(优)游戏的游的作文9篇

时间:2026-09-30 07:17:42 游戏

(优)游戏的游的作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的游戏的游的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文 篇1

  常听爸爸妈妈说起他们小时候玩的游戏,丢沙包、跳马、跳皮筋、老鹰捉小鸡等,但是我都没有全部玩过。这不!小记者活动居然让我体验了一回。

  周六下午2点,我和爸爸应约来到凯德广场一楼报到。活动开始了,每个小记者和一位家长为一队,4队为一组,大家被分为六组,我和三个小男生是第一组。

  游戏开始了!第一个是跳皮筋。这下我可惨啦!我和爸爸都不会跳皮筋。我们队的一位阿姨自告奋勇出战,她顺利完成了任务,并为咱们组赢得了2分。

  第二个游戏是蒙眼找人。需要将一组的某一个人用红领巾遮住眼睛,在最短的时间内找到自己的组员就算获胜。听到游戏规则后,我们这组马上就开始出谋划策了。这时,家长们比我们还着急,大家七嘴八舌,最后一致通过用暗号来找人。嘴巴紧闭,大拇指塞进拳头握紧,这就是我们独一无二的暗号!游戏开始,我被大家选中蒙眼,其他的组员都散开,当我艰难地找寻组员的时候,别的组居然都完成任务了,原来他们组的人都窝在一起,蒙眼的人一次就可以全部找到啦!唉!真是人外有人,山外有山啊!我们都商量了半天还是输给了别人。

  接着我们还玩了跳马、老鹰捉小鸡、丢沙包。最有趣的是老鹰捉小鸡。我心想,这下,我老爸可以派上大用场啦。这一回,我们肯定赢。爸爸做起了“鸡妈妈”,我们四个“小鸡”都乖乖地站在了爸爸的后面。这次,我们跟第4组对决,我们在爸爸的身后左躲右闪,对面的“鸡妈妈”向我们扑来,顿时我们也慌了,居然跟丢了自己的“鸡妈妈”。爸爸也忙于捉对面的“小鸡”,也顾不上自己的“小鸡”啦!就这样,我们被对面的“鸡妈妈”抓住了。我们又输了。

  这次活动结束了,我们第一组惨败。但是大家都玩得非常开心。爸爸平时工作非常繁忙,这是爸爸第一次跟我合作参加活动。而且能跟爸爸还有好多小记者们一起玩玩大人们儿时的游戏,我感到万分快乐!

游戏的游的作文 篇2

  今天,我们玩了一个非常有趣、开心、快乐、欢乐、愉快的比赛,它的名字叫:《夹球比赛》。

  比赛规则是:在地上放上两个大盆子,把一个大盆子里放15个小圆球。用双又长又粗的粽色筷子把一小圆球夹到另一个没装球的大盆子里。夹完小球后就排到最后面去。

  比赛开始了,陈老师一吹口哨,我们就开始了比赛,第一局我们这一排获得了第一名,第二局第二排男生获胜利,第三局也就是最终决赛,我们又取得了胜利。我们这排一共得了两颗小贴画。

  今天玩的这游戏真快乐呀!

  评:句子通顺,过程清楚。很厉害!

游戏的游的作文 篇3

  “哈哈哈!”快乐的作文的教室里传来了阵阵欢声笑语,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩击鼓传花的游戏呢!

  我们来看看吧!老师神秘地从桌子上拿出了一个鼓,说:“我们来玩‘击鼓传花’的游戏,游戏规则是这样的:一个人背着同学们击鼓,其他人坐在自己的位置上传花,击鼓的人一停,花在谁那儿谁就要表演一个节目。如果那个人把花扔出去那就犯规。”

  游戏开始了,老师让建彤来击鼓,其他人在下面很紧张,怕花会传到自己的位子上。花一落到她们手里,她们就把花传给别人。花停到了我手里,我心想:要表演什么,好紧张。我背的古诗是:《鹿柴》“唐。王维,空山不见人,但闻人语响,返景入深林,复照青苔上。”我背完了古诗,教室里响起了热烈的掌声。

  第二次是牧圻击鼓,从第一个一直传到镇凯那儿,他想表演就不把花传给其他人。镇凯表演的是太极拳,他左一拳右一掌,手一伸,就把桌子打倒了。同学们异口同声地说:“哇!太厉害了,威力无比!”其实是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰……第三轮击鼓的是逸炜,花从第一个传到了柯欣袁手上时鼓声戛然而止,老师问她要不要跳舞,可欣袁应该是害羞所以不敢跳,脸红得像六月的苹果。

  这一次作文课好开心,时间过得真快,希望时间可以倒流,这样子我们就可以一直沉浸在这种欢乐的时光里。

游戏的游的作文 篇4

  体育课时,老师组织我们玩了一次有趣的游戏,游戏的名字叫喜羊羊与灰太狼游戏规则是:有剪刀石头布的方法,输的人当灰大狼,这时,小羊们就要问:灰太狼啊,你要什么颜色?假如灰太狼说;红色。你就要在规定的时间内去摸有红色的物体,否则被淘汰。 我们听了游戏规则之后,觉得很有意思,就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼,其他的人就是小羊喽!我们开始问了起来:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎说:绿色。正好,我今天穿了绿色的衣服,所有同学都向我涌来,我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们,所以被淘汰了。我们又问:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎想了想:说:棕色。我们望了望,我们的衣服啊,鞋子啊,都没有棕色。这时,胡天叫道:不远处的大树!听了之后,我们像一窝蜂似的向大树跑去,飞毛腿缓缓第一个跑到大树旁边,他赢了。到我们跑到大树旁边时,时间已经到了。 就这样,一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君

游戏的游的作文 篇5

  我喜欢玩好多游戏:像捉迷藏,跳大绳,老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是今天课堂上玩的“木头人”的游戏。

  上课铃声一响,我们回到教室,老师说这节课让我们玩“木头人”的游戏,本来安安静静的教室霎时热闹起来。老师跟我们说了游戏规则:我们都是木头人,不许动。不许笑,不许说,不许笑看谁做的最好。

  只听见“一。二。三。开始!各式各样的姿势映入眼帘,有摆老虎姿势的,打架姿势的……我和林奕楠摆的是:双手在一起,左脚抬起,右脚弯曲的姿势,我们俩做的姿势非常到位。这时我眼睛一亮,看见了孙涵霖的动作,是帅气的骑马舞中的动作:双手合在一起,右脚抬起。一会儿我感觉有些累,我和林奕楠的动作也越来越不到位了,多么想听见老师赶快喊停。这个时间感觉时间都像停止不动了,过一分钟就像漫长的20世纪。这时老师开始倒数:”三。二。一。休息“我们就像散了架的瘫坐在地上。那时的我多么希望躺在床上美美地睡上一觉。让劳累随着美梦而去。

  下课铃声响了,我们依依不舍的停止了这个游戏,通过这个游戏让我明白了无论任何事都需要镇静和耐心,只有这样才会胜利,还让我知道了时间的长短和宝贵。

游戏的游的作文 篇6

  这是一个炎热的下午,我和我的好朋友赵文昊、贾铭泽、范伊梦,一起玩藏东西。

  我们先锤包锤决定谁先藏东西,我们开始锤包锤,赵文昊赢了,所以他要藏东西。他对着我们做了个胜利的姿势,似乎是瞧不起我们。我们自信的对他说:“别以为你很了不起,我们也会赢。”话音刚落,我们便不看他了。因为他要藏东西。我们仨蹲在地上,只见贾铭泽一会儿一看,一会儿一看。我晓得,他是在作弊。我连忙拉住他对他说:“别作弊。”贾铭泽连忙抬头,他不看了。我非常开心。

  过了一会儿,赵文昊对我们大声说:“开始找吧!”我们一个个都连忙跑进屋里,开始搜索了。我找找柜子,没有。我又找找书桌,没有。我又找找凳子,没有……他们两个也是找了一大晌,可是都没找到,于是他俩伤心的投降了。我是不会投降的,我还使劲的找。这一次我想:“会不会在垃圾桶里呢?”我连忙把压在垃圾桶上面的装乌龟的盆拿开,奇迹出现了,里面真的有沙包。我大声的说:“朋友们沙包找到了。”我非常开心。

  第二局,锤包锤我赢了,该我藏沙包了,我让他们别看。紧接着我把沙包扔到空调上面,藏完后我大声的说:“我藏好了,你们来找吧。”他们找啊找啊,房间都翻遍了。可是都没找到,最后赵文昊第一个投降认输,紧接着范伊梦也投降认输,陆续贾铬泽也投降认输。这一次我赢了,我非常开心,我大声的对他们说:“你们绝对猜不到吧,我把沙包藏在了空调上面。但是我够不到嘞!”他们无奈的摇摇头,最后我们齐心协力把沙包拿掉了。我们玩的非常开心。

  这一次我们玩藏东西非常开心,朋友们你们也试试吧,有意想不到的惊喜!

游戏的游的作文 篇7

  在今天的体育大课间上,老师又带我们玩了一个游戏。虽然这个游戏我们不知道名字,但是我却玩得饶有兴致呢!!!!!

  这个游戏的大概规则就是我么每个人的手中都有老师发给我们的一张卡片,这张卡片只有自己一个人可以知道,如果让其他人知道了那这个游戏就没法进行了。

  刚开始,老师给我们每个人发了一张数字卡片 ,我发到的是“1”于是我便把它藏了起来。于是,我们便蒙起了眼睛,为了要从小到大排成一排,但是又不可以做手势。我么只好想来想去,之后我对大家说:“我么来跺脚吧,跺一下就是一,跺两下就是二,跺三下就是三,……于是游戏开始了,”咚“我跺了一下,因为我是”1“嘛。之后续远跺了”10“下,因为他是”10“嘛。之后……就这样一场游戏就是这样被我们KO了,接着我们又玩了一会儿,就放学了。

  即使是一场游戏,但是,从游戏中我们也可以汲取到很多的东西,那就是”团结“团结的力量是无穷的,因为团结我们才可以得到更多的东西,得到更多的知识,得到更多的……而我也知道了,如果在这个游戏中有一个人他不团结。那么。这个游戏究竟意味着失败了!我想这个游戏过后,老师应该还会为我们带来更加好玩的游戏呢!!!

游戏的游的作文 篇8

  老鹰捉小鸡的活动开始了。我主动当了老鹰,小队长当鸡妈妈,其它队员当小鸡。我做出一副可怕的样子,咧着嘴瞪着眼,用双手当翅膀,用力地摆动着,嘴里还不住地叫着:“老鹰来了!老鹰来了!”

  小鸡们看着我这副恶狠狠的样子,都有点害怕了,小心翼翼地移动着脚步。我更得意了,心里想:“哼,战斗刚刚开始,就吓得这副样子,胆小鬼,哈哈!”我飞快地追赶他们。

  鸡妈妈看见我这样得意洋祥,便对小鸡们说:“别慌,要沉着,老鹰只是吓唬我们,不要害怕!”顿时,那些发抖的小鸡们来了精神,他们跟着鸡妈妈走。

  小队长很会当“母亲”,她把两手伸直,挡住我,向右拐弯,我赶紧向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的,马上向相反方向移,使我无法对付。我用手擦了擦头上豆大的汗珠,沉着地望了望小鸡们。

  鸡妈妈看见我的神情,倒有点心神不安了,一再叮咛小鸡不要慌。我想方设法消耗他们的体力,一会儿向左跑,一会儿向右跑。小鸡们经我这样一折腾,脸上冒出了汗,嘴里喘着粗气。我猛向左来个假动作,接着向右转身,一把抓住了最后的小鸡。

  “啊,我胜利了!”我情不自禁地高呼起来。

游戏的游的作文 篇9

  每个人的童年都离不开游戏,它使我们快乐,让我们的童年生活变得丰富有趣。游戏无所不在,而我最喜欢玩的游戏是“魔术”。

  要我问是从什么时候开始接触和喜欢上魔术的呢?哈哈,那就跟随我一起进入我的魔术世界吧。

  有一天,我在看电影里面突然出现了魔术片段,瞬间就被它的神奇变幻吸引住了。我也想学,于是我就在网络上搜索到了“盗心魔幻”这个视频教学,从中挑了几个准备现学现卖。然后迅速找出家里仅有的材料做好道具悄悄地走进了妈妈的房间,给她临场表演了一个“意念控杯”。果不其然,妈妈被我的表演震惊到了!她惊奇地问:“你是怎么做到纸杯在空中漂浮而不会掉的?这一刻,我骄傲了故意不说,一直在捂嘴偷笑。妈妈更急了,一直在催促我并试图自己寻找答案。看到妈妈那着急的样子,我便开始慢慢解释给她听了。

  这个魔术呢,其实非常简单。只需要利用一个纸杯穿个孔,再把筷子穿过去用双面胶黏上就制作完成,然后把筷子放到腋下紧紧夹住,两个手假装在控制杯子,这个魔术就轻松完美呈现了。怎么样,是不是既简单又神奇!妈妈听完觉得非常地赞,说要给我拍个视频保存起来呢!除了这个魔术,后来我还学会了“硬币穿杯”,“猜牌”……很多非常有趣的小魔术。经常表演给我的朋友们看,大家都对我佩服的五体投地。我觉得魔术不但好玩,还可以锻炼我们的大脑思维和动手能力。如果,你也喜欢神秘莫测的魔术,那就和我一起学习吧!