阅读的作文

时间：2026-03-26 04:42:36 阅读

阅读的作文（共5篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的阅读的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阅读的作文（共5篇）

阅读的作文篇1

　　今天午饭后我在巡校时，发现七年级的一位同学把头埋得很低，把一本书放在抽屉里偷偷地看得出神，我走过去，轻轻地拍了他一下，他抬头看见是我，便慌忙把书往抽屉里塞，就在那一瞬间，我看清了书的名字《坏蛋是怎样炼成的》。我没有当着其他学生的面把书没收，而是让他和我一道去了办公室。

　　到办公室后，没等我说话，他就忙不迭地表白：“书不是我的，我刚看了几页，就被你发现了，今后我不再看了”。说完，他望着我。我看着他不禁笑了起来，“我并没有批评你呀，今天我不但不批评你，我还要表扬你！”他一听，丈二和尚摸不着头脑，迷茫地看着我。我继续说道：“你爱看书，这是一个很好的习惯，就凭这一点，我就要表扬你，但表扬归表扬，该批评还是要批评的，你说呢？”他点了点头，我继续说道：“爱读书是件好事，但是如果不加选择地去读，甚至读了有害的书，那爱读书就成了一件坏事，给你也会造成很大的伤害，歌德曾说过这样一句话‘读一本好书，就是和许多高尚的人谈话’，那么我们就可以这样理解，读一本坏书就是和魔鬼进行对话。你说呢”？他点了点头，我又说道：“读一本好书，可以让你聪明，能学到很多知识，让头脑更丰富；读一本坏书，不仅危害我们的身体，更危害我们的`心理。一边是善良的天使，一边是凶险的恶魔，在天使和魔鬼之间，我们一定要擦亮眼睛，有选择地读书，要学会甄别好书与坏书，这样老师就放心了，你能做到这些么”？他点了点头，我就让他回教室了。

　　他走后，我心里却很不平静，因为发现学生进行不当的阅读也不是这一次。去年冬天，我发现有的学生在偷偷看鬼故事，那些书不用看内容，单从那面目狰狞的封面看，就知道里面的内容肯定充斥着恐怖和刺激，除鬼故事外，有些学生还偏爱看从地摊上买来的低俗读本。虽说去年经过引导，大部分学生能恰当进行阅读，但仍有个别学生还沉迷于不当的阅读中，看来，引导学生进行恰当地阅读，养成良好的择书习惯，需要学校、家庭、社会三个方面的有机结合，才能真正取得实效。

　　学校方面首先要对学生的阅读进行正确的指导和引领，用经典书籍占据学生阅读空间，对于图书馆中不适合学生看的书籍，坚决进行下架。各班还需成立阅读监督小组，利用集体的力量去拒绝有害书籍。学校还要对校园周边的书店进行监督，坚决杜绝书店向学生出售或租借不适合学生阅读的书籍。家庭方面也要对孩子的阅读进行监督和指导，通过采取亲子共读的方式对孩子的阅读进行引领。

　　读好书应成为孩子的一个阅读习惯和阅读素质，学校和家庭都要给孩子营造一个读好书的氛围，让不当的书籍远离孩子。让孩子的阅读更绿色，应是我们每一个成人不容推卸的责任。

阅读的作文篇2

　　每个人都有自己所欣喜的爱好，每当人们做着自己所感兴趣的事时，总会收获一份快乐。

　　“读书是通向成功的捷径”这是我所认同，也是我所喜爱的。

　　每当我进入书的海洋时，总是陶醉其中，不能自拔，便也由此收获了一份满足感。

　　一次，母亲嘱咐我到邮局寄邮包，我拿着20块匆匆忙忙上路。

　　在经过一家书店时，我停住了脚步，这可点了我的“死穴”，虽然心里想着：“寄邮包是正事，不能耽误。”

　　可脚步却不知不觉的奔向书店，仿佛有一股强大的磁场正吸引着我。

　　奔向书店时，我还有些矛盾，认为这样做还是不大合适，可当我捧起书本，我整个的就把这件事忘了。

　　我贪婪的读着每一本书，狼吞虎咽的恨不得把所有知识记下来。

　　一小时，两小时……不知读了多久，我还是无法从书本中抽出，直至有人从背后叫了我一下，“你买不买书的呀？”一看，是卖书的老板，我红着脸说：“买……买，多少钱？”

　　“25块！”“什么！”我瞪大了眼，“我只有20块，能便宜点吗？”“不行，这是底价，不能再便宜了。”

　　我思量许久“要不先回家拿钱再来买吧！”

　　可当我踏出第一步，我就停了，“要是被人买去了可怎么办。”

　　犹豫再三，我把手上手表脱了下来说：“老板，这表值30块，给你了，让给我这本书吧！求你了。”

　　老板想了很久，最终答应了我的`请求，此时的我已经饿得前胸贴肚皮，但还是压不住我的亢奋，我飞速的跑回了家。

　　回来后，母亲看我竟原封不动的把邮包还给她，她生气的骂了我一顿，但我不在乎，倒也满心欢喜的回到房间读我的书。

　　也许读书不一定能通向成功，但我爱读书，正如鱼儿爱水，花儿爱土一般，因为它能使我快乐。

阅读的作文篇3

　　我所经历的阅读有悖于常理，甚至有点颠倒礼节无视校规班矩的教育。颇有自高自大的风采和目空一切的豁达。谈及自己的阅读历程，往事林林散散却也历历在目。

　　最为滑稽的是，我的阅读是受到外界的干涉才会不顾一切的爱上的，这不是匪夷所思。高一时段的班上，笔者成绩在班上总是往后易见。看见前面几位的分数洒洒扬扬的比我远胜几畴，往往自卑不已。加之春心萌动，可惜对方成绩极狠屡追不及，于是走个旁门左道。由于看书诸多，募然发现自己的春心幼稚可嘉。于是，从人生大局出发考虑立马的觉悟了。至此，笔者阅读乃至写作的渊源都源于上述。

　　大论在校谁敢做英雄？枪打出头鸟，杀一儆百对威慑学生是绰绰有余的。而我却无视王法，依旧我行我素的躲避教师的目光津津有味独行其乐的看小说。班上不缺乏上课时总是目空一切，双眼盯着闲书者。

　　闲书故闲，反应却不能闲。不然，一个不经意间的抬头会对上教师的面孔给你一个绝无仅有的惊喜并且还立马成为众矢之的，全班同学的眼睛聚焦在自己的身上。当然，罪行固然败露但是罪恶的心态还是会教你做个朗朗乾坤下急中自乱阵脚的无知手段的——见到老师看着自己还以做聪明的把书塞入书桌并且还面不改色装模作样的看着书本。其实，那人已被盯了一会儿了。

　　班上也有此例，某君看一篇武侠小说，书中正值儿女情长，江山美人，缠绵悱恻之际。于是，此君屏住呼吸。全心全意投入结局之中，难得杀人的高手顿悟凡尘了却一切尘缘。可是，他却忽略了螳螂捕蝉，黄雀在后的道理。教师冷不丁的来到面前，直接告知缴枪不杀，善待俘虏。于是，以不变应万变被迫的把书上交。弄得此君以后上课时看的时候双耳竖直，眼不时抬起观老师举动，成绩提升不少却再也看不出味道了。

　　班上老师洞察固然厉害，被激缴一本书倒是并无大碍。主要是，内心的欲望难耐。教师真是吸收了古代的兵法的精髓之处，攻城不如攻心。揍他骂他实在无用，要让他体会一下得不到的滋味，极端的阴险此类做法真是可恶至极。

　　在班上阅读的人可谓是一大把，不过总是围绕几个话题的书看。我给予庸俗和无知的评价，看的都是没有营养的网络小说。然而，网络小说却在开头就设了不少奸计，以大量伏笔和悬念作铺垫。还以免费做诱惑，实在是引人入胜。然而，看过几章却才发现被人捉弄。不看吧，心里毛毛燥燥。非常的像看看主人公究竟被谁救走了，或者突然出现的女子是何许人也？真是吊人胃口，在一探究竟的驱使下就开了一个网站会员以为有许多优惠，不料却是增加经费。作者奸计得逞，看着他人的钱财进入囊中实在不亦乐乎。于是，便越写越差。

　　看网络小说，顾名思义没有网络如何看？在学校不比家里，不能够带电脑入境，于是换成规格大大小小的手机。具自己不完全统计，每节课但凡看网络小说的都是偷偷摸摸的在抽屉里按着手机看小说。而且，网络非常的体贴人。每次刷新网页慢的可以一心两用，一边学习一边看，提前实现了完美的一国两制。若遇到晚上停电，会有奇观发生黑暗的一瞬间又冒出无数多条光线，告诉着告诉各位不要恐惧，会绝处逢生的。

　　看了诸多的`小说，却不见有什么精神上的提升或者人生观的觉悟。原来，讲的基本就是什么生死轮回之苦，杀妻弑父之仇，九天异器之神，美女金钱之好，等级道行之深……这些都有共同点，换汤不换药。

　　此地不得不说这样的人在班上的影响。往往这一类人是一呼百应，谈起网络小说如同黄河泛滥——滔滔不绝。与回答老师的提问——哑口无言形成鲜明的对比。但是，更有搞笑的是，有的人埋头苦干的只为读小说，导致与班上的人缺乏沟通认识的人可能也就方圆几桌之间。下个学期开学，换了新人第一句便问，兄弟，你上学期在哪个班级（学习）？令人不住挽扼三叹。

　　藏匿着手机以各种舒服的姿态观看固然方便，但是本人还是得要理智灵敏但也无需瞻前顾后否则就会大祸临头。这绝非危言耸听，除非你是非常的痛恨自己的手机，巴不得早点儿离开自己的怀抱。看小说的过程中，会伴随着无数的情感和内心纠葛。会情不自禁的融入环境，会乐不思蜀的拍案叫绝（这点不建议，简直就是此地无银三百两的作风）会风情万种的泪流满面，会悲天悯人的恨自己无能为力……

　　想来也是百感交集，而其中的故事更是多姿多彩看得防不胜防。不少的人也会因此尝到人生无常和酸甜苦辣，改变某些观念。我读的并非网络小说，喜欢近代某些作家，深受韩寒影响。他的书支持了我不读好书也有出路的想法，而且骂老师骂的大快人心。

　　我看的时候很少被老师逮个正着，我也很少左顾右盼因为我属于一个相对左右逢源的人。前桌之人痛恨小说可是却有私心（放开手让我看，高考少一个竞争对手），看见老师来了会非常乐意的通知，好像我们的关系非同寻常一般，可惜除了那个时候他就真的还没和我说过三句话。

　　由于上课悄悄地看小说成了必修课，所以有许多事情就很是不足。把学习和与同学交流的时间给荒废了，成绩直线下跌（比走投无路的公司的股票还要快上一点）与人的感情疏离，变得自闭甚至近乎麻木……举之不胜，正在尝试改过自新。

　　也许可以脱胎换骨，也许变本加厉……

阅读的作文篇4

　　我喜欢阅读，它给我带来知识和快乐。

　　小时候，我喜欢爸爸妈妈读故事，也喜欢爸爸妈妈讲故事。

　　现在，我喜欢自己看书中的故事。

　　有时候，我会烦恼，孤独。不过，这时候我知道该去找谁。那就是我的好朋友----书。我有好多好多的书：童话书，故事书，百科全书，十万个为什么......

　　平时做完作业后或一个人在家时，我都会拿出我喜欢的书来看。我最好的朋友是《读写算》。它内容丰富，我从那里学到的知识，比从爸爸妈妈那里学到的还要多。每当我问爸爸、妈妈问题，他们答不上来时，我就骄傲地问：“要不要谜底啊？”他们就答：“好呀。”然后他们问：“你怎么知道的？”我说：“看书呗。”爸爸妈妈夸我有文化。

　　在上学或放学的路上，我很喜欢给爸爸或妈妈讲故事。我问：“爸爸，你想听故事吗？”爸爸说：“好呀。我最喜欢听故事了。”我说：“你想听什么故事呀？我满肚子的.故事呢！有维尼系列，普通系列，公主系列，破案系列，等等等等。”爸爸说：“那就维尼系列吧。”“有《带来好运的枫叶》，《藏宝图》，《维尼锯桌子》，《维尼大甩卖》，你想听哪个故事呢？”爸爸说：“《藏宝图》吧。”于是我就开始了我的故事。爸爸直夸我讲得好，还问我是电视上看的还是书上看的。我说：“当然是看书看的啦！”

　　从书中，我不仅学到了知识，得到快乐，还学到了一些做人的道理。爸爸妈妈都说我越来越懂事了。

阅读的作文篇5

　　莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。

　　我是一个名副其实的“书虫”，对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书，我拿不着，就踩着椅子拿。不料，书没拿到，反而摔了一个大跟头。从那以后，爸爸不准我一人拿书，只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的，时间一下子就过去了。转眼间，我上六年级了，可是我跟书之间的感情却历历在目。

　　我的读书故事之——喜

　　一年级的时候，我天天都读爸爸书柜里的书，直到我把书都差不多读完了，爸爸就带我去了书城。那次，我和爸爸买了很多很多的书，有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等，各种各样的书籍应有尽有，都可以堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高，整天都把书捧在手心里，爱不释手。我上哪儿都带着书，逛街、旅游，甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周，爸爸就会带我去一次书城。每次去书城，我都会去汲取书的“营养”。书，可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。

　　我的读书故事之——怒

　　一天，我全神贯注地在课桌上看书，一位同学向我借书，我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后，我来取书，却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半，书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时，气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气，就对我说：“对不起，我会帮你补好的。”听到这话虽然还是很愤怒，但是还是觉得她说了应该能做到。于是让她把书带回家去补好。后来，她真的把书补好还给了我，虽然书上有些粘补的痕迹。

　　我的读书故事之——哀

　　偶然有一天，我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》，一看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过：“书中自有面包在”，我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的'肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午，到了该回家的时间，正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才发现书还放在石凳上，等回到原处的时候，书早已不见了踪影。

　　我为失去了一位良师益友而感到哀伤。

　　我的读书故事之——乐

　　我从开始认字时，就开始拿书玩。后来认识很多字的时候，就开始看书。我读书的时候速度很快，爸爸就对我说：“不用那么着急，要细细品位书中的知识，会对你受益匪浅的。”后来，爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯，在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。

　　从一年级到六年级，我都一直坚持着，已经用了四个本子了。现在，我每遇到一本书，宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”，“咬碎”它的“骨头”，直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。

　　一天，我写的作文在《青少年报》上发表了，我心里乐滋滋的。这一切都是我自己的努力和书籍的“帮助”结合的成果，“一分耕耘，一分收获”我享受着收获成果的喜悦。我暗暗下定决心下次还要发表。

　　我的读书故事里有喜怒哀乐，我认为书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……我可以发自肺腑的说一声“我爱读书！没有书的灵魂是不完整的！”

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