有趣的游戏的作文7篇(热)
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的有趣的游戏的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的游戏的作文 篇1
连续下了好几天雨,我最期待的周末假期也都泡在雨水中,闷得发慌的我,急忙的问着爸妈:“你们小时候在雨天都玩些什么游戏啊?”妈妈笑着回答我:“我们小时候常玩大富翁,要不要玩玩看啊?”正当无聊的我,当然不能错过这样千载难逢的好机会,开始了我第一次的大富翁游戏体验。
刚开始还不懂游戏规则的我,仔细听着爸爸的解说,并开始执起手中的.骰子前进,每前进一步,都充满了趣味。首先,我很开心的买下了我游戏中的第一笔土地,并陆陆续续在上面建造起房屋,也借此增加许多过路费收入,另外在机会与命运选项中,也有许多有趣的小惊奇,妈妈就在命运选项中需用臀部写出“大富翁” 三个字,才能赚取三千元,看到妈妈大巧若拙又逗趣的动作,让我们父子俩都笑得东倒西歪、人仰马翻,接着爸爸又在机会选项中大喊:“我不怕外星人!”而得到一千元奖励,而我则是抽到了需跟女性玩伴说:“你好漂亮。”让妈妈也笑得合不拢嘴呢!
除此之外,在这环游世界的大富翁游戏中,我不但认识了很多国家,还认识了许多机场,在做每一笔交易的时候,让我想到数学课所学到的加减运算,恰好也都得以运用,十分有成就感。不知不觉我们也玩到天黑了,在结算时刻,我竟是最有钱的大富翁,真是令我感到乐不可支,意犹未尽。
接触了这个新游戏以后,我再也不担心雨天会无聊,这真是一个令我回味无穷的下雨天啊!
有趣的游戏的作文 篇2
在一个风和日丽的日子里,我和小伙伴们在小区里玩起了“偷电报”游戏。
这个游戏很简单,跟捉迷藏差不多。首先选出一个逮,逮数30秒后来找人。在这30秒内,其余的人要选择一个地方藏好。逮找人时,其余人可以活动。若被逮发现,逮必须说出“电报一,谁谁谁”。如果有人碰到电报,要喊出“电报被盗”。这样,不是逮的人就获胜了。
这个刺激的游戏开始了。听着大哥哥数数,每个人都很紧张。有的人东瞅瞅,西瞧瞧,想找一个好地方;有的人跑来跑去,为找个好地方费尽了心思;还有的人看时间马上就到了,无奈之下,只好躲在一根柱子后面,贴着墙,不敢说话。可我却一点儿也不急,因为我找到了一个又高又密又不起眼的'、由灌木构成的小洞。我三步并做两步走,钻进了那个洞。
突然,一直徘徊在我身边的数数声嘎然而止,我知道,这意味着他要开始找人了。
我偷偷从洞口探出一点头,看到他并没有马上来抓我们,而是慢悠悠地拿起手表,看了起来。我不知道他葫芦里到底卖的什么药。忽然,一阵电话铃响了起来。我随着声音望过去,一个女孩正忙手忙脚地划手表,想把它调成静音。可那么大的声音,早就被逮的“顺风耳”听见了。他听着声音找了过去,时不时还回头看看有没有人偷电报。过了一会儿,他就拉着那个女生出来了。不到一会儿,其他人也被找了出来。有的出来时笑嘻嘻的,有的出来时低垂着头,不说一句话。
现在只剩我一个人了,我很紧张。这时,逮环顾了一下四周,见没动静了,几位同伴拉着逮就背对着我,开始争下局谁当逮。我知道他们在给我创造机会,就悄悄地从草丛中钻了出来,摸了电报,大喊:“耶,我们胜利了,电报被盗!”
这个游戏真有意思。看来游戏也需要机智和沉着,也需要同伴之间的团结,只有这样,才可能取得胜利。
有趣的游戏的作文 篇3
“咚咚咚……”这是什么声音呀!哈哈,是我们在玩“击鼓传花”!
第一轮,“炸弹”。你可能会说我在骗人,怎么会有炸弹呢?我才没有骗你呢,让我慢慢解释吧!原来,朱老师说:“今天,我们来玩个游戏!”教室立马沸腾起来,有的高兴地直拍桌子;有的激动地直跺脚;有的情不自禁地跳起来……笑声,叫声充满了教室……“这个游戏叫‘击鼓传花`”老师说,“这个游戏规则是……花落在谁手上,谁就要完成老师交待的任务,还要被惩罚……”同学们都不约而同的说了一句:“不是真的吧?”“是真的!”老师平静地说了一句。
懂了吧!不是我骗人!现在,第一轮开始。只看见同学们飞快地把花丢来丢去。比猴子的速度都快,生怕花落到自己的手里。花朵像一颗炸弹―样在人群里窜来窜去,谁都不想让着颗快来爆炸的定时炸弹靠近自己……鼓声越来越急促,“停!”同学们立马停下来,花落在了小嵘手上,“嘻嘻!”当我们幸灾乐祸的时候,小嵘慢悠悠地走上来,“小嵘大声读出你的`名字,就能获得一张贴画。”“怎么这样!”我想。我再看看别人,―个个都瞪大眼睛看着小嵘。我们心里那个羡慕呀!真是没法形容。没天理呀!竞然还有这样的“惩罚”。
第二轮,“心理挑战赛”。有了这次经历后,同学们有的认为会惩罚,有的却是奖励……经过一番“战斗”后,花在小亮手中,结果竟还是奖励。
第三轮,“听天由命赛”!经过那几次后,我们有了经验。“这次绝对是奖励!”我心想。看来,同学跟我想的一样,为什么呢?你瞧!同学们有的把它抱在怀里,有的故意过一会再丢,有的听到催促才丢……花落小明那里!令人意外是惩罚?!天啊!老师你怎么这么折磨人呀!
这个游戏真有趣,我真喜欢这堂课!
有趣的游戏的作文 篇4
叮铃铃……上课了,老师给同学们讲了一个故事:“大熊猫吃竹子……。”老师边说边从包里拿出一张纸。“咦?”同学们奇怪地说,“大熊猫的鼻子哪儿去啦?”哦,原来是被大灰狼给吃掉了。现在大熊猫只有胖乎乎的脸,黑黑的耳朵,还有像带着墨镜的黑眼圈。老师说:“我们今天就给大熊猫贴个鼻子吧。”老师先做了个示范,只见老师蒙上眼睛转了三圈,转的头晕目眩,左摇右晃。她手上拿着一块磁铁,左摸摸右摸摸,嘴里还自言自语地说:“这里?不行!这里?,也不行!”最后,老师终于下定决心,“啪!”同学们立刻笑得前仰后合。原来老师把鼻子贴在了眼睛上。我们分为两队比赛,轮到我们队了,高子淏上去了,“啪!“对了!我们队高兴地手舞足蹈。而我呢,一贴!就差一点就贴中了。”“唉!”“可惜了这一次机会呀!”最后两队平局了。就在这时候,下课铃响了,同学们还沉浸在游戏中,一个个跑到前面继续玩。大家玩得十分开心。这真是一个有趣的游戏!
有趣的.游戏的作文 篇5
昨天下午,王老师就告诉我们一个好消息说,明天带我们做游戏,不过游戏的内容不说。王老师脸上充满了神秘感,同学们不情愿地离开了教室。
今天上午第二节课时,王老师又带着神秘感走进了教室,我们都议论纷纷地问老师今天玩什么?王老师终于揭秘了:“我们今天玩……”,老师又在卖关子,一会才说:“我们玩猜词语游戏。游戏规则是:我先从各组抽一个人来抽签,然后按顺序和词语的内容表演,一个组只有两次猜的机会,猜不准要派一个人上来表演节目。”接着每个小组推荐了一个人上去抽签并准备表演。
游戏开始了,第一个人是第六组的黄照林,她蹦起来还说:“太棒了。”我们有的说“神采奕奕”,有的说“兴高采烈”,原来他想表演的是“欣喜若狂”,结果因表演不到位,他这组的史晨亮上来讲了一个脑筋急转弯。
第二个是我们这组的黄宇姝,她在教室里来回踱步,时而抓抓头,时而挠挠耳朵,老师以为她正在想,问她:“有没有开始表演?”没想到她回答:“我这不正在做吗?”黄宇姝表演的是“心急如焚” ……最好玩的是范成成,他胖胖的很可爱,双手展开做出向上飞的动作,我们有的说“大雁展翅”,结果我们班很滑稽的章慕凯说的是“笨鸟先飞”。我们轰堂大笑……我想象的出一只大肥鸟在天空一会儿低,一会儿高的'飞翔情景。最后是夏寅辰,他没表演好,小组让王捷上来表演节目。王捷说:“我今天为大家献上一首歌《歌声与钞票》它是根据《歌声与微笑》改编的。”说完,他就唱起来:“请把我的歌声带回你的家,请把你的钞票留下……”我们笑得前俯后仰。
今天这堂课真有意思!猜词语的游戏,它不仅丰富了我们的校园生活,而且还让我们在快乐中积累词汇。
有趣的游戏的作文 篇6
今天课间休息的时候,老师带领同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏,同学们高兴地欢蹦乱跳。
来到娱乐休息室,老师让我们决定自己在游戏中扮演的角色。黄国峰同学最激动了,他自告奋勇地说:“我要当强壮的老鹰,老鹰最威风了。”老师点头同意了。郑德雄同学也不甘落后,他大声说:“这我就要当勇敢的鸡妈妈,保护我的崽崽们。就这样,黄国峰当上了强壮的老鹰,郑德雄当了勇敢的鸡妈妈,我们这些同学自然而然地成了幸福快乐的小鸡。
接下来,游戏就要开始了。老师让我们准备好,然后她一声令下:“开始!”凶猛的老鹰立刻活跃起来,一会儿往左冲,一会儿又向右扑,像是跟我们这些可爱的小鸡们有什么深仇大恨似的,要把我们通通消灭。勇敢的鸡妈妈,张开翅膀,拦住老鹰的去路,保护自己的孩子们。我们这十几只小鸡害怕极了,拽着鸡妈妈的衣服,东躲西藏。可我们这些小鸡们个头太小了,眼看萍萍这只小鸡就要落入老鹰的魔爪下了,我们的鸡妈妈急坏了,什么也顾不上,上前一把扯住老鹰的.衣服,跟他搏斗起来。老鹰可厉害了,还拼命往前冲,向我们张开大口,像是要立刻吃掉我们。鸡妈妈也不示弱,决心跟他拼个你死我活,干脆上前抱住老鹰的腰,抱得死死的。老鹰像是被绑上了一块千斤重的石头,再也飞不起来了。看着这只笨手笨脚的老鹰,小鸡们全乐得哈哈大笑,有的还冲老鹰扮鬼脸,这只沮丧的老鹰气得一屁股坐在地上。
上课时间到了,我们的游戏也结束了。今天我们玩的真开心!
有趣的游戏的作文 篇7
上课铃响了,邱老师神采奕奕地走进教室,笑盈盈地对我们说:“同学们,我们来做一个有趣的游戏,好吗?”我们兴高采烈地回答:“好!”语音未落,我就匆匆地抬着凳子往积梅那组奔去。
游戏开始了,教室里顿时鸦雀无声。邱老师从抽屉里取出一张纸,然后拿起笔,在纸上写了起来。写完了,她把游戏的玩法一五一十地告诉了我们。
首先出场的`是满彬和超伟。他们满脸堆笑、一蹦一跳地走上了讲台。超伟的两只手,左挥挥,右摆摆,动个不停,像顽皮的猴子似的。邱老师把写好词语的纸张拿给满彬看,然后又给我们底下的同学们看。我们都一声不吭,生怕把答案给泄露了。接下来是满彬比动作,超伟猜词语。
满彬开始表演了。他蹲下身子,两脚并拢,皱紧眉头,使劲全身力气,大声喊:“咦……咦……”我们看了哈哈大笑。超伟虽然看得仔细,但却一脸茫然。于是满彬全豁出去了,把上厕所的情景表演得栩栩如生,超伟这才恍然大悟,吐出“上厕所”三字。我们摇摇头说:“不对,是两字。”超伟脱口而出:“厕所!”“猜对了!”同学们爆发出热烈的掌声。
邱老师又出示“方便面”。满彬看了一眼,思考片刻,计上心来。只见他左手拿起一个粉笔盒,右手抓起两支粉笔,不住地往盒子里捞着什么,嘴里不停地说:“真香!真香!” 满彬的演技真不错,我们全班情不自禁地大笑起来。可超伟却愣在那里,半天响不出一个屁来。我们齐声高呼:“ 、 、 、 、 ,时间到!”
接下来是第二组同学上场……
笑声、掌声、欢呼声在我们班此起彼伏。这场游戏,给我们带来多么大的快乐啊!
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