有趣的游戏的作文6篇【精华】
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文6篇，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏的作文 篇1
我玩过的`游戏很多，有捉迷藏，有丢手娟，还有机器人，木头人，我最喜欢的游戏是捉迷藏。
有一次我跟同学在小区下面玩捉迷藏，然后我去躲我同学找，他找了半天也没找到我，然后我出来告诉我同学我躲在哪里，我同学这才知道我躲在哪里，我感觉真有趣!
有趣的游戏的作文 篇2
今天的作文课上，我们做了一个有趣的游戏，名叫捉逃犯。
首先，老师给我们每人发了一张纸，纸上有一个逃犯的照片，照片下边还有他的名字，他的名字叫克劳里斯·迪克。我认真地观察着，发现他的头发是中分，长脸，他还有一颗显眼的痣，在左脸颊那里。他没有胡须，上排牙有缺，他的眼睛是对眼，圆鼻子，眉毛中间粗尾端细，他的'耳朵都在。我认真观察着，不知不觉2分钟过去了，当老师让我们把照片交上去的时候，我发现我脑中的人物模糊极了。
接着，老师发给我们每人10道题，都是关于逃犯模样的，我凭着记忆开始答题。做完了，老师让我们检查，我检查的时候觉得我写的全对，可是，老师念过答案，我才傻了眼，我错了三道题，得了七十分。老师问我什么感受，我说：我本以为自己写得很对，可我知道自己的分数之后我后悔了，为什么刚才不认真看一看呢？
这次的抓逃犯游戏让我懂得了：做什么事情都要认真细致的观察。要关注细节才行！
有趣的游戏的作文 篇3
今天，语文课上老师说：“我们来玩游戏吧！”同学们简直不敢相信自己的耳朵。居然不上课，顿时课堂里热闹起来，大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药？老师接着宣布游戏规则：先准备四个小盒子，然后全班每组每人发一张小纸条，分别写上时间、地点、人物、事件，然后分别放到盒子里，由同学随机来抽。
大家准备就绪，游戏开始了。老师给我们每人发了一张小纸条。同学们边写边笑，想来肯定有搞怪的成分。大家都不知道对方写了些什么有趣的东西。同学们写好把纸条交给了老师。“谁要上来试试！”老师慈爱地望着我们。同学们纷纷举手：“我来！我来!”这次大家都特别兴致勃勃。“小浩，你来试试！”老师笑眯眯地说。只见小浩从四个小盒子里缓缓抽出四张纸条。台下的我们个个激动又紧张。有的眼睛瞪得铜铃似的，有的站起来伸长了脖子。忽然小浩“扑哧”一下笑出了声。到底是什么呀？这么搞笑。“凌晨3点，我和小华、小刚在厕所里吃东西！”小浩慢悠悠地念了出来。同学们一听“哈哈！哈哈哈哈！”全都大笑起来。有的笑得眼泪都出来了，有的笑得捂着肚子直喊疼。后来还轮到我了呢！我闭着眼睛随手抽了几张，睁眼一看，忍着笑出来的冲动大声读起来：“早上7点，哆啦A梦在海边跳舞。”还没读完台下又是一阵笑声。大家脸都笑抽了。
今天的漂流瓶游戏课有趣又搞笑。虽然最后老师的目的`是让我们写作文，但是这样特别而新颖的上课形式真是太难忘了。
有趣的游戏的作文 篇4
“哈哈哈，哈哈哈……！”这是怎么回事？我一进门就被这热闹的气氛给吸引了，原来同学们正在玩画鼻子游戏啊！
老师先讲明了游戏规则。这时，我们早已兴奋不已，同学们都争先恐后地想第一个上台给小丑画鼻子。在我们的欢呼雀跃声中，游戏开始了。首先上场的就是我，当我蒙住眼，转完了六圈后，顿时晕头转向，眼前成了黑乎乎一片。只听下面的同学有的喊左，有的喊右，搞得我不知所措。突然有一个响亮的声音进入了我的脑海，那是谁的声音呢？哦，我想起来了，是丁菲璇的声音，听她的，肯定行！于是，我便按照她的指示在黑板上画下了鼻子。当我解开丝巾一看，霎时，一种说不出的高兴涌上心头——我居然画对了！
游戏中给我印象最深的还属于亦睿了。晕头转向的她一会儿摸到了丁菲璇的脸上，一会儿摸到了里小丑很远的墙上，一会儿又摸到了我的桌子上，把我们台下的人笑得是前仰后合，又是拍桌子，又是跺脚。好一个热闹的场面。不过在如此乱的环境下，最后她还是找到了小丑，只可惜的`是把鼻子画到了眼睛下。
游戏仍在继续，其他同学有的把鼻子画到了小丑的嘴巴上，有的画到了脸上，还有的干脆画到了十里之外。好一个不亦乐乎。
叮铃铃，下课了，游戏在一种欢乐的气氛中结束了。
有趣的游戏的作文 篇5
今天老师带我们玩了一个很好玩的游戏——“抢橡皮”。
比赛规则是这样的：同桌两人pk，老师拿一个橡皮放在桌子中间，同桌两人站在桌子两侧，并双手抱在胸前。老师说预备一二左手或右手时，就要按老师的指令抢橡皮，按指令抢到橡皮者胜，没抢到者败，没按指令抢到者也败。
比赛前，我的同桌用坚定的.眼神看着我，好像在心里对我说我一定要赢你！比赛开始了，老师说：“1、2、1、2……”可是老师迟迟没有说出到底是左手还是右手。我紧张极了，紧张得腿都发抖了，就像是发动机上的皮带一样。说时迟那时快，突然老师说：“1、2、左手！”我一听到“左手”这个词就用左手以风一般的速度，把橡皮抓了过来，而可怜的同桌都还没有反应过来，她呆若木鸡地在原地。接着，全班同学发出了一阵暴雨一样的“哈哈”声，还有颤颤巍巍尖叫声，最后一阵雷声一样的巨响——“轰”，都快把教学楼震垮了。我的同桌好像沮丧至极了，而我却高兴得哈哈大笑，像个神经病一样。
比赛还在继续进行着，有的人爆笑如雷，有的人无比伤心，还有的人闷闷不乐，整个教室，都充斥在笑声和叫声当中。
有趣的游戏的作文 篇6
咚咚。哎！老师好难呀！老师又带同学们在教室里搞什么鬼？想知道就到课堂中去看看吧！
原来，教室里举行了一场护送乒乓球。经过激烈地讨论，我们组决定派出我去比赛。
请双方选手上台！老师一声令下，我在座位上磨蹭了一下，才慢吞吞地站起来，迈着沉重的步伐，不时还用手抚摸着自己的胸口，仿佛有一只小白兔在我心里不时要跳出来似的。而对方呢，正昂首挺胸地走着，好像胜利非她莫属。
准备！老师的声音如同狮子吼一般在教室里回荡。我俩的右手轻轻地托起书本，左手捏着乒乓球。开始老师的声音如同吼叫声一般在教室炸成了一锅粥。我小心翼翼地把球放在书上，迈着小碎步，乒乓球像一个优雅的公主，保持优美的`身姿。可对方的乒乓球像调皮的小孩，始终不能安分下来。咚啊！啊！总算上演青蛙跳水。噢耶！赢定了。可是好景不长，就在我转弯的时候，啊一个声音不知从哪儿冒出来，手一抖，球从优雅的公主变成调皮的小姑娘。咚球跑了，我赶紧弯下腰，捏气球回到起点。可对手已经快到终点了。我飞快地前行，这次我异常顺利，快到终点时，我隔她只有一步之遥，可这时，她已经跨出最后一。
老师，下次不要选我了！
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