艺术节作文（精华8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的艺术节作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
艺术节作文 篇1
今天是六一儿童节，也是我校首届校园艺术节。一大早我就来到了校门口，抬头一看，上面插满了彩旗，一块白布上写着“庆祝六一”。经过大操场时，发现那里变成了舞台。绿色的地毯铺满半个操场，是让演员们唱歌跳舞的。篮球架两旁斜拉着绳索，绑着许多五颜六色的气球和三角旗，非常漂亮。
在举办升旗仪式、给新队员佩戴红领巾后，艺术节正式开始了。艺术节共分为四大项目：歌舞表演、现场绘画、猜谜、游戏。朋友们喜欢参加哪项，就到哪个场地区。我最喜欢猜谜，所以就直奔小二楼前面乒乓球台。
到了那儿，只见横七竖八地拉满了绳子，像蜘蛛网一样。系在绳上的'三角形纸条上就写着谜语，足足有几百条。负责猜谜语的三位老师说：“知道哪个谜语的谜底，就把那条谜语撕下来，然后排队给老师看，猜中有奖。”我赶紧撕下看准的谜语，朋友们都使劲往体育室挤，想对答案、领奖品。我也挤，乒乓球台前顿时热闹起来。终于轮到我了，老师问我纸条上打一什么字。我胸有成竹地说：“是‘胖’字。”老师点点头，奖我一枝自动笔。我领奖之后，心情十分舒畅，打算再猜几个谜语。不料，才一眨眼的工夫，绳子上的谜语就被大家扯得一干二净。其实，有很多人猜不出谜语，他们只是觉得撕得快活。
没有谜语猜，我只得去操场观看歌舞表演了。
艺术节作文 篇2
第一次投入到艺术节这个活动中，有着惊喜有着快乐有着每个人展示才艺的空间··············
我报的是陶艺，一个陌生而好奇的名字，把它当橡皮泥一样来捏吧，心想着。之前在电脑上查询的资料，在家练习的小乌龟，到了陶土面前顷刻变样了，一心想做个小人出来，拼命的搓着土，搞个头来，做个身体，却用完了所有的土，想想那个头有多大就有多大啊·············看来我的陶艺也只能在这个有头无脚的小人身上宣告结束··················
而下午的节目也热闹丰富，这头在唱歌跳舞，那边在演讲朗诵，一个个精彩的`节目，一阵阵欢乐的笑声在瓯海校区飘荡着···············
这是一个放松的节日，艺术的殿堂为我们每个小朋友敞开着大门，我们没有才华横溢，却饱有着一颗热爱艺术热爱生活的心············
艺术节作文 篇3
5月22日，一年一度的通师一附艺术节又到了。吃过午饭后，我们在教室进行化妆。有二十几位家长志愿者来帮忙，他们有的帮我们涂口红，有的帮我们擦粉底，还有的帮我们补亮粉。
快到我们班表演了，我们站在外面等待上台，我心里紧张极了，我担心在台上忘记了动作，于是我在心里把这些动作又温习了一遍。终于轮到我们上台表演。我们表演的节目是《大梦想家》，我们既有舞蹈又有歌唱，我站在最后一排，双手挥舞着闪亮的星星灯。因为大梦想家这首歌很有名气，台下好多观众都跟着一起唱起来。节目最后，前面的.同学突然拉出了一个大红五角星的造型，台下爆发出雷鸣般的掌声。我知道，我们成功啦！回想起我们之前辛苦的排练，现在觉得很值得。我为我们三（16）班而感到骄傲！因为大家心往一处想，劲往一处使，就一定能成功！我也为我自己感到自豪，因为我是班级的一分子，并且我为班级贡献了自己的一份力量。
我们个个都是梦想家，我的梦想是当一名医生，将来救死扶伤，让这个世界少一些病痛。我要加倍努力，早日实现我的梦想！
艺术节作文 篇4
最近，我校举行了一年一度的艺术节。 大家都很兴奋。
艺术节有很多项活动，比如艺术超市， 艺术沙龙， 参观画展和浙江美术馆， 还有“班班有歌声”的歌唱比赛。 我最喜欢的是艺术超市这个项目了。
我走进了趣味贴画班。 “铃铃铃”随着铃声响起， 课就开始了。 电视机里放映着关于手工的历史， 主要介绍了东阳木雕。 随后我们就开始制作贴画了。 我先构思该做些什么？ 我决定做一只螃蟹， 因为我喜欢它那副神气活现的样子。 我开始制作了。 我先剪出一个椭圆形作螃蟹的肚子， 然后剪出两个大眼睛。 在剪大钳子的`时候遇到了个小问题 —— 钳子怎么剪都不好看。 后来我试着把钳子的比例调整了一下， 试了几次后， 终于满意了。 我发现要做就好螃蟹的大钳子，就要让钳子大一点， 让连接的那个柄短一点儿，这样做出的螃蟹就会显得小巧可爱。 解决了这个问题后， 我马上又遇到一个更大的问题：螃蟹的脚有八只， 四只在左边， 四只在右边， 排列后总觉得不好看。 后来，我发现螃蟹的脚得有一些偏差才漂亮， 比如最上面那只脚呈150度角， 中间那只呈130度角， 下面那只呈100度角， 这样整只螃蟹就显得活泼可爱了！最后我加了一些水草， 泡泡， 小鱼小虾， 整张画就很漂亮了！
这次活动真有趣！
艺术节作文 篇5
艺术节是我们发挥创造的平台，可以让我们放声歌唱，唱出新的梦想唱出新的希望。——题记
经过一个多月的的精心准备，我们学校的第十七届校文化艺术节隆重开幕了，在这次活动中，有许多精彩的项目“小演奏家”“小舞蹈家”“小演唱家”等等。还有集体项目大合唱呢！为了这次的比赛，我们的同学们可真是抛头颅洒热血啊。我报的项目是经典诗文诵演。到了场地，我看了看节目单，居然有人和我背的诗一样，还是我和我一样是广播社的人。我在想我一定要加油，为班级争光，好好朗诵这首诗，要生情的去感悟，就把自己当成要离别一个自己最喜欢的'地方，把那种痛苦透过读表现出来。想着想着就入了迷，不知道比赛马上开始了，我被人一碰才知道，马上坐到自己的位置上。比赛马上就开始了，前面一个个同学的精彩表演，让我更加的紧张了，心脏在身体里“咚咚咚”地跳。我做了一个深呼吸，告诉自己不要紧张，再背一下，以免等会儿忘词了，我就自己专心的背了起来，我再次告知自己哪要强起来，哪要做动作，哪要读的悲伤。不一会，就轮到我我了，我从容地走上台，我身上穿的衣服格外引人注目（是昨天晚上找了许多地方借来的呢）我拿着话筒，开始了朗诵，我越来越深情感觉自己就身在康桥，被这里的美景迷住了，可是转眼间我又要离开了我是多么的不舍与留恋。不知怎么的我的眼泪就“一滴，两滴，三滴”的掉了下来，声音也变得沙哑起来，我的眼前不是同学和评委老师了，是我正在离开的脚步，我的眼前模糊了，朗诵也结束了，台下响起了热烈的掌声。我回过神来，我对我的这次朗诵真是太满意了我真是把全身都沉浸在这首诗中了。
到了下午，开始的是六七年级的集体项目《大合唱》，每个班都跃跃欲试，我们班排到倒数第二个，所以看到前面的那么多表演有一点小小的紧张，但我们要相信自己能行的。到我们表演了，我们全班同学都非常努力的唱，到了最后我们全班都在期待着成绩，当主持人报到成绩时我们失望了，才第三名，二等奖。但老师的鼓励让我们没有那么伤心了。我们下次努力吧！
这次的艺术节，真是过得非常充实也很快乐，有遗憾才有进步，下一次绝不能留有遗憾。
艺术节作文 篇6
前几天学校刚刚举行完艺术节开幕式，让我久久难以忘怀。
下午，太阳火辣的很，豆大的汗珠不停地顽皮地顺着我的额头滑入了我的脖子，再走入我的背部。艺术节的.气味距我越来越近了。
突然，耳旁传来了赵校长的讲话，不久后艺术节开幕式就正式开始了。
歌唱、舞蹈相声、双簧…一个节目比一个节目精彩，我们就这样看着，有时还会情不自禁的拍手叫好，也许是太阳落下去了，也许是节目太精彩，我们忘了吧，但是我们确实是不怎么热了。
由七年级学生带来的模仿小岳岳的相声，听得我不亦乐乎；美丽的舞蹈让我惊叹不已；美妙的歌声，那我大作文气也不敢出——很怕我的声音打破了这美妙的仙境；空竹在他们手中不停的转来转去，忽然就飞上了天，又忽然落在了他们的绳子上，没有一点儿的偏差。
我和我的小伙伴们把腰直了又直，挺了又挺，很怕前面的人把我们的视线遮住，却不料自己把别人遮住了，空气中便多了几个“哎，你让你前面那个人低点头，歪点身体，谢了。”的声音，可大家还是忍不住，刚过一会儿便又把头放正，把腰放直。一些人无奈便就随他们了，可是大多数人为了看节目会无休止地让前面的人低一点头。
头脑中又不禁想起去年的艺术节，希望艺术节一届比一届成功，望艺术节更加美满！
艺术节作文 篇7
“台上一分钟，台下十年功！”这句话我真的体会到了。
真的，那段时间我真的好累，累得我每天只剩短短5小时的睡眠时间。
哦，开始练习吧，只听那首萦绕于心的《友谊地久天长》萨克斯曲，随着音乐的缓慢减弱，我开始了第一句：“20xx年的夏天，是个难忘的季节……”“停！开头必须要读好！听我读……”邢老师不知疲倦地示范了一次又一次,我们相当耐心地听着老师的指导,我们都齐心协力,都想拿第一,为学校争光。终于，我熬过这段日子迎来了比赛。
那一天，我是那么紧张，不停在台下一遍又一遍地朗诵着那首诗。比赛开始了，我的心又莫名地激动起来，说不上是什么滋味，庆幸抽的`是6号。正想着，主持人登台了，甜美的声音回荡在我们的耳边，1号，2号，3号，4号，5号，我们都看到了他们的缺点和优点。到我们了，“下面有官渡路小学，他们朗诵的题目是《夏日的离别》。”
登上台，那首《友谊地久天长》萦绕耳边尤为伤感，当我读出第一句话时，我所有情绪一扫而空，只剩所有精神放在这首诗上，一定要投入，不能分心，要用眼睛跟听众交流。慢慢地，我的胆量大了起来，声音也明显放大了，刚开始心脏跳动的频率也逐渐平稳了。不知不觉，我们朗诵完了，台下掌声一片……
我觉得成绩，结果都不重要，过程比它们更重要，这是一个锻炼的机会，敢于上台就是最好的进步！
艺术节作文 篇8
今日我们又迎来了一年一度的体育艺术节，艺术节是我们施展自己本领的节日，是我们展现我们艺术的时候，随着主任的话语，我们上了看台，老天爷也来凑热闹，可不小心把“水杯”中的水洒了，下起了蒙蒙细雨。我们只好下午２：００再演。
下午，我们五年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到我们五年级上场了。主持人声音一落，我们右手握拳，往上一举，大喊一声：“嘿——！”我们跑上场，手举扇，一会只听见：“刷！”一声，开扇了，都穿着飘逸的武术服，是那么的`齐，那么的威武。当时，以为自己都是一名少林小子，挥舞着扇子，消灭敌人。接着又是一声，武术服随风飘扬，我们动作各个到位，步步到齐，没有一个不到位，场下观众都被我们的快、齐、美看呆了，节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。
体育艺术节结束了。
我们要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力，不能光艺术不学习，也不能不学习光艺术。只有我们学艺结合，才会成为优秀的学生，大家一起努力吧！
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