糖》、《狡猾的小狐狸》、《睡美人》、《白雪公主》……听的入迷的时候都到了废寝忘食的地步。因为书中不仅有妙趣横生的故事，还有着成长道路上不可缺少的知识和智慧让我终生难忘。

　　是书给我插上想象的翅膀，是书给了我满足与喜悦，让我陶醉其中。一到三年级时我爸妈让我学会了自主看书。慢慢的.我被书深深的吸引了，变成了一个名副其实的“小书虫”。在我的书柜里我最喜欢的是《公主集故事》因为这套书内容丰富，而且里面包含的范围也比较广泛，形式多样，还能满足不同学生的阅读兴趣全方面扩展学生的知识面。要说我读的书那本给我的映像最深，非《拇指班长》莫属啦！我最喜欢里面的班长孔西西。因为她品学兼优，活泼可爱，人见人爱额！不过我现在在看《简爱》书中的主人公简。爱让我懂得了坚持不懈，勇敢自信，天真无邪。这些都是优秀的女孩不可或缺的品质。

　　我相信随着自己的年龄增长，我的读书量也会越来越大越来越广泛了，不过读书不能走马观花、囫囵吞枣那样不会起到什么效果的，还有看书一定有正确的看书姿势，要好好的保护自己的眼睛。

阅读的作文400字篇6

　　平日寂寞无聊时，我最喜欢手捧一卷书，坐在桌前，细细地品味，体会那“日月之行，若出其中。星光灿烂，若出其里”的广大胸怀；体会那“君问归期未有期，巴山夜雨涨池”的思念之情；体会那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的惆怅忧伤。

　　在书中尽情遨游的我，与作者进行着心灵对话。

　　八岁时读《三国演义》，我最佩服的人物是张飞，佩服他“取敌首级如同探囊取物”，佩服他往那儿一站，就把敌军吓破胆的威慑力，佩服他与兄弟一起“三英战吕布”的英勇。他在我心目中就是无人能敌的，如同战神一般的存在。

　　后来，时光飞逝，四年之后，我又重新捧起这卷《三国演义》，上面尚有当年余温。

　　再度回味，我对张飞的佩服依旧，只是对他的认识有所不同。之前我所知道的.，不过是在战场上奋勇杀敌、百战百胜的张飞，而现在，我所看到的是一个感情丰富的张飞。二弟关羽因大意，赔上了自己性命，三兄弟无法再度并肩作战。张飞知道后，终日闷闷不乐、借酒消愁，最终被人在一个月黑风高的夜晚杀害，去与二弟“重聚”了。

　　张飞如此地重情重义，使我对他的佩服更深，理解更全面。在我心目中那个百毒不侵的战神原来也有柔软的一面。

　　书，亦如一杯好茶，小时候不懂得细细体味，只知道囫囵吞枣，一股脑的喝下去。长大后才能体味到茶的苦涩，知道生活艰辛。到了老年，就能品味出茶的酸甜苦辣，也尝遍人生风雨。

　　手捧一卷书，在温暖的阳光下，细细地品味，细细地读。一生读，读一生。

阅读的作文400字篇7

　　科洛廖夫曾说过：人离开了书，如同离开空气一样不能生活。这句话说的太对了，书籍就好像是我们的衣食父母，时常陪伴我们，也时时刻刻见证着我们的成长。

　　由于我对书有着一种特殊的喜好感，也迷恋书中的知识，更渴望得到其中的灵魂，所以，我家的书柜中总是塞得满满的，在那里，你能看的各式各样的书籍。

　　我与书也有过一段特别有趣的历史。记得有一次，我正趴在床上津津有味的看着一本青春校园小说，突然，我的'肚子隐隐痛了起来，我连忙抓起那本书，冲向了“人间天堂”——厕所。[当然只在那时觉得哈……]过了那么一小会儿，我才发现手中仍抓着那本书，我在心中暗暗自喜道：“嘿嘿……不用浪费传说中的光阴咯！这才叫不虚度年华！”想到这里，我再次冷笑了一阵。接着，我继续津津有味的翻起那本书看了起来……

　　忽然，哥哥叫喊着冲下楼梯来，原来，哥哥要进行“大蹲”仪式呢！不过，好像才过了一小会儿把。我斜眼看了看手表：11：09！我已经蹲了半个小时余久啦！我赶紧打理好一切，冲了出去。说时迟，那时快呀！只见哥哥一个箭步跨了过去，‘哐当’一声带上门，开始大蹲了……

　　每当我想起这件事，我总会傻傻地笑上一阵，因为我的那个是迷恋书的程度真高啊！哈哈哈哈……

　　书香伴我成长，笔墨伴我学习。书能带我们在知识的海洋中飘荡，也能给我们无穷的欢乐和智慧。让我们“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”把！

阅读的作文400字篇8

　　从《亲爱的笨笨猪》到《淘气包马小跳》，再由《亲爱的汉修先生》到《我要做好孩子》，我已经在课内和课外累积了不少知识，读完了好多的书。但在这阅读开始之前，是一本书让我感受到了阅读的兴趣——黄宇的作品《小屁孩日记》。

　　那是一次偶然的机会，让我读到了这本书。

　　那天，妈妈带我到凤凰图书城里到处逛，似乎在找适合我读的书，终于在一个“儿童书架”上找到了这本《小屁孩日记》，她把书翻出来给我读，上面标注着拼音，我正好是一年级的学生，学过拼音，读得通。我越看越有趣，于是便买下了这本书。书中的主人公真逗，名叫“朱尔多”，长着一对“招风耳”，还有他那只会和他抢被窝，夺红烧排骨的没有胡子的猫——“朱古力豆”。后来，我又接二连三的缠着妈妈买了一系列“朱尔多”的书：《朱尔多不是猪耳朵》，《朱尔多的魔法之旅》。……看完后都好好的'保存了下来。

　　我尝试着开始读其他的书，发现很多风格都和“朱尔多”不一样，比如郑渊洁的书，一般是以“我”为主题的故事，虽然很精彩，但没有“朱尔多”有趣。“朱尔多”系列的书，能让你从看书的第一页一直笑到一本书读完，笑得肚子疼。

　　可能有很多人不知道“朱尔多”的“大名”也不认识那个幽默的黄宇作家，但他（她）们的名字，却深深的刻在了我的脑海里，埋在了我的心里。

　　我认真读完的第一本书——《小屁孩日记》

阅读的作文400字篇9

　　书是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人在谈话。”我在生活中经常看书，但在读书的过程中经常发生一些精彩的`阅读经历，这些阅读经历至今让我记忆犹新，每每想起还会忍俊不禁……

　　那是在暑假像往常一样平静的夜晚，我正在看书。突然妈妈过来叫我睡觉，并顺手牵羊地将灯关了。因为我对书下面的内容很是期待，所以对妈妈撒了一小下娇。但最终以失败告终，我依依不舍地放回书本去睡觉。我在床上左右翻来翻去就是睡不着——因为对书下面的内容很是期待。终于，我按奈不住了，爬了起来，小心翼翼地打开台灯，拿起书看了起来。看到了一处精彩的部分，我竟情不自禁地叫了起来，但又赶忙捂紧嘴巴，竖起了耳朵仔细听了起来，隐约听见了脚步声，我变得手忙脚乱起来。我把台灯轻轻地关掉，放回书本，做一副恬睡的样子。脚步声越来越近，脚步声到达了床边，我睁着小眯眼，定睛一看，原来是妈妈。妈妈帮我盖了一下被子就走了，我也渐渐地进入了梦乡。

　　书是流淌的血脉，灵动的生命，无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……书已成为我生活中的伴侣，它让我的阅读经历更加精彩。

阅读的作文400字篇10

　　他相貌平平，一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，一张小巧而玲珑的嘴巴。但他却满腹经纶，成了我们班名副其实的阅读之星。这就是我们班的小王——外号“凯书”。

　　一次，我去他家玩，他正津津有味地读着《上下五千年》，完全没有注意到我来了，幸好他妈妈及时赶到，化解了这尴尬的'气氛，并让我和他一起去书店看书。到了书店，他随手拿了一本他喜欢看的书，就坐在椅子上如饥似渴地读了起来。就这样，他整整看了五个钟头，我都已经饥肠辘辘了。可他就像把书当作了他的食物一样，一点也不想吃东西，依然抓紧那一分一秒去读书，生怕自己失去那书中的一点知识。

　　“凯书”不仅爱看书，而且看起书来还总忘事。一个星期六，我约他去练长跑，可等了半个时辰，也没见他的人影。我一口气跑到了他家，看见他正津津有味地读书，便气喘吁吁地问他：“你怎么没来跑步？”他看着面红耳赤的我，幽默地说：“你不是已经练完了吗？”这句话啊，可差点没把我气得吐血呀！

　　像“凯书”这样的书虫，世界上恐怕找不到第二个了，所以“阅读之星”这个称号非他莫属了。

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