游戏作文300字

时间：2026-04-09 01:53:23 游戏

游戏作文300字9篇（推荐）

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的游戏作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏作文300字9篇（推荐）

游戏作文300字篇1

　　大家一定以为“红绿灯”是十字路口那指挥交通的红绿灯吧！告诉你们吧，其实它并不是十字路口的.那个“红绿灯”，而是一种游戏。

　　这个游戏的规则很简单，主要是分成两步完成的。第一步，指挥员可以说，红灯、黄灯、绿灯。红灯要停下，黄灯跳着走，绿灯行一行。第二步，执行任务的如果不按要求做就要当指挥员。

　　游戏虽然简单，但是游戏真的很有趣。

　　啊！上体育了！我们像欢唱的小鸟一样奔向操场。我和几个同学一起玩这个游戏。小红说：“我想来当指挥员。”接着小红闭上了双眼开始摸人了。“红灯。”小红喊道。完了，冬冬要被摸到了。只见冬冬一蹲，躲过了小红。呵呵！这一蹲可是立了大功了。我们玩得满头大汗，气喘吁吁，我们的心跳像小兔子一样，跳得特别快。

　　这个游戏不仅给我们带来了快乐，最重要的是它让我懂得了团结合作的精神。

游戏作文300字篇2

　　我们玩过很多游戏，有人喜欢玩老鹰捉小鸡，有人喜欢玩抓人，可我却喜欢玩击鼓传花。

　　今天，老师面带笑容地走进教室，笑嘻嘻地对同学们说：“今天我们要做个游戏，叫击鼓传花。”话音刚落，一位同学好奇地问：“那游戏规则是怎样的？”老师说：“我会把一个橘子给你们，然后我来击鼓，你们就开始传橘子，当鼓声停了，橘子落在谁手上，谁就抽取我的纸条，纸条上写着什么，你们就做什么，以示惩罚。”同学们异口同声地回答：“明白了！”

　　游戏开始了，老师把橘子给我们，然后便开始击鼓。鼓声一响，我们就开始传了。我心里既兴奋又紧张，兴奋的是因为我可以上台表演，紧张的是我知道，老师肯定会写一些男生不喜欢的项目。忽然，鼓声停了，橘子正好传到我的`手上。我走上讲台，抽了一张纸条，一看，上面写着“做一个鬼脸”。于是我走上讲台，对着全班同学做了一个鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。

　　下一轮游戏又开始了。我们传得一个比一个快，有的因为着急，直接把橘子扔给了另外一个同学；还有的因为没拿住，橘子滚到地上去了……就这样，我们在欢声笑语中结束了击鼓传花游戏。

游戏作文300字篇3

　　同学们，你们会玩“三条腿走路吗?”这是一个非常有趣的游戏，今天老师就带我们玩“三条腿走路”了。

　　比赛前，老师先分组，两个人一组，然后，老师把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起。

　　比赛就要开始了，同学们站成一排，等待着老师的命令，大家都迫不及待地希望快点开始。老师说：“开始走，”同学们像被放飞的'小鸟，争先恐后地往前走。有的人走的又快又稳，有的因为没有配合好摔了一跤，有的虽然没摔跤但走得很慢。

　　我和王子路先商量好了，先迈绑的一条腿，再迈没绑着的那一条腿，我们配合默契，最后就得了第一名。我们高兴得紧紧拥抱在一起。

　　这个比赛让我明白个道理，不管做什么事，同伴间的合作非常重要，团结合作力量大。

游戏作文300字篇4

　　星期五的作文课上，我们在教室里玩了一个游戏，叫做“藏红心”。

　　规则非常简单，老师首先找一个探索者，再找一个藏心者。如果探索者离藏心者近，我们就要大声地鼓掌；相反如果探索者离藏心者远，那我们就要小声地鼓掌。游戏开始了，我们都争着让老师选我们当探索者和藏心者。有的同学站了起来，还有的同学甚至离开了座位，来到了老师的面前，教室里变得热闹起来。老师选马伯彰当探索者，没有想到的是老师竟把红心藏在了马辰旭的'爷爷身上。老师打开门，让探索者马伯彰进来，他刚刚进来，掌声响起了。他绕了一圈，发现马辰旭附近掌声特别大。他翻起了马辰旭身上的衣服裤子口袋里，都没有找到，他不知所措，我也为他着急，还怕马辰旭的爷爷主动拿出红心给马伯彰。

　　这时，我们都高兴起来，因为，马伯彰没有找到红心。他投降了。虽然游戏结束了，但是我仍然沉浸在欢乐之中！

游戏作文300字篇5

　　阳春三月，残雪消融。这时候，春姑娘用魔法变出了蓝蓝的天空，白白的云朵，红红的太阳照耀着美丽的花朵、绿绿的草。忽然，成群结队的大人们和孩子们兴高采烈的抱着自己喜爱的风筝，奔向绿绿的草地上，准备放风筝。

　　天空中飞着各种各种五颜六色的风筝。比如有：可爱活泼的金鱼在蓝蓝的大海里游来游去。尖嘴的老鹰在天空中自由地飞翔，锁定着猎物。蜈蚣在天空中翩翩起舞便骄傲地说：“我比老鹰飞得更高了。”

　　小明、小红和小天来到这片绿油油的草地上放风筝。小红抱着她的蝴蝶风筝，小红的'蝴蝶可漂亮!蝴蝶风筝外边是红色的，里面有粉粉的蓝蓝的小斑点。小天把自己漂亮的燕子风筝举起来，小明拽着线，小天把燕子风筝往空中一抛，微风姐姐一吹，风筝一开始还往上飘，可惜，风筝掉在地上了。小明鼓励小天：“加油，小天你一定行的。”小天鼓起了勇气，再试一遍。小天往上一抛，拉线，放线，风筝缓缓上升，小红为小天加油，风筝越飞越高，三人一起兴奋地大叫起来。

　　还有一家人站在远处，小孩一边欢笑着，一边放风筝。小孩子的风筝都是五颜六色三角形的。大人们一边望着天空，一边说：“孩子们就该开开心心地玩，平平安安地读书。”

　　放风筝真是一项有意义的活动啊!

游戏作文300字篇6

　　今天早晨我们比赛了汉诺塔游戏。

　　我忧心忡忡地走上讲台，面对班里的五名同学，我能否成为擂主呢？我们双手压住汉诺塔前的“计时器”，只听王老师一声令下“开始！”我们迅速把手放到汉诺塔上，给“饼子”搬家。刚开始，我觉得手紧张的发麻，不听使唤。比赛过程中，有几次忙乱中饼子没安稳，掉落在外面。旁边观看的同学都给我加油。我觉得空气都凝固了，只听见饼子移动的“哗啦”声。有的同学还在悄声说：“王晶莹，一定赢！”我加快了手下的速度，不敢有丝毫的松懈。五层、六层、托底、一层、两层……当我挪完最后一颗饼子时，我的同学裁判史睿佳迅速举起手。我长长的.舒了一口气，悬着的心才算跳得安稳些。紧接着查启宣的裁判也举起手。随后，王老师给我俩拍了特写，发到群里。

　　我赢得了比赛，成为今天的擂主，开心得几乎要蹦起来！

游戏作文300字篇7

　　上体育课了，同学们兴致勃勃地冲出教室来到操场上，体育老师就让我们自由活动。于是，我和一些同学围在操场上讨论玩什么游戏好呢?结果出来了，大家纷纷决定玩丢手绢。

　　游戏规则：首先一些同学围在操场坐下，然后来找一个同学把手绢丢在一个同学的后面，最后拿到手绢的同学必须追赶方手绢的同学。

　　游戏开始了，大家都叫关晓莹来丢手绢。关晓莹走了一圈忽然停住了，她偷偷地把手绢丢到了何金鹏的后面，何金鹏都不知道发生了什么事，大家都忍不住笑了。何金鹏向后一看，他看见了手绢，就飞快的拿起手绢追了上来，幸好关晓莹飞快地坐在何金鹏的`座位上，何金鹏输了，于是他就讲了一个笑话给大家听，大家都哄堂大笑起来。

　　叮叮叮，下课了，大家都依依不舍地离开操场，但是，同学们的脸上都露出快乐的笑容!

游戏作文300字篇8

　　今天我们玩了一个游戏，你知道是什么游戏吗？好吧，我就告诉你吧！我们玩的游戏是传话游戏。

　　当老师说完游戏规则后，同学们都开始跃跃欲试了，老师先让我们讨论一下，最终，我们安排的顺序是这样的：我最后，洪嘉泽第二，那个女孩在第一。老师的一声令下，游戏就开始了，第1个人先把他看到的话传给第2个人，第2个人把所听到的话再传给我，我在心里默读了几遍就上去讲给老师听，老师竟然说我说对了，我欢呼雀跃起来，我把这个消息告诉我们组的队员，他们也都欢呼雀跃起来。对方呢？他们却急得像一个个热锅上的蚂蚁。哈哈！看来他们把纸条上的字给忘了呢，我的心里高兴的不得了！第二轮，我竟然把纸条上的字给忘了，我一直拍打着自己的`脑袋，想把刚才纸条上的字想起来，但是还是没有想起来，所以游戏重来了。

　　后来的第2轮和第3轮我们都胜利了。看来“耳听为虚，眼见为实”，同时我们也不能做三人成虎中的其中一个人啊！

游戏作文300字篇9

　　今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时，答对了的`那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦；答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。

　　开始出题了，老师严肃的说：“二小姐。”我细想的分析着这个字谜，想“二”不就是“次”吗，“小姐”不就是“女”吗”？那么“次”字加“女”字，不就是姿吗？这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。

　　随着一阵阵开心的笑声，有趣的猜字谜游戏结束了，但同学们依然议论纷纷，似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了！

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