实用的音乐作文（精华）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的音乐作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐作文 篇1
音乐，没有人能诠释她的所有，只能化成每个人心中都有自己的咏唱，像是一股暗泉，静静地流淌在自己的心里；又像是一股热火，在内心里聚集能量，当自己心情不好的时候就会迸发出来，一如火山对天空的咆哮；更像是一棵伫立在旷野的微雨中的乔木，藐视着远处，近处的一切。
很爱听自己的音乐，喜欢细细安安静静听歌的感受，一种无语名状的惬意。或多或少的悲伤，又不来的那么猛烈，让人窒息，一切都如同幻觉，飘飘渺渺，忙无目的.游离，游离在今晚的夜深宁静。
很细心的注意了一下，原来在朋友面前表面热情的自己，内心确实是忧郁的，如同李商隐的不得志；杜甫的忧国伤民；王维的草色青青。自己喜欢的音乐90%也只是伤感的，在音乐中追忆许多平时不敢想的哀伤，任其在心中肆意，泛滥，决堤，一泻千里。
时常问自己谁会是我心里永恒的音乐，我将又是谁的音乐。忙然面对那种种伤感的音乐，心绪也随着飘逸到似曾相识得悲伤一暮暮。才发现这首悲伤情歌是为自己这类人写的。有着被知遇的感激不尽，怀揣着这般心境轻轻的吟唱，似乎自己是那康桥水底的青荇，在人世百昧的水中摇曳。思悠悠，慢腾腾，想摆脱，却又使不得！完全的沦落，也心安理得。待曲终人散，才知夫子自道，未免其诉俗！
音乐作文 篇2
下午，天突然闷热起来。骤然之间，周围突然阴暗了下来，天空中划出一条长长的.银蛇，马上又响起了震耳欲聋的鼓声。紧接着，一场暴雨紧跟而来，雨点儿在房屋上欢快地玩耍，雨点儿在雨伞上弹起琴来，雨点儿在树上唱歌，雨点儿在马路上奔跑，玩耍时发出沙沙沙沙的声音；弹琴时发出哗哗哗哗的声音；而奔跑时则发出滴答滴答的声音沙沙哗哗滴答滴答，雨儿们在举行音乐会呢。
雨，给我们带来了水源，使大地充满了水，也使大地生机勃勃。
音乐作文 篇3
星期六，我来到了曙光路的音乐厅，观看了一场非同一般、精彩无比的音乐会。之所以这么说，是因为这是我们学校举办的，演员全部都是我们身边的同学。
随着音乐会大幕徐徐拉开，四位主持人来到了舞台上，其中一位还是我们班的吴政锡同学呢！主持人热情洋溢地为大家介绍这次音乐会的来宾，告诉大家本次音乐会的表演者都是我校三个校区的学生。随后，潘校长宣布音乐会正式开始。
一阵琅琅的诵读声响起，那是政苑校区一、二年级的同学们表演的舞蹈——《三字经》，别看他们年纪小，跳得可有模有样的。接着《月牙泉》、《种太阳》和芭蕾舞《四小天鹅》让同学们看得津津有味。当我们文一校区的花跳绳队社团展示《绳彩飞扬》的时候，全场的气氛一下子变得活跃起来。大家都为眼前的景象拍手叫好。看着他们变换队形、变换甩绳的方式，随之还做出一些高难度的动作，不禁让我想起了：台上一分钟，台下十年功！我们每天都能看见哥哥姐姐们在辛苦训练、挥洒汗水，他们的成果来之不易。接下来我们聆听了六年级大哥哥带来的萨克斯演奏——《我怎样活下去》。这是一首带有一点儿忧伤的曲子，不过大哥哥吹得很深情，很动听。有些家长的泪水忍不住在眼眶打转。
其中最让我兴奋的是我们文一校区三年级同学们表演的舞蹈《快乐牛仔》。因为我们都是三年级的.学生，所以当演员们上场的时候，大家都在找自己班的“牛仔”。听着《快乐牛仔》的音乐，看着“牛仔们”跳起那么有节奏感的舞蹈动作，许多同学在座位上也扭起身子了。
最后，在师生同唱《我爱米兰》的优美歌声中，文一街小学音乐会圆满结束了！感谢老师们的指导和同学们的表演，让我们能够观看如此高水平的表演，让我们的童年里有如此骄傲的一笔！
音乐作文 篇4
精彩音乐，给我以奇妙的感觉，温暖的情怀，一瞬之间怦然拨动我们的心弦，为精彩音乐而心动。
——题记轻轻地打开一扇窗，静静地啜饮一口茶。旋动电扭，我与窗外清风，茶中馥香一道，享受这精彩音乐。
为精彩音乐而怦然心动——看高山巍巍，听流水潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音。寻寻觅觅，惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。
为精彩音乐而怦然心动——阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞，《二月映月》的底蕴也因有了阿炳的执着追求不再平凡。苍穹之下，太湖边上，一位盲人正抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷寞。《二泉映月》让阿炳怆然神伤的眼睛迸放出坚毅与力量。
为精彩音乐而怦然心动——梁山伯与祝英台的动人一生也为这精彩音乐，增添光彩。聆听着，叫人不禁神往那段凄美的爱情，流连那倾注了太多思念的`楼台，迷恋那段幽婉的蝴蝶之舞……回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
为精彩音乐而怦然心动——为肖邦用他那独特的心灵，倾诉一腔爱国柔情而心动；为贝多芬那双神奇的手，谱写田园之曲，撞击命运之门而心动；为柴可夫斯基驾着俄罗斯马车，在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞而心动；为舒伯特在流浪途中驻足菩提树下，留下一个优美的身影而心动……窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢。朋友，感受这精彩音乐，为之而心动，让它为你黯淡的心灵着色，让它为你平凡的人生添彩。
后记：驻足音乐的圣地，我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱，随之而显露出的是一种深深的感动。精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到启迪。
音乐作文 篇5
心中一片天空,在逐渐晴朗着。也许就像国际歌所说：满腔的热血已经沸腾。呵呵，不夸张。每个进这个学校的人心中相同的想法。
新的教室，在我们学校的东楼四楼，说实话每天‘龟’爬上去，很累啊！但不得不说，真的很幸福！当踏入教室的一刹那，心中那种甜滋滋的感觉哟！早晨的教室总是很闹的，大家你追我逐的，好不热闹啊。。。放下书包。加入他们的行列，尖叫着，疯狂着！初一大概就是这个样子的吧。是，吗？
今天，9月1日。再一次踏入这个校门，我们这群被Mr。Ru称之为‘老油条’从附小升上来的，今天却有不一样的感受。校长。原谅我吧，我确实想说我们学校的风气不咋地！（当然只是指某些）不论男女，大家嘴里疯狂地吐出‘操’‘靠’。也不新奇啊，当今学生世界，就是存在如此恶掠的词语嘛，嘿嘿，不足为奇！
下一节是民歌课，这是其他普通学校所没有的。就是，展示你的金嗓子，唱山歌啊等等。老师说，你们走上这条路就不能回头路了！而且你们这条人生道路，不像其他孩子那样的'宽敞。出口，道路选择很少。几乎没有。
当旁人以为。走我们这条路，多少高尚，多少幸福时，那些人是想象不到，我们这条罗马小道的竞争有多么的激烈。就像美国和伊拉克，你死我活！我差点就葬身音乐沙场！（是不是能够解脱，不过都说了，是没有回头路的啊！）
老师还说，我们搞艺术的，大多都是形象思维能力比较强。对于对音乐，文学的理解能力也有帮助！
当车厢里其他孩子在讨论着，日韩明星，明天谁谁谁来开演唱会啊！我们这群人，得蹲在教室里研究着，肖邦疯狂的音乐，贝多芬耳聋后的创作才华并没有淹没，他的命运交响。才是他心中最真的音乐。想想看，听不到钢琴的丁咚声，听不到自己所谱的音乐，却能创作出更具有震撼力的音乐。伟大，我不得不说声！
音乐作文 篇6
我一直都是一个孤独的人，生活在北方古老的小城里。小城是普通再普通不过的，没有任何色彩可以形容它。我单方面固执的把小城称为无色的，只有这样，我在听音乐的时候，才能让小城变幻出不同的颜色，才可以让我随心所欲的描绘它的色彩。
小时候最喜欢的音乐当然就是类似《小白船》这样的歌，现在拿出来哼还能回想起过去：扎两个小羊角辫的圆脸女孩，晃晃悠悠的走在小城的街道上，嘴里轻轻唱着：蓝蓝的天空银河里/有只小白船/船上有棵桂花树/白兔在游玩/浆儿浆儿看不见/船上也没帆/飘呀飘呀/飘向西天。唱到这人都会不自觉的笑起来，云淡风清的日子，就是在这样的歌声中度过，没有忧愁，没有烦恼，仿佛微风拂过都能让嘴角上扬。
那时候抬眼看小城的颜色，金灿灿的黄，小城周围都度上金亮的边，快乐就在小城的上端轻快的飞扬，跳跃！
人的成长是很快的，当你意识到你已经在长大了，那你喜欢的音乐也就跟着你变化，先前陪你走过幼小童年的音乐也会在不知不觉中尘封心底。
而自己却在一点一点学会成长。一点一点在音乐中学会成长。
当我长到自认为已经算长大的时候，我开始喜欢听阿哲的歌，细细的，柔柔的，每一句都唱进我的细胞里。喜欢他歌中浅浅的调子和诗意的歌词。
那时也开始喜欢到教堂里真诚的祈祷，为很多人，也包括自己。每周日做礼拜，牧师都会教大家唱一些歌，全是圣经的词，听上去有点枯燥，可是唱完后人仿佛就被洗涤过一样。我会喜欢阿哲全是因为当时他唱的那首《真爱一生》，很有圣经的味道，第一次听我就把它买回来，翻来覆去听了一个晚上，听阿哲在我耳边一次又一次的唱：一片宁静海/潮水正轻轻推动着爱/我陪你走在这海岸/享受午后的温暖/和你静静诉说我们未来/紧紧拥着你/倾听你过往的点点滴滴/伤痛是一定会过去/宽容是一种美丽/忘记昨夜等待明早的晨星。听完后，就会回想歌词的内容，告诉自己所有的伤痛一定都会过去，宽容别人，宽容自己，晨星已经在自己的`地方等着看我微笑的样子。
再抬头看小城的颜色，水洗过的蓝，随微风渐渐扩散到小城的四周，有点忧郁，有点伤感，还有一点洒脱。
生活在教会我长大，音乐也在陪伴我成长，陪我走过我人生的另一段路，我喜欢她，疯狂的喜欢她。
然后在这样一个成长过程中喜欢上了朴树，喜欢他沙哑的嗓音，低低的调子，民谣的风格，一切仿佛一直都在白衣飘飘的年代里穿梭，穿梭在校园的每个角落，看落日夕阳的消沉，那里有自己熟悉的味道和自己的梦想。
有人说，听朴树歌的人都是比较寂寞的人。我相信，因为现在的我就是一个寂寞的人。
就像现在，我坐在自己的小房间里，一遍又一遍的听朴树的《那些花儿》：那片笑声/让我想起我的那些花儿/在我生命中每各角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在她身旁/今天我们已经离去在人海茫茫/她们都老了吧/她们在哪里呀/幸运的是我/曾陪她们开放。一遍一遍听，似乎听见自己心灵深处孤寂的声音，散落在心灵最柔软的角落，在午夜的天空下，碰撞出一种属于午夜的声音。
拉开窗帘，看窗外小城的天空，深褐色就这样不留痕迹的从我头上砸下来，拉紧窗帘，回到音乐中，心情马上就冷却了，我趴在小书桌上，泪水顺着脸颊滑落。
音乐在我成长的不同时段陪我走了不同的一段路，让我快乐的活到今天，从小到大，只要在我生命中留驻的音乐我都爱她。有她陪着我走，走过快乐，走过悲伤，走过人生中每个阶段的不同一段路，我永远也不会感到孤独。
小城依旧是无色的，要我用音乐来描绘出它的色彩，让她变幻出不同的颜色。我在这样绚丽的天空下，抬眼，仿佛看到童年的自己：一个扎着羊角辫的圆脸女孩，在黄灿灿的天空下，走在小城的每个角落，听自己爱听的音乐，哼着调，快乐的朝前跑去……
音乐作文 篇7
音乐，音符，音韵，音，总是流动的，每一个音符都有奇幻又独特的色彩，在五线谱道上跑动着，放声歌唱。嬉戏着、欢奔着，与每一个生命都是朋友。
看哪，翠绿的音符，澄澈明亮，绕着碧叶翠草飞舞，每一个高低起伏都是不同的声音，混杂着蝉鸣、蛙叫与夏夜的.清新——又是一首《森林狂想曲》，听一曲心中便会有一方翠绿的天地。
看哪，金黄的音符，压抑沉闷，铺天盖地地向你袭来，像愤怒的蜂群拼死攻向所有敌人，夹带着风啸、雨嚎与愤怒的压迫——这便成就了《野蜂飞舞》，听一曲心中便会有一方金黄的天地。
看哪，银白的音符，空灵温和，由着夜幕中流泻下，如同星河一般曲折绵延，悠悠流淌，引导着云吟、星声与月光的悠扬——这首曲子就是《月光曲》，听一曲心中便会有一方银白的天地。
看哪，音乐之色有多美妙，每一个音符都是如此独特，蕴藏着一方又一方美妙的小世界。是这些多彩的小音符组成了多彩的世界，让生活也变得五颜六色。
看哪，这一个个由心灵深处自然而然生出的小音符多么美妙！用心去观察吧，音乐之色，每一个高低深浅都是可以代表一缕思绪的，看吧。
音乐作文 篇8
那天夜晚，月光皎洁。我和妈妈来到科文中心听阿根廷国宝吉他二重奏音乐会。
来到会场，我们坐好位置，静等开始。只见一位男士和一位女士来到台上，他（她）是这仙乐的演奏者。
我坐在那儿，屏息凝听。第一首巴赫的《第五号奏鸣曲》听得我入了迷。那音乐此起彼伏。一会儿有如小雨点轻快地打向地面，那阵阵愉悦的声音使我的心也灌满了活力。这美妙的音符已不是死板的、烦躁的，而是充满了生气的，它们蹦跳着，活跃地似乎要飞出五线谱了。我养精蓄锐，用心倾听着，我的心好像也随着这欢快的节奏跳跃着，有一种莫名的兴奋感，我似乎第一次才体会到了这音乐的美好境界。奏鸣曲的乐声似乎从遥远的天边传来，回肠荡气似的钻进我的心窝。
在享受《第104号伦敦交响曲》时，我已经完全沉醉了。欣赏这动人的乐曲，绝对就是一种美的享受。我的耳朵饱享着这精华中的精华，也用心品味着这雄壮的旋律。它似乎描绘了伦敦街头昏暗的夜晚，人们坐着马车穿过一条又一条寂静、冷清的街道。此时所表达的这种情感自然是忧愁又有些烦闷的。而随着晨曦露出天边，小鸟唱起歌儿，明媚一天又将敲响钟声，这是崭新的一天。街上人山人海，车铃声、谈话声、脚步声、喇叭声又形成了一首伦敦街头的.交响乐。人们匆忙的身影，勤劳的工作，取而代之的更是加倍的欢乐。最后，它画上了圆满的句号，以绚烂的终结句结束。
当然，我最喜欢的要数《肖像组曲》了。这首乐曲似乎想要向我们诉说些什么，它别出心裁、与众不同的创意使我感受到了一种独特的音调，宛如身临其境一般。它时而展现了高贵的爵士音乐，时而表现了时尚的迪斯科，具有强烈而完美的艺术表现力。虽说它描绘的是一幅巴西作曲家的美丽肖像，但我更认为它描绘的是那悠闲自在的生活。巴西美好的乡村田园风光，朴实的农民、端庄大方的姑娘、身强力壮的小伙子。他（她）们有的谈笑风生，有的牧羊放牛，有的采花种地……多么浪漫！它似乎还向我们描绘传统贵族家庭的优雅的风格。落落大方的态度，还有那富丽堂皇豪华的房屋。雅致地饮几口天然酿造的葡萄酒，诗情画意般的悠闲，自由而舒适。有英国贵族般的高雅，有欧洲音乐的结合，有法国般的浪漫，更有那浓厚的巴西乡情……
走出音乐的殿堂，我心里涌起一股前所未有的畅想音乐滋味的喜悦，但更多的还是那美好的幻想。我第一次体会到了音乐的美，那种美是一种独特的、完美的、和谐的和音。
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