钓鱼小学作文

时间:2026-04-26 13:11:32 鱼

钓鱼小学作文合集15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的钓鱼小学作文,希望能够帮助到大家。

钓鱼小学作文合集15篇

钓鱼小学作文1

  一天,烈日当空,万里无云。小明握着鱼竿,提着鱼篓去钓鱼。他走过一片绿油油的草地,来到一棵碧绿的'柳树下,看到一条清澈见底的小河,心想这儿真是一个钓鱼的好地方。

  他选好了地方,把鱼食撒进河里,再把红虫子小心翼翼地穿到钩上,然后把鱼钩放在撒鱼食的地方。眼睛盯着鱼浮子,静静地等着鱼儿上钩。知了在碧绿的柳条上不停地啼叫,仿佛在说:“太热了,太热了。”小明也热得满头大汗,可他仍然耐心地注视着鱼浮子。不一会儿,鱼浮子动了动,小明心里暗暗高兴,鱼儿快上钩了。突然,鱼浮子往下一沉,明明提起鱼竿,用力一甩。“哇,好大的一条鱼啊!”小明兴奋地说。鱼儿被甩到地上,拼命地挣扎。小明跑过去,一把按住鱼儿,把钩小心地取下来,双手牢牢地抓住鱼儿,放进了鱼篓里。

  几个小时过去了,小明钓了许多鱼。虽然他的脸晒得通红,但他心里很高兴。

钓鱼小学作文2

  在我童年的回忆里,我玩过许多有趣东西,其中,我最喜欢的就是钓鱼。

  在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨,我和爸爸来到了村里的小河边,我们先拿出鱼竿,把鱼线绑在上面,然后丢在水里试鱼漂。谁知,水比我们想象中要深,于是,爸爸就把鱼漂往上调整了一下,再一试,刚好!我们高兴的挂上蚯蚓,开始钓鱼啦!

  我把蚯蚓甩进水里,就静静的等待着鱼儿上钩。过了一会,鱼漂忽然动了一下,我就马上拉杆,拉上来一看,噢!什么也没有,真扫兴呀!我还以为钓到一条大鱼呢。爸爸说:“你拉的太早了,鱼还没咬钩呢,你就拉上来了,鱼儿也聪明着呢,它先轻轻咬一下钩子,其实是在试探是否安全。”我听后点点头,继续钓鱼。

  过了一会,鱼漂又动了一下,这一次,我听了爸爸的话,等了一会才拉鱼竿,可还是什么也没有。爸爸说:“你这次等的时间太长了,鱼儿早吃完了食物,游走了。你记住,你看到鱼漂好像被什么东西往下拉,就赶紧拉杆。”听了爸爸的话后,我决定再试一次,我挂上蚯蚓,又一次把鱼钩扔到了水里。

  过了一会,我的鱼漂好像要沉了下去,说时迟那时快,我立即拉起鱼钩,哈哈!我终于钓上了一条鱼。我定睛一看,是一条十厘米左右的小鲫鱼,它长得特别可爱,我把它放进了盆里,我打算趁热打铁,继续作战。

  有了前几次的经验和教训,我坚信我一定能再钓到更多的鱼!过了一会,鱼漂轻轻动了一下,我又钓到了一条小鱼,看到它如此可爱,我决定把它放生,我刚把它放走,爸爸这边就有了动静,爸爸见状,一拉,可是半天都拉不上来,爸爸一看,激动的说:“这可能是一条大家伙。”我听了,赶紧拿起纱网,准备和爸爸合作把它捞上来。爸爸使劲往岸边拉,我用纱网捞,在我们的.配合下,这条大家伙终于被我们捉住了。爸爸说:“我们今天真是大丰收呀。”我也开心地欢呼了起来。

  钓鱼是个很开心的事情,同时钓鱼也需要耐心和技巧。我这次钓鱼的经历和收获,就像坚不可摧的石头一样,在我的记忆中永远的留存了下去。

钓鱼小学作文3

  钓鱼是训练耐心的,只要认真钓鱼总能钓到大鱼,如果三心二意,那是十年也钓不到一条小鱼的。

  昨日,我们一家人来到了一个小池塘边,做好一切准备后,我和哥哥迫不及待地要开始钓鱼,爸爸为了激发我们的兴趣,对我和哥哥说:“谁先钓上鱼我就给他一元钱。这时我们静得出奇,像木头人似的眼睛直盯水面。我问爸爸怎么看鱼没上钩?”爸爸说:“鱼线上有一个东西可以浮起来,这就是浮标,只要它一沉就代表上钩了。”话音刚落,舅舅指着浮标大叫“上钩了”。我猛地一拉,果然是一条大鱼,这时我高兴的`跳了起来,我的表哥眼睁睁地看着我拿走了那一元钱,我得意地笑了。

  这时我激动万分,再也静不下心来钓鱼,爸爸叫我认真钓鱼,我不听,还东看看西瞧瞧,不知不觉天色入暮,鱼不吃诱饵了,可我只钓上来几条小鱼,真的有些遗憾。

  啊!钓鱼真是一件不容易的事,可真的要耐心才能钓到大鱼。

钓鱼小学作文4

  星期天,我和爸爸到河边去钓鱼。早上走的时候,妈妈给我们准备了一天的食物,还祝我们好运能钓到鱼。

  到了河边的时候,爸爸撒下渔食。然后我们把钓杆钓线整理好,把把蚯蚓套在鱼钩上,然后就把钓杆线甩出去,接下来就是耐心地等待。突然,好像有鱼在水的深处吃钓

  ,那是爸爸的钓线,我都跟着爸爸紧张起来了。只见爸爸一下子把那条鱼拉了上来,是一条有巴掌大的鱼。这是第一个战利品。我说:“爸爸你真厉害呀!”爸爸说:“

  不要说话,小心把鱼吓跑了。”过了一会儿,我的鱼杆下有个大草鱼在吃钓,我也学着爸爸的样子,想把鱼拉起来。可是,这条鱼太重,我根本拉不起来。于是,我让爸爸来帮我拉。可爸爸摇摇头就把

  头转过去了,爸爸不冷不热的说:“要冷静地想办法。鱼大了,需要耐心,不要心急,慢慢和鱼斗,让鱼筋疲力尽了,再慢慢把鱼拖到边上,再捞。切不可一下子往上拉 。”于是我就拉紧了钓杆,可是鱼一点儿也不老实,就在水里窜来窜去,一会儿我就没劲儿了。

  我不断地念叨:鱼啊,你快上来吧!爸爸说:“孩子,你要坚强,要在耐心,不能放弃。”听了爸爸的话,我打起了精神,把那条大鱼顺着岸边拖着,那鱼像是执意要和 我斗到底的样子,一下子窜出水面,又一下子窜入水里,就是没个闲着。我想,鱼啊,我看你厉害还是我厉害。我就一直把钓杆使劲地拉紧,不断是控制着鱼,让鱼慢慢 地游到边上来。大概有十来分钟,那鱼就没有先头窜得凶了,渐渐没了力气。不再窜了。我一边把它往岸边拉,一边拿渔网,一下把把鱼网住。嘿,这条鱼真大啊,怪不得把我的力气都耗完了,足够我们一家人吃一顿了。 钓到中午时分,爸爸钓了三条鱼,我就钓了那一条鱼,不过我还是满高兴的',我钓的鱼最大,我经历了一场真正的搏斗,我打败了鱼。 回到家中,我喜出望外地给妈妈讲我钓鱼的经历。妈妈不住地夸我。我心里就像吃了蜜一样甜!

钓鱼小学作文5

  自从西天取经之后,孙悟空被封为斗战胜佛留在天上,但猴子屁股坐不住,就又回到花果山当美猴王。一天美猴王带着众猴在山上玩耍,忽然发现一个很大的水塘,水面清澈,成群的鱼在水中嬉戏。

  孙悟空说:“今天我们来玩钓鱼的游戏,如果谁钓的鱼最多有奖,谁钓的鱼最少重罚。”平时猴子们喜欢这儿跑跑、那儿跳跳,哪里坐得祝可是现在他们害怕猴王惩罚,只好乖乖的坐在那儿钓鱼。转眼间一个上午过去了,猴子们把钓来的鱼送给猴王,孙悟空很高兴,让一个聪明、能干的小猴来数数有多少条鱼。那只小猴说:“8只猴子钓鱼,长尾猴钓的最多,钓了9条鱼,其他猴子都钓了7条鱼,那应该是7×7+9,一共钓了58条鱼。”孙悟空说长尾猴要奖励,别的猴子要受到惩罚。每只猴子给长尾猴1个桃子。”长尾猴非常开心。

  这时孙悟空忽然说:“这些鱼放在这儿没人吃,太浪费了,对!不如请师傅和两个师弟来吃,他们可喜欢吃鱼了。”那只聪明的小猴又算了起来:“58条鱼平均分给3人,应该是58÷3,每人应该得到 19条鱼,还多出1条鱼怎么办?”孙悟空说:“当然是给师傅了。”于是孙悟空拿出手机,把师徒3人全叫到花果山来。很快师徒三人踏着祥云赶到花果山。他们打开3个鼓鼓的.包裹,对猴子们说:“我们带来了你们最爱吃的桃子。”猴子们立刻欢呼起来。孙悟空让那只聪明的小猴把桃子分一分,小猴说:“师徒3人每人带了9个桃子,应该是3×9,一共27个桃子,要平均分给8只小猴,就是27÷8,每人应该拿到3个桃,但还多出3个桃,应该给谁呢?”孙悟空说:“这3个桃,当然

  要给钓鱼最多的长尾猴了。”长尾猴听到了,高兴得跳了起来!

  师徒四人和众猴们吃着分到的鱼和桃子,开心地蹦着、跳着、闹着,他们多快乐啊!

钓鱼小学作文6

  今天,爷爷突然对我说:“玲儿,和我一起钓鱼去!”

  我一听虽然很高兴,可也不免有点纳闷,平时爷爷都是教育我要爱护生物,我捉一只蚂蚱,爷爷都要我放掉,今天怎么要去钓鱼呢?

  来到池塘边,爷爷把钓竿整理好,挂好鱼饵,轻轻甩进河里。我坐在爷爷身边,两眼紧紧地盯着浮漂,河边美丽的风光根本无暇顾及,只盼望着鱼儿来咬钩。可等了好长时间,浮漂一动也不动。我有点不耐烦了,劝爷爷换个地方钓。可爷爷呢,不声不响,依然气定神闲,眼睛盯着浮漂。又过了好一会儿,呀,浮漂在动了,一开始只是轻轻抖,我激动地连声喊“爷爷快起鱼竿”,爷爷朝我摆摆手,眼睛依然盯着浮漂。浮漂抖得越来越厉害,忽然一下全部进入了水里,只见爷爷以迅雷不及掩耳之势,擎起钓竿一甩,一条大鱼被甩到了岸上,蹦蹦跳跳的。我马上跑过去,把它捉到手里,放进早已准备好的水桶里。

  爷爷对我说:“玲儿,钓鱼和干其他事情一样,要稳重,不要沉不住气,更不要浮躁,只要能坚持,就一定会有收获。”

  我看着水桶里游动着的鱼,听着爷爷说的话,打心眼里佩服爷爷。

  渐渐地,太阳偏西了,我们的`水桶里已经有大大小小十几条鱼了。爷爷把钓竿整理好,对我说道:“玲儿,我考考你:这些鱼儿为什么来到了咱们的水桶里?”

  “被您钓上来的呗。”

  “为什么被我钓上来了呢?”

  我想了想,说:“因为这些鱼闻着鱼饵很香,要去吃,所以被钓了上来。”

  爷爷点点头,把水桶里的鱼儿轻轻地倒入了河里。我吃惊地望着爷爷,他却笑着说:“孩子,等你长大了,步入社会要注意,不要看到好处就想自己占有,闻到香味就想吃啊!”

  在回家的路上,我心里一直在想爷爷对我说的话,虽然爷爷把鱼放了,但是我得到的是比鱼更宝贵的收获。

钓鱼小学作文7

  每个人都有自己的乐趣,我也不例外,我最喜爱的事就是钓鱼,因为这当中有很大的乐趣,下面就让我给你讲一讲吧!

  有一天,爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车,没过一会儿,就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先,我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上,准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说:“支架是放鱼竿的,不是坐的!”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说:“你先看我给你做示范。”我说:“好!”只见爸爸把鱼竿一甩,鱼钩进入了水里,等了一会儿,爸爸就得很重,一提鱼竿,挂上了一只鞋子!我们哈哈大笑!爸爸不好意思地说:“我给你示范过了,能不能钓上鱼就看你啦!”我说:“我一定比你强!”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩,吧鱼竿放到支架上,等待着鱼儿上钩。过了几分钟,支架开始晃动,我猛的一提,一条小鱼被我提出来了。

  我好高兴,吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上,一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候,爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然,鱼竿一动,我猛劲儿地拉,那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了,还是争不过它。我准备放弃了,可他没停歇,猛的'一下,差点把我拉进水里,我怒了,大喊一声:“啊——!”猛劲儿一提,一条非常大的鱼上钩了!正当高兴时,我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了!奥,原来是网漏了,悲剧呀!不过我还拿着刚钓的大鱼,我也不亏。我们带着“战利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。

  经过这件事我懂了:热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣!

钓鱼小学作文8

  上星期六下午,我班自然兴趣小组举行了一次钓鱼活动。王老师带着我们几个人拿着盛蚯蚓的盒子,提着小水桶扛着钓鱼竿,向河边走去。

  来到一处开阔的河边,这儿的风景真好。碧绿的河水非常平静,蓝天的白云倒映在水中,象给河水绣上了白色的大牡丹。岸边一排排柳树,微风一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水纹,水中的.天空也荡漾起来。远处岸边码头上妇女们在洗衣服,不时传来隐隐约约的捶衣声。对岸是长着草丛的沙洲,可以看见上面有好几只白鹭。同学们叽叽喳喳地议论着,沐浴着金色的阳光,一个个心里都有说不出来的快乐。

  我们各人找了一个好地方就坐了下来。我紧靠着王老师,拿着鱼钩小心地钩上了蚯蚓,然后再放进水里,等着鱼儿来上钩。一分钟、两分钟过去了,突然,只见鱼漂点动了几下,我的心缩紧了,急忙用手一提,空的。我旁边的王老师看见后,便亲切地对我说道:“不要慌,钓鱼要有耐心,做什么事都要这样。”我又重钓了起来。过了好一会儿,鱼漂又在轻轻地动了,但是我没有立刻拉它,我紧握着鱼竿,紧张地等待着。过了一会儿鱼竿尖狠狠地往水里弯,我赶紧一拉,上钩了,沉沉的,我心里又高兴又紧张,赶快收线往上提,但我惊喜中不防摔了个仰面朝夭。鱼拉上岸足有斤把重,同学们都跑过来看。我把鱼放在水桶里高兴地转过来转过去看,又用手摸摸尾巴,好一阵后我才换上蚯蚓重开始钓。

  太阳躲在柳树后边去了,我们共钓了七八条鱼,王老师要大家不钓了,来桶边看鱼。她给我们讲鱼没有鼻子,是用鳃呼吸,前进和改变方向靠鳍和尾巴。上升下沉靠体内的鱼鳔。最后王老师叫大家讨论鱼怎样分法,大家确定拿两条给生病的李老师,剩下的几条送给教师食堂。

  这次活动在我的脑海里留下了深刻的印象,我们不仅欣赏了山河风光,还学习了自然知识。同时也教育我做什么事情都要象钓鱼一样要有耐心。

  我多么希望多组织一些这样的课外活动啊!

钓鱼小学作文9

  一天小猫贝贝的妈妈病了,贝贝急得团团转,不知道该为妈妈做点什么。后来贝贝眼珠一转就想出一个好主意来。

  下午,贝贝扛上鱼竿,拎上鱼饵,提上小桶,出去钓鱼了。

  贝贝来到小河边,先把鱼饵套上鱼钩上,然后甩起鱼竿,把钩线向远处,鱼饵划破河面,沉入水中,河面上泛起一圈圈美丽的涟漪。

  贝贝静静地等了一会儿,觉察水下有动静,鱼线弯成了弧线。贝贝一阵惊喜,她暗自猜想:“嘻嘻!一定是条小鲫鱼吧?哦,不对不对,肯定是条小草鱼吧?这回该说准确了吧?”贝贝用力甩起鱼竿,是条草鱼。“哈哈!我猜对喽。”贝贝高兴极了,一会儿她又钓到了花鲢鱼、罗非鱼、形状像柳叶的小鱼……贝贝擦了擦头上的汗水高兴地想:“嗯!小鲫鱼煮汤喝,花鲢鱼黄焖吃,那条草鱼、罗非鱼和柳叶鱼就明天吃吧!”然后她哼着小曲儿走在了回家的小路上。突然“砰”的一声她好象撞在一堵墙的上面,她被撞得龇嘴裂牙的.。“哎唷,好痛呀!”一条小牛转过身来说:“贝贝,原来是你呀,你没事吧?”说着就把贝贝拉起来。贝贝说:“没事、没事,对不起,牛哥哥,我不小心撞到你了,”牛哥哥说:“只要自己以后注意点就是了。”忽然,牛哥哥看见贝贝的桶里有许多大小不一的鱼,其中就有柳叶鱼 ,牛哥哥拍拍贝贝的肩膀说:“贝贝,你又犯毛病了。”“嗯?牛哥哥我这次可没有三心二意的嘛!”牛哥哥说:“我知道,可是你却把鱼给钓错了。”“啊!我把鱼钓错了?”“是啊!你瞧,这些柳叶大小的鱼是一种被保护的鱼。”“为什么保护啊?”牛哥哥说:“因为这些鱼只吃蚊子,一天能吃几万只,还会吃点水蜘蛛,你说这样的鱼,是不是我们的好朋友?”“是。”“那我们应该把它们放了吧?”“好的。”贝贝就把它们全部放回水中。“嗯!真是个知错就改的好孩子!”牛哥哥夸奖道。

  贝贝不好意思地笑了。

钓鱼小学作文10

  星期天,阳光明媚,真是钓鱼的好天气,我和爸爸去村南边小河塘钓鱼。我到了鱼塘,爸爸把一根鱼竿递给我说﹕¨俊延,咱们今天来个钓鱼比赛,好吗?﹕〃··行啊,我自信的答应了,说完便忙了起来,一个上蚯蚓,一个试浮飘,过了一会儿,我们两个都做好了,¨嗖〃的`一声把浮飘扔入渔塘里。我目不转眼地盯着鱼浮,突然,发现鱼浮点了头,我激动地站起来,看!又沉下去了,收竿,我猛地把鱼竿一提,唉!又钓了条毛毛鱼,我又上好蚯蚓,把鱼线扔入河里,可是等了半天,还是一条鱼也没钓到,我有些泄气了,可爸爸钓了三条大鱼,爸爸好像看出了我的心事,对我说﹕¨你看过小猫钓鱼的故事吗?〃我说看过,爸爸这句话我受了很大的启发,于是耐心的钓,上午的时间钓了六条小鱼,一条大鱼,爸爸钓了五条小鱼,四条大鱼,钓完,我和爸爸兴高采列地回家了。

钓鱼小学作文11

  在这个寒假里,我做了许多有趣的事情,如放烟花,钓鱼,包饺子。其中,最令我记忆犹新的就是钓鱼了。

  那是一个阳光明媚的下午。暖洋洋的阳光洒在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪放光的碎银。远处的.树林中时不时传出鸟儿们“叽叽喳喳”的歌声,一切都是那么静谧美好。

  爸爸提着鱼竿走在前面,我兴冲冲地跟在后面。来到鱼塘边,爸爸挑了个有利的位置,我俩便坐下钓了。我模仿着爸爸的样子,先拿出点鱼饵,然后捏成团状,拧在鱼钩上,最后“嗖”的一下甩出去,我满怀希望,一动不动地坐着,眼睛死死地顶住水面上的那几个浮球,信心满满地等待鱼儿前来叮食。

  可是过了好一会儿都没有动静,我有些心急了。这时爸爸起鱼了!只见他一拉鱼竿,就看到了一条活蹦乱跳的小鲤鱼。见爸爸钓着鱼了,我更加心急如焚了,一遍又一遍地念叨着:“鱼儿鱼儿上钩吧……”

  过了好久,我仍然没有钓到鱼,我失望极了。我一次又一次挥动发酸的手臂,抛出钓线。但提出水面时却总是空的,心里很不是滋味。突然,田里传来了几声“嘎嘎”的叫声,我扭头一看,田里有一大群鸭子呢!我赶忙丢下鱼竿,要跑到田里去逗鸭子。

  爸爸拦住了我,意味深长地说:“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗?你现在就好比那只小猫。钓鱼得有耐心,不能急躁,更不能三心二意。做人也是如此。”

  我听了,脸红到了耳根,下定决心,一定要钓上一条鱼来!于是,我重又拿起鱼竿,一动不动地坐着,抛除一切杂念,专心致志地等待鱼儿。突然间,好像有什么东西在拽我的线,旋即一下将它拉入了深水之中。我猛地一拉鱼竿,就看见了一条神气活现的鱼儿,它的背墨黑墨黑的,像盔甲一样,嘴巴一张一张的,十分逗人喜爱。呵,这鱼可真沉呢,把鱼竿都压弯了。我使劲地将鱼竿往后拉,让鱼儿往岸边游。待鱼儿离岸近了,便用网把它捞了上来。

  看着自己钓到的第一条鱼,我不禁欣喜若狂,心中有说不出的充实与喜悦。同时,我也学会了等待。

  江苏苏州张家港市张家港外国语学校六年级:彭奕颖

钓鱼小学作文12

  炎炎夏日,小刚饶有兴趣地去湖边垂钓。湖边的一株垂柳,正好为小刚遮挡了太阳。太阳太大了,天空没有一丝儿风,知了一动不动地趴在柳枝上,不停地叫着,小草和花儿无精打采,低垂着头,只有鱼儿在水中自由地嬉戏、觅食。

  小刚一见,喜出望外。连忙拿起鱼竿,抛下鱼钩,悠闲地找块地方一坐,等待着鱼儿送上钩来。等了好一会儿,浮子仍然不见动静,小刚坐不住了,拉起鱼竿来准备换个地方垂钓,只见鱼竿上缠了一溜的水草,鱼钩上却一点儿饵也没有。这才发现,原来自己忘记放鱼饵了!小刚暗自嘟囔着:我还真是粗心!于是便把水草弄掉,重新上了鱼饵换个地方继续垂钓。”

  很快,一大群鱼儿迅速地游了过来,小刚乐不可支,正当高兴之际,浮子忽地沉了下去,小刚想:上钩了!他沉住气,用劲一拽却没拽上来,原来是条大鱼!这鱼挣扎着想要挣脱鱼钩,小刚哪里肯让,边收钓竿边嘴里念念有词:“你要敢与我斗?”他按着从大人那里学来的.方法,把鱼儿在水里逗了几个回合,直到那大鱼累得没了力气,才快速地拉起鱼竿,把鱼收入鱼桶里。

  小刚又用同样的方法钓了几条大鱼,便收了竿,拎起桶,哼着歌儿,高高兴兴地回家了。

钓鱼小学作文13

  这天,晴空万里,我们一家和弟弟一家来到附近的渔庄钓鱼。对于第一次钓鱼的我来说,尤为兴奋。我早为自己鼓足了劲,誓不再故伎重演“小猫钓鱼”。

  于是,我赶紧找了一个靠树的好地方,使出吃奶的劲,把鱼线抛得远远的,水面上漾起了一圈圈的'涟猗,过后又回复了平静。我全神贯注地盯着浮标,5分钟、10分钟、15分钟……时间艰涩地流动着,时而听到父母和舅舅的欢呼声,我更是心急如焚,可我不想半途而废,还是盯着浮标,祈祷它能奇妙地“动”起来。

  我仰头望了望太阳,突然发现它向我调皮地眨了眨眼睛。尔后,我手中的鱼杆似乎有了一丝颤动,“鱼儿上钩了,鱼儿上钩了。”我大喜过望,手忙脚乱地赶紧收线,那条金黄色的大鲤鱼正向我破浪而来,我亲爱的弟弟,还有老爸老妈齐刷刷地向我投来羡慕的目光。哈哈,我收线的手都在颤抖,欣喜的心似乎要从胸口跳了出来,深深地吸了口气……在大家的屏息以待中,一条鲜红的、活蹦乱跳的金鱼终于出现在了大家的眼帘中。“哇,姐姐好厉害呀!”“嘿,我就说‘虎父无犬女’嘛!”在大家的称赞声中,我完全沉浸在胜利的喜悦中。

  忽然,一个毛茸茸的东西搅得我很是难受,睁眼一看,原来是弟弟拿着一根狗尾草在逗我,我朝四周张望了一下,鱼杆没动,桶里空空如也,没有我的大金鱼,原来我竟是靠在树边做起了美梦。正在哀叹自己“出师”不利时,忽然浮标动了起来,我以为自己又做起了梦来,于是就懒洋洋地收线,把鱼杆举了起来,在金色的阳光下,我分明是看到了梦中的那条大鲤鱼,揉揉眼睛,看着旁边欢天喜地的弟弟,我才确信这次是真的。

  虽然,最后因为我收线太慢,大鲤鱼并没有被我带回家,但是我却欣喜地发现:原来,很多事情本可以梦想成真,却又可以因为“一念之差”,竹篮打水一场空……我想了许久,许久。

钓鱼小学作文14

  那年,我11岁。在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。过了好长时间,我终于钓了一条很大的鲈鱼。父亲看了看手表,距离开放捕捞鲈鱼的时间起父亲还有两个小时。父亲要我把鲈鱼放回湖中去,我用眼神乞求父亲,在静静的.夜晚,反正没有人看见我是在什么时候钓到这条鲈鱼的。

  可是父亲不答应,我只好依依不舍地把鲈鱼放回湖里。转眼三十四年前过去了。我已是一名著名的建筑设计师了。我再也没钓到过向、像三十四年前那个晚上钓的大鲈鱼,但在人生的道路上经常遇到诱惑人的“大鲈鱼”。面对抉择的时候,我就会想父亲曾告诫我的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”三十四年前的那个晚上,给我留下了永久的回忆和启示。

钓鱼小学作文15

  今天,我和爸爸出去钓鱼,同去的还有两个叔叔。我们一大早就来到了鱼塘边,天气很凉爽。我和爸爸各选了一个位置,就把钓鱼的工具一一拿了出来。爸爸帮我结好了鱼线,挂好了蚯蚓,我们就开始等鱼上钩了。

  不一会儿,那两个叔叔都钓到了大鱼,我们这儿却一无所获,我心里不免有些着急。不过,我暗暗告诉自己:钓鱼要有耐心,不能太心急。不一会儿,浮标动了,往下一沉一沉的,我心里既高兴又紧张,心想:会是一条多大的鱼呢?我念叨着:“鱼儿,鱼儿,快点吃吧!”忽然,浮标向上浮起,我赶紧用力一拉,鱼钱很轻,我失望极了,以为什么也没钓到,仔细一看,在钩子上有一条很小很小的鱼。我重新挂好蚯蚓,又继续钓鱼。只听到别人那里“哗啦啦”“哗啦啦”一条接一条地往上钓,我这里却没有一点动静,我心里着急到了极点,爸爸倒一点也不着急。

  对面的叔叔叫我们换换位置。我们到了鱼塘对面,把浮标换成了浮子,调节了浮子的`深度,便又开始钓了起来。不一会儿,我看到浮子动了起来,我想这一次又会是什么样的鱼呢?我看见浮子沉了下去,我用力一拉,这次钓到的鱼比上次的大了些,我看到了希望。

  过了一会儿,我的浮子又动了起来,我想这次一定是条大鱼了。浮子很快地沉了下去,我赶紧用力一拉,好重啊!鱼杆都弯了,线也跟着鱼在水里游,我用力把鱼杆举了起来,一条接近两斤的鲫鱼在空中用力地甩动着尾巴,划出了一道道美丽的弧线。我不禁嚷道:“我终于钓到了一条大鱼了!”

  通过今天的钓鱼活动,我深刻地体会到:钓鱼要注重方法,更重要的是要有耐心。

  点评:钓鱼是一件苦事,花费那么多时间,却并不一定有对等的收获;钓鱼又是一件乐事,当等了许久的鱼儿上钩的那一刹那,心中的喜悦无法控制,等待的苦恼烟消云散。这“苦”与“乐”的一对矛盾在你的文中体现得淋漓尽致。

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