音乐作文

时间：2026-04-29 08:43:14 音乐

[合集]音乐作文8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的音乐作文8篇，希望对大家有所帮助。

[合集]音乐作文8篇

音乐作文篇1

　　听一段纯音乐，闭上眼，去感受它。幽幽咽咽，似泉水流淌；窸窸窣窣，恰密林摇曳；悠悠荡荡，似波涛起伏；袅袅婷婷，如浮云飘动；时而欢快激昂，时而舒缓轻柔，时而若即若离，时而缠绵悱恻。到最后音似倾盆暴雨，风卷狂沙，听得人心弦颤动，如醉如痴。怪不得人说，音乐是人类最美的语言。我本不认同这句话的，总说音乐可以治愈人的心灵；总看见歌手唱着唱着，脸上流下两行清泪；总听说音乐里揉进了作曲人的情绪。我撇撇嘴，不以为然。那个时候，对音乐的领悟仅仅是听，想象不出什么画面，也感受不到什么感情。教我乐器的老师总说我，让我体会到作者情感。每次评价都是：干巴巴，没感情。他对我说：你不要想着去征服音乐，去驾驭它。

　　音乐是伟大的，你只能学会被音乐征服。被音乐征服？贾鹏若的专辑《遥》里，我极喜欢一首《睡莲》。倾听，倾听，能把人的心揉碎。这个时候，红尘隔绝，只有一泓清泉，荡漾开来。碧波上散落绿叶点点，圆盘子似的。莲在叶间，风拂来，花轻轻绽开。瓣瓣粉红中，一点素白，上有露珠盈盈欲坠。是心事三两点，不可语。乐曲美得冷艳。倾听的时候，灵魂仿佛被抽空了一般。被音乐征服。再次回到琴房。二胡幽幽，一枕清水。仿佛哪里伸出一双手来，就那么攫住你的心，眼睁睁看自己陷进去，化作一朵睡莲花，开放。

　　有些你以为忘记的事情，不可思议的涌上来，如涨潮的水，于是想起一根长鞭，想起羊群，想起爷爷。原来感情真的.可以揉进琴弦里去，逼得人不知不觉流下两行清泪来。是音乐征服了我。自然中总有些东西妙不可言，就像音乐，只可意会而不可言传。既然伟大的音乐不可能被你征服，那就让音乐征服自己吧，在被征服的过程中，感悟世界，体会人生，发现那埋藏在自己心灵深处的心声。

音乐作文篇2

　　翻开记忆的画册，那一次观看的表演又浮现到了我的脑海中，那悦耳动听的琴声仿佛又萦绕在我的耳畔，久久不肯散去。

　　那是一次精彩的表演。表演还未开始，周围却早已挤满了同学。大家都怀着隐隐的兴奋，等待着表演的开始。只见台上表演的同学，左手托着小提琴，右手持弦，脸上浮现出微笑。表演开始了，悦耳的琴声从小提琴中缓缓流淌出来，时而轻快，时而悠扬，时而飘渺。同学们的心仿佛也随着这美妙的琴声一起飘向远方……

　　随着这悠扬的琴声，我仿佛来到了一个美妙的世界。秋季给大地换上了喜庆的服装。天空中的几朵白云，仿佛是碧蓝大海中的'几艘帆船。大雁排着整齐的队伍，飞向天边。田野是一片金色的海洋。凉爽的秋风拂过田野，金色的海洋就泛起了波浪。果园里，果树上挂满了果实。农民伯伯的脸上露出了喜悦的笑容。我仿佛随着音乐和他们一起分享了丰收的快乐。我回过神来，看到周围的同学也都仿佛和我一样，陶醉在这美妙的音乐里了。此时，树枝仿佛停止了摇动，空气也仿佛不通畅了，大家都不忍心打破这美好的境界。

　　我也问过这位同学，他是如何拉得这么美妙的琴声。他告诉我，他每天都要花一两个小时练琴，才能获得这么高超的技艺。我想：台上一分钟，台下十年功。这位同学正是凭借着自己的努力，才一步步铸就成功。

　　那一次观看表演，不仅让我看见了音乐之美，也让我看见了成功背后的努力，那美妙的琴声也仿佛还回荡在我耳边。

音乐作文篇3

　　音乐教育的重要性

　　开启人类智慧宝库的三把钥匙:一把是数字、一把是字母、一把是音符.”雨果的这句名言道出了音乐教育对提高全民素质的重要性,即音乐教育不光是培养音乐家,而对普及音乐教育也有着重要的意义和不可低估的作用.

　　让所有的教育对象都受到音乐美的熏陶,提高他们的艺术素质和音乐审美能力.并在音乐教学中培养他们的创造性,促使学生德、智、体、美的全面发展,对于建设社会主义精神文明,提高整个中华民族的.科学文化水平,具有不可忽视的作用.这就是音乐教育最重要的功能,音乐教育在素质教育中有着重要的地位.

　　.音乐是一种听觉艺术,她通过旋律直接作用于人的感觉器官,在大脑中产生音乐形象,给人直觉的形象思维.因此开发右脑离不开音乐,音乐对发展智力的作用勿庸置疑.伟大的科学家爱因斯坦曾说:“我的科学成就很多是从音乐启发的”

　　当今社会是一个充满未知的年代,一个创造的年代,是一个人才智慧竞争的年代.这就需要我们必须实施以培养创新精神为核心的素质教育,大力开发学生的创造能力、幻想能力,全面培养学生的创新精神和幻想实践能力.音乐等艺术学科是培养学生这些能力的有效载体.世界著名教育家苏霍姆林斯基,对音乐教育的意义和作用曾做过这样的描述:“音乐是思维强而有力的源泉.没有音乐教育,就没有儿童完全合乎要求的智力发展.音乐形象以新的方式在儿童面前揭示出现实中各种各样事物和现象的独特之点.”

　　音乐教育的意义,远远超出艺术的范围,是陶冶高尚情操的有力手段,而德育和美育正是她的灵魂.普及当代中小学音乐教育之路任重道远,希望我国的全体国民都真真正正的关心我们的下一代,让孩子们都能接受音乐普及教育,启发他们远大理想,陶冶优良品格,成为社会的有用人才,做祖国和未来的合格建设者和接班人!

音乐作文篇4

　　在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐，是自己放松，快乐。

　　当我干某一件事遇到难题时，当我因考试成绩不理想而垂头丧气时，我就会放一曲激情高昂的乐曲，雄壮豪迈，热血沸腾。你听，那饱满的旋律，时而像奔流不息的江水，汹涌澎湃，波涛滚滚；时而又似温柔的小溪，轻缓有力，让一股暖意涌上心头；这时，我又会重拾信心，勇往直前。

　　当我翻开相册，重温童年的酸甜苦辣时，我会放一曲儿童歌曲，虽然说比较幼稚，却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁，好似一盒鲜花，充满诱人的香气；同一个梦想，象征着对未来美好的'憧憬。每当听到这，我又仿佛回到了童年。

　　不过，我最喜欢的音乐还是流行音乐，充满疯狂，充满活力。虽然我不懂得如何谱曲，但我却能感觉到音乐的魅力。我相信，当你把全部的感觉投入到音乐当中，你一定会感受到许许多多的东西，让你陶醉不已。

音乐作文篇5

　　我听过《青苹果乐园》、《逆战》、《让我们荡起双桨》……但最让我心情舒畅的歌曲是——《清晨》，这首歌是瑞士的班德瑞乐团谱写的于20xx年发行的专辑《迷雾森林》中的一首乐曲。

　　一首令人陶醉的歌曲从新宏文教育之家传了出来。这是什么曲子呢？原来是《清晨》的钢琴曲。它婉转悠扬、舒缓流畅；它一会儿低沉、一会儿高亢，优雅又欢快，像泉水叮咚欢唱的声音。这声音让人陶醉在其中，有时让人悲伤，有时让人欢乐，有时让人舒畅……听老师说，这首曲子的一些音效是从阿尔卑斯山现场采集的自然音效。

　　细心聆听，果然有高山流水的声音，我好像身临其境，看见了那蔚蓝的小溪、看见那巍峨的群山连绵起伏，又看见了那一望无际的绿油油的.草地和五颜六色的花儿。听见那瀑布好像瓢泼大雨的声音，又好像听见小鸟在那低吟浅唱。当我高兴时听这首歌，心情会更愉快。当我生气时，只要一听，烦恼和忧愁一下子被消除的一干二净。当我伤心，只要一听就会变得开心舒畅。

　　海顿说过：＂艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。＂从这句话中我明白了音乐会让人身心舒畅，我喜欢这音乐。

音乐作文篇6

　　音乐是赋有灵性的。听着音乐会让人感觉心沉静下来，心灵会认可它。心烦的时候听一首自己喜欢的音乐，便会平静很多。

　　我是很喜欢音乐的一个孩子。听着自己喜欢的音乐，做作业的效率会增加，全神贯注的，原本需要做一天的作业几个小时就可以完成。以前有一段时间，做作业的时候必须听音乐，否则就会被周围的环境所打扰。当然，现在在图书馆里做就会好很多。

　　与大多数人相反，我不喜欢听流行音乐。一听到流行音乐就觉得头痛，心情也会烦躁很多。相反的，我很喜欢轻音乐，或者是怀旧经典曲目，古琴曲也可以让我感到沉静。我最喜爱的曲子就是《Yeaterdayoncemore》了，那回忆性的旋律现在还在我的脑中回荡。当然，这是英语歌曲，是怀旧经典类的。《广陵散》也让人感到舒心，那段叙事类的旋律深深影响着我。《ForrestGump》也让我感到愉悦，蜻蜓点水式的音符敲点着我的心灵，好像咚咚泉水，缓缓在我的心里流淌着。

　　音乐可以带给一个人快乐，音乐可以给人听觉上的享受。在耳机里听见自己喜欢的一首歌，会觉得很欣喜，很宽慰，好像多年不见的老朋友似的，深深地熟悉着它。音乐可以穿透一个人的心灵，使人感到一种明澈的清新感。特别是安静的，没有起浮的音乐，让人感到一种与世隔绝的静谧，在脑海中遐想一幅极美的`图画。

　　古琴曲更是给人以一种古典的感觉，脱离了世俗的繁杂，回到了以前的古代，臆想着连绵的群山，起起伏伏，连绵不绝；清幽的月光，衬出一份忧伤与安静；泠泠的小溪，清澈而纯净。但现在这种静心的古琴曲几乎已经没有人在听了，现在的人流行的都是重金属音乐，摇滚音乐……就像《听弹琴》中说的：“泠泠七弦上，静听松风寒。古调多自爱，今人多不弹。”

　　音乐的魅力是巨大的，音乐是通人心灵的。我喜爱着音乐，喜爱着音乐带给我的独特的感受。

音乐作文篇7

　　我爱音乐，热爱乐器，把它们融入我的生命中。

　　从小，每看到电视上直播音乐会上，吉他弹奏出那美妙的，让人心醉吉它的乐器声，都让我如痴如醉。多么渴望自己也有一把吉他，亲手弹出好听的乐谱，让我的朋友也能聆听那美妙的声音。我的愿望终于在小学四年级实现了，用我考出的好成绩让妈妈给我换取了一把古色古香古黄暗色的吉他，还在有名的吉他王辉老师班里报了吉他班，王老师是一个和蔼可亲，超帅的老师，我十分喜欢他，崇拜他！

　　抱着我心爱的吉他，坐在王老师的旁边，他耐心地教我吉他的组成和每个部分所发出高低音符。双手十指放在吉它不同的地方，左手按弦，右手轻轻拨弦，抚触到的`弦发出悦耳的声音。梦想兴奋的动力把单调音符连成了一首动听的歌谱，小小成功让我开心极了。但成功是要付出代价的，不到半个小时我的十指磨出现了大小不同的水泡，钻心的疼，甚至不敢扶弦了，眼里装满了泪水，又不敢流出来。“我是男子汉，不能让困难困住我”，我暗暗地张望四周，前排的一位大哥哥正全心投入弹着一首好听的歌曲，双手上起了有硬币厚度的老茧，“别人能走的路，为什么我就不能呢？没有付出怎会有成绩，我反问着自己，”收起眼泪，继续让有生命音符从我中弹跳出。

　　日复一日，一转眼两年过去了，从简单歌曲，到稍微复杂的歌曲，从我手里能弹出好多了，看着手上的老茧，微笑着说：“让它和我的吉他，我的音乐梦就一起成长吧”！

音乐作文篇8

　　今天，我们兴高采烈地来到了音乐会现场，感受音乐给我们带来的乐趣。

　　一会儿工夫，音乐会开始了。听，“叽铃”、“叽铃”，原来是小提琴，那声音如同天空中快乐的小鸟，不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃；“咚咚咚”原来是架子鼓，那声音一上一下，就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃；“叽叽”那声音深沉厚重，好像从天而降的雨水，倾泻下来。

　　突然，“吱叽”“吱叽”的'声音响起，原来是我最喜欢的长号，它的声音响亮有力，如同一个活力四射的弹力球，一会儿触底反弹，一会儿又做自由落体运动，从天而降；一会儿声音又变得缓慢悠长，如同一个降落伞缓缓下降；一会儿，它的声音又变得越来越快，越来越急，如同天空中飞翔的蛟龙，而我呢，好像变成了飘浮的云，和蛟龙嬉戏玩耍，时而，我们互相追逐，忘情奔跑，时而我们合二为一，一起飞翔在优美的音乐彩虹上，和美妙的乐曲一起轻舞。

　　我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中，直到妈妈叫我，我才知道，音乐会结束了，我依依不舍地离开了音乐会。

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