钓鱼的作文【优选7篇】
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的钓鱼的作文7篇，希望对大家有所帮助。
钓鱼的作文 篇1
钓鱼既可培养兴趣，有可训练耐性，使灵魂得以升华，这些是钓鱼的好处。次要的是，收获的鱼可以作食物。
记得我钓鱼钓得最开心的时候是寒假的一天，记得当时是这样的：寒假的一天，我突觉无聊，便拿起鱼杆，带好鱼饵，跑到湖边，解开鱼线，抛出鱼杆，便一心一意钓了起来。可是，钓了半天，连鱼的影都没见到，开始不耐烦了。我想：鱼啊，鱼啊，快上钓吧。
盼星星，盼月亮，终于有一条鱼上钓了，这鱼既不大，也不小，双目无神，蹦来跳去，生气勃勃的。后一段时间，可能是幸运女神看中了我，我不断地起鱼杆。最辉煌的一次，是：一次钓到两条；最倒霉的'一次，是：上钓时勾住了一条鱼的肚子，把鱼“钓”了上来，不过也好，起码有鱼钓到。我越来越觉得钓鱼有趣，尤其是在起钓的那一刹那，更为有趣。我真想天天都坐在这儿钓鱼，不过，我想：还是不行，因为这样会玩物丧志。适当时玩玩，陶冶一下心情就行了。当天，我带着“战利品”满载而归。
钓鱼真有趣啊！不过，我们要用钓鱼者的精神来鞭策自己。
钓鱼的作文 篇2
两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。这两人各凭本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收获。忽然间，鱼池附近来了十多名游客。看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来，不免感到几分羡慕，于是都在附近去买了一些钓竿来试试自己的运气如何。没想到，这些不擅此道的游客，怎么钓也是毫无成果。
话说那两位钓鱼高手，两人个性完全不同。其中一人孤僻而不爱搭理别人，单享独钓之乐；而另一位高手，却是个热心、豪放、爱交朋友之人。爱交朋友的这位高手，看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧！我来教你们钓鱼，如果你们学会了我传授的决窍，而钓到一大堆鱼时。每十尾就分给我一尾。不满十尾就不必给我。”双方一拍即合，欣表同意。教完这一群人，他又到另一群人中，同样也传授钓鱼术， 依然要求每钓十尾回馈给他一尾。
一天下来，这位热心助人的钓鱼高手，把所有时间都用于指导垂钓者，获得的'竟是满满一大箩鱼，还认识了—大群新朋友，同时，左一声“老师”，右一声“老师”，备受尊崇。
另一方面，同来的另一位钓鱼高手，却没享受到这种服务人们的乐趣。当大家圈绕着其同伴学钓鱼时，那人更显得孤单落寞。闷钓一整天，检视竹篓里的鱼，收获也远没有同伴的多。
当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情，而我们却往往不能做到知行统一。
帮助别人是一种美德，更是一种收获；与人分享，实际上你并未损失什么，相反你却收获了更多、提升得更快。
钓鱼的作文 篇3
阳光象金子洒在河面上，小河象长长的锦缎，美极了！
老猫带着小猫到河边钓鱼。一只蝴蝶飞过来了，小猫放下钓鱼杆就去捉蝴蝶；一只蜻蜓飞过来了，小猫又放下钓鱼杆去捉蜻蜓。老猫望着满头大汗的小猫，叹了口气说：“孩子，你这样三心二意的，什么时候才能钓到鱼呢？”小猫说：“妈妈，你看河水那么脏，鱼儿早就游到别的地方去了，你那么用心的'钓，不也没钓到鱼儿吗？”
老猫伤心地收起鱼杆，对小猫说：“宝贝，回家吧，看来今天我们要挨饿了。”
小猫说：“妈妈，你太笨了，我们不会到市场去买鱼吃吗？那里的鱼可多了，有草鱼、桂花鱼，还有象葵扇一样的多宝鱼呢！”老猫望着不谐世事的孩子，无可奈何的说：“走吧，还是你懂得享受生活！”
老猫带着小猫来到了市场，只见一溜排开的鱼档里，鱼儿正活蹦乱跳的，小猫目不暇接，鱼真多啊！有的鱼小猫连见都没见过，小猫看见有个叔叔用一大叠的钱买了几条长斑的鱼，小猫想，那鱼一定很鲜美，就拽着老猫的手说：“咱也买一条尝尝吧！”
老猫低声地对小猫说：“孩子，那买鱼的不是吃鱼的，吃鱼的不会用自己的钱来买这鱼的。”
为什么呢？小猫挠挠头，弄不明白是怎么回事了。
钓鱼的作文 篇4
“榆榆，走，我们去钩鱼！”这是谁的声音，我在旁边一看，啊，原来是爷爷！我想：我去吧，反正作业做完了，打发打发我的时间，顺便去训练耐力。让我们开始出发吧！
我们来到河边，爷爷边拿着钓具嘱咐我：“榆榆，钩鱼可不是一件容易的事情，不仅仅需要你的耐力，还需要你用心，俗语说姜太公钩鱼，原者上钩，那可不是一朝一昔的事，你懂吗？”
我心不在焉的点点头，嘴里吃着零食，钩上诱饵，用力一拽，钓线被远远地抛了出去，鱼饵稳稳地落在湖中心，我得意的盘腿坐在地上，手中的鱼杆不停地来回动着。“这样鱼应该很快就会上钓了吧！”我乐地想着。结果，真是形明威被明误，在我过去的一个小时中，我连一条鱼都没有上钓，再看看爷爷的桶，已经有两条大鱼了。可恶，王俊榆不发威，当我是病猫啊！
重新拿起鱼杆，重振旗鼓，鱼线平衡地放入水中。我挺直腰杆，举目探望，一动不动，生伯惊了水里的鱼儿，保持，保持，再保持，正当我想入非非的时候，鱼杆剧烈地抖动了一下，线珠下沉了一会又浮了上来，我心想“来了！”就在这千钧一发的.时侯，手一抖，只听“哗”地一下，鱼杆被我高高抬起，阳光下那要动的尾巴、闪闪发光的鳞片，让我的脸因兴奋而微微发红，身上重新涌起一股劲，做到了，我做了！
回到家，我神气的把桶拿到家人的面前，妈妈夸我厉害。通过这次钩鱼，让我明白通往成功的路上，磨难与挫折并行，但只要坚定必胜的信念，成功，早晚会到来，不急躁，不扰豫，随时准备着机遇的来临，就如等待鱼上钩，努力去学好知识，等待鱼跃龙门之时。
钓鱼的作文 篇5
《钓鱼的启示》是课本里的一篇文章。作者回忆了自己11岁时的一段生活经历。
文中写到：一天傍晚，他和父亲一起去钓鱼，在距离捕捞开放日还有两个小时的时候，他钓上来一条大鱼，但是父亲叫他把鱼放下，不要据为己有，虽然四周没有人。正因为他受到了这种教育，所以在漫长的人生路上，他抵挡住了很多诱惑，最终走向了成功。
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。当你买东西的时候，售货员多找给你5元钱或者10元钱，你会还回去吗？当老师批改卷子的.时候，少扣了10分，你会怎么做？……。这些问题，回答起来很干脆，实际行动中呢？是啊，5元钱可以买很多自己喜欢的小食品。分分分，学生的命根，多出的10分，你舍得再找老师扣掉吗？这样的很多时候，人们往往就会选择利益多的那份选择。
唉，道德啊道德……
钓鱼的作文 篇6
星期天，阳光明媚，金色的阳光普照着大地，好像给大地铺上了金色的地毯。我和好朋友奇奇特别高兴，是因为我们要去野外的小河边钓鱼。我们满心欢喜地拿着鱼竿和小桶来到野外的小河边钓鱼。
到了小河边，只听见哗哗的.水声，再看看河里调皮的小鱼越出水面，好像在骄傲地说：“看什么呀？你又钓不到我！”我微微一笑，把小桶放到身旁，自己坐在绿油油的草地上，然后把鱼竿垂到水里，耐心等待鱼上钩。奇奇也学着我的样子，坐到草地上等待鱼儿上钩。不一会儿，我感到鱼竿有点沉，心里美滋滋地想：哈哈，一定就是一条肥美的胖鱼啊！
我紧张地感受着变化，然后猛地一拉，哦，不是什么大鱼，是一条可爱的小金鱼，我把它放进有水的桶里，得意洋洋的，奇奇见我这样，说：“虚心使人进步，骄傲使人落后”我听了，一点也不在乎，想：下次我再钓到一条，给你看看！可是连着四次，我都没有钓到，可奇奇四次却钓到了四条。我终于明白了奇奇说的那句话，我便虚心地钓了起来，就这样，我俩都钓了不少鱼。当夕阳西下时，我们满载而归，野外飘荡着我们的歌声。
这次钓鱼给了我很大的兴趣，同时也明白了：“虚心使人进步，骄傲使人落后”这个道理。
钓鱼的作文 篇7
今天天气不错，爸爸约了几个朋友带我一起去“市外桃园”农庄游玩。
到了那边，我的第一个念头就是去钓鱼，我把钓鱼线挂好，便开始钓鱼了。刚开始，我的.状态还好，但过了一会儿就烦躁起来了。正当我想放弃的时候，我看见浮子动了一下，我就迫不及待地提起鱼竿，发现鱼钩上挂着一只小虾。我很高兴，有了这个动力我又继续钓鱼。远处，隐隐约约可以听到几声鸟叫，我不敢看，因为我生怕一不小心鱼就逃走了。下午，我又接着钓鱼，发现浮子又动了一下，我连忙提起鱼竿。呀，好大的一条鲤鱼！我使劲地拉，不知是我的经验不足，还是那条鱼太重，鱼儿“扑通”一声掉进了水里，我好大一会儿才回过神来，鱼已经跑得无影无踪了。这一次，我不仅没钓到鱼，还弄坏了爸爸的钓鱼竿。
通过这件事，我懂得了凡事要有耐心才会有好的收获。
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