实用的音乐作文【大全10篇】
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的音乐作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
昨天，我们班新来了一个音乐老师给我们讲课，老师带着一个眼镜，身材又高又瘦，是一位女老师，可能比我们大不了多少。
那位音乐老师姓王，我们叫她王老师，王老师讲课我非常容易懂，像以往，老师只负责教我们唱歌——不管你唱没唱会。最后，一节课下来，什么也没听进去，懵懵懂懂的，什么也没学会，简直就是瞎学！可现在这个老师，大大有所不同，先让我们知道节奏、曲调。让后再唱，这样就比较容易唱了。
老师教课那天背着一个电子琴，我们唱，王老师伴奏，说是天籁之音一点也不夸张！老师还一个劲直夸我们聪明呢！我们在学在《阿维翁大桥上》的.时候，先让我们拍手找到感觉，在领唱上个七八遍，然后再让我们唱。你还别说，那个歌词、那个音调想也不用想就脱口而出。那首歌我到现在都记得很熟，背得滚瓜烂熟。
美好的时间总是过得那么快，一转眼就下了课，老师非常感谢我们，我们也是。老师还说下次还给我们讲课，我们大声喊道：“好！”
希望下次王老师还给我们讲课。
音乐作文 篇2
每次我做事的时候，总觉得很烦躁，一个生气，用脚踢掉椅子，用力的关上门。
有一天，我听朋友说，音乐可以陶治一个人的性情，可以是暴躁的心情变平静。而我因为我朋友的这么一句话，开始热爱音乐。
因为我热爱音乐，所以我努力攒钱买了十几盘磁带，录下了许多优秀的乐曲。
渐渐地，我便学者欣赏音乐了。如果说开始只是听音乐，可是现在，我觉得音乐是神圣的，不可侵犯的。它是多么的优雅、动人。
我最喜欢欣赏的音乐是贝多芬的《月光曲》、在安静的时候，欣赏这首曲子的`时候，我仿佛看到了大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
在不断的音乐欣赏中，我暴躁的性格，逐渐得到了磨砺，愿全世界充满音乐！
音乐作文 篇3
音乐像彩虹一样灿烂；音乐像云朵一样舒服；音乐像海洋一样浩瀚。音乐十分美丽， 音乐让生活更美好。
小时候我并不喜欢听音乐，甚至很讨厌，但有一天我突然喜欢上了音乐，事情还要从这里说起。那是一个阳光明媚的下午，爸爸带我去爬山，到了地方后，我瞬间就想放弃了，那山高的仿佛直入云霄。我刚走了一小会儿，就赖在椅子上不想动了，这时爸爸走过来对我说:“你可以试试一边听音乐，一边爬，这样会更有动力！”听了爸爸的话后，我便打开音乐软件，随便点了首歌，歌曲语调婉转悠扬，饱含勉励，让我听了后就有了动力，虽然爬了很久，但心里却一点也不觉得疲倦。
记得大概是期末复习阶段的时候，那段时间大家每天都争分夺秒的想要把重点知识装入脑子里，每天都不停的写卷子，所以有时候会觉得累，每当这个时候我就会通过听音乐来放松，它会像个知音听我诉说，也会像位老师帮我排忧解难，让我的心情得到了放松。
我喜欢音乐中如诗的.歌词，如画的境界，他们都令我陶醉，令我沉迷，音乐让生活更美好！
音乐作文 篇4
在音乐这个大家族里有许多成员，有：钢琴小姐、小提琴先生、长笛女士、大提琴先生、古筝妹妹、吉他哥哥、电子琴姐姐、架子鼓爷爷。
有一天，吉他哥哥找到架子鼓爷爷，他想办一个音乐派对。它想整个家簇都来上台演出、捧场。架子鼓爷爷毫不犹豫地答应了——因为他也想上台演出。
音乐派对开始了，只见架子鼓爷爷大吼一声：“咚！”钢琴小姐哼起了小曲：“哆、唻、咪、发、嗦、啦、希、哆！”
小提琴先生与大提琴先生同时舞动起了自己的四肢：“唔~~”古筝妹妹也毫不示弱的舞动自己的身躯：“唻~唻~”。
终于音乐派对到了高潮，吉他哥哥与电子琴姐姐跳上舞台尽情地放声歌唱。
此时的吉他哥哥心情十分激动，因为他梦寐以求的音乐派对开办成功了！
转眼间音乐派对已接近尾声，长笛女士用自己那不同凡响的笛音收了音乐派对的结束音。
台下的观众都给予了这个了不起的音乐派对热烈的掌声。
“这个音乐派对完成了这个音乐家族成员多少人的梦想。”架子鼓爷爷不禁感叹道，“这个真是一个了不起的.音乐派对啊！”
音乐派对结束了，所有上台演出的音乐家族成员都成了家户知晓的明星。
他们都说：“我们今天的成就都是拜这个音乐派对所赐，要不是它，我们还真不知道我们还有这个唱歌的天赋。”
音乐作文 篇5
一个闷热的夏日午后，太阳被凶恶的乌云赶走，天气变凉了，风雨雷电准备开始演奏！
风来了，从遥远的地方飞奔而来。它飞过了树林，树木的枝桠跟着“哗哗”地唱歌跳舞，时而忧伤，时而兴奋；它飞过了田野，稻子们就齐刷刷地昂首东望，似乎在看一场盛大的演出。就在这时，雷神也发威了，那“轰隆隆”山呼海啸般的雷声，震颤着大地，震颤着人儿们的心灵。闪电也不甘示弱，它把天空这块幕布当作了它的画纸，肆意地在上面展现它的姿容。音乐会就这样开始了。“呼———呼———”风那低沉的声音仿佛忧愁的.男低音，在云层中，它略带着磁性的声音，沉沉地传到每个人的耳朵里。而雷像是架子鼓手，不时地敲击着人们的神经，演奏着一首不知名的狂想曲。
渐渐地，渐渐地，雨小了，雨停了，风也落幕了。金色的太阳把七色的彩虹姑娘带出来了，地上的万物在这场音乐会的洗礼后，神清气爽，去迎接新的生命历程。
音乐作文 篇6
我爱音乐那美妙的旋律，每当我听到歌曲的旋律时，我总会不由自地跟着哼起来。我爱音乐，不只是这样，因为每当你在用心听音乐，你会发现，它能给你一种奇妙的,美丽而又带有神秘的幻想色彩。
我虽然喜欢听那些流行的，时尚的音乐，但我认为，散发着轻柔的美丽的音乐并不是这样的，那种音乐是从钢琴那发出的'，使人昏昏欲睡，陶陶欲醉。
一天晚上，我躺在床上一遍又一遍地听着我煞费心机从网上搜索出来的《大海钢琴曲》。音乐开始了。开始的调子很欢快，就像鱼虾蟹等生灵在海滩上自由而欢快的嬉戏着，悦耳之极，动听之极……然而，乐曲正在一点点的转向高潮。高潮部分开始了，此时，欢快的调子已不再欢快，音乐此起彼伏，时而高亢时而低沉；高亢的时候就像响雷轰鸣般响亮；低沉的时候就像用木棒轻轻敲打木板般平静而又沉闷。虽然音乐此起彼伏，但其中却夹杂着几分平静，就宛如表面虽然波涛汹涌的大海，但海底却平静如镜……音乐一点点的从高潮转向音乐的结尾。音乐一点点地平静下来，高亢的调子慢慢的变得忧郁，让人感到有些寂寞和伤感。这时，那伤感的曲子好像使的天上的星星和月亮都沉静了下来。天空是静静的，这个夜是静静的，星月是静静的，似乎整个世界也都静了下来。轻轻飘飘的音乐，好像一朵妩媚的花朵，散发着朦胧又清晰花香，这时，我扭过头，把目光射向窗外，我感觉，这时的夜景美的甜人，美的眩目……
音乐作文 篇7
我是一只小蚂蚁，生活在一个蚂蚁大家庭中。
在一个静谧的夜晚，萤火虫小弟帮我打着绿色的小灯笼，领我出来散步。我在一条僻静的小路上走着，天上的月亮弯弯的，两头很尖，像一只金黄色的，小巧别致的船儿，挂在空中。两旁的树被风吹得摇来摇去，像一个个亭亭玉立的`少女，在扭动着自己纤细的小腰，跳着曼妙的舞蹈，仿佛在向我表示欢迎呢！突然，一阵优美的音乐声从远处传来。慢慢的慢慢的，越来越响。这首音乐像一条涓涓的小溪，流进了我的心田。到底是谁在这夏夜中开音乐会呢？我听着音乐声寻去。
我来到了一片空地上。只见蟋蟀大哥正全神贯注地拉着小提琴，而蛐蛐小姐则正在用口风琴给蝈蝈先生精美绝伦的演唱伴奏呢！一旁，许多花色斑斓的小圆虫穿着色彩鲜艳的演出服，在不停的舞蹈。而在空中，几只蝴蝶扇动着彩色的翅膀，翩翩起舞，给这场音乐会更添了几分美感。你瞧，夜空中的星星也在一闪一闪地眨着眼睛，是不是也被这场音乐会吸引了呢？不知何时，原来给我照明的萤火虫小弟也跑去参加了这场盛大的音乐会。他打着灯笼，上下飞舞着，就像一颗亮晶晶的小星星在不停地闪烁着，变换着位置。我陶醉了，陶醉在这优美的舞蹈中，更陶醉在这优美的音乐声中了……
终于，音乐会结束了。萤火虫小弟打着灯笼在我眼前不停地晃动才把我的心灵唤回来。我自豪，因为这场音乐会是只有虫子才能演奏出来的！
音乐作文 篇8
深蓝色的星空，一轮明月高挂，撒下一片银光，大地似乎穿上了一件晶莹剔透的裙子。一缕清风轻拂树上的绿叶，枝叶随风摇曳，发出细微的沙沙声。周围开始寂静了许多，忽然，一阵蝉鸣打破了这短暂的宁静，开始了它的演奏，“知了，知了”声音高低起伏，中间还有短暂的停顿。蛐蛐似乎也不甘落后，也加入了演奏的行列。展开喉咙，准备大放光彩。
忽然，一阵狂风刮起，将浸在池塘的树枝卷起，左右翻腾，溅起一串串水花。一会儿，风停了，停留在枝叶上的'水珠，顺着叶子的经脉一滴一滴落在了池塘里。“滴，滴，滴”水珠溅起了一道道波纹，向着远方荡漾。
池塘里的青蛙也跳了出来，观赏着美丽的星空。似乎感到大自然的风景美到了极点，小青蛙们也要做一首歌歌颂这大自然的美丽。“呱呱，呱呱，呱呱”几十只青蛙轮流歌唱，将这音乐会带到了高潮。
深夜了，月亮似乎睡着了，趴在一朵云后，遮挡住了月光，天空一下子变得更加昏暗了，虫儿们似乎也不忍心惊动月亮，也各自降低了声音，虫儿们明天也需要工作，一个个都沉沉的睡去，渐渐地周围又恢复了寂静，一场音乐会到此闭幕了。
音乐作文 篇9
叶文玲有言曰:“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”笔者有感而言之——音乐是我灵魂的交流的介质，是文化交流的桥梁。
从伯牙钟子期之时的“高山流水觅知音”，到如今西方交响乐与东方民族园融合响彻各大乐堂，音乐都是艺术交流中不可或缺的。
音乐不分国籍，它连通了各国的文化。无论是那种高贵典雅的钢琴长笛，还是极其接地气的二胡唢呐，音乐带给人的美德享受都是一致的。闪电少女中，东方乐器与西方乐器之间的大比拼便是一个很好的实例。东方乐器可以奏出《野蜂飞舞》华章，而西方乐器也可以演奏出《百鸟朝凤》的旋律。这已经不仅是音乐音乐之间的教会，也是灵魂之间文化之间的交流。
当然音乐并不局限于乐器。流行曲目，传统民歌也归为其类。但无论风格地域还是鱼种，人们对音乐深深的热爱无不相通。音乐中美的旋律变化的节奏对人的精神情操的陶冶不可替代。这是属于灵魂的对话，音乐是灵魂交流的介质，文化交流的桥梁。
音乐不分高低贵贱。无论是大排场消耗巨资的大作，一会儿是个人创作家费尽心思的创作，甚至是某音乐爱好者灵光一现的一句哼唱，其对美的传递是不会改变的。音乐是公平的，他抛开了一切物质的影响，而是对旋律节奏音色的传递。他是抛弃了一切俗物凡尘之后，单单对灵魂的感染。无论身处何地，无论何种信仰，流淌何种血液音乐，都能使人陶醉其中。
音乐是灵魂教育的介质，文化交流的桥梁。闭上双眼倾听音乐总能触及人内心的深处。或悲凉或雄壮，或欣喜或疯狂。作者想表达的感情，无需多说便能够感受的到。包括前段时间热播的经典咏流传，将经过岁月沉淀的古诗词改编成音乐的.形式加以传承。于是乎，那些曾经看上去枯燥难懂的诗句，其中作者想表达的感情深意都淋漓尽致的表现出来。不仅是国人，许多外国朋友也被感染，纷纷加入了中华传统文化的学习行列中。音乐家所想表达之意，只需用心去听歌词或旋律，灵魂间的对话。文化之间的交流皆包括于此。如果说上帝将他的癫狂最先染给人类的化画师，那么上帝一定将他的内心深处的柔软传递类的人间的音乐家。无论是资深音乐家还是音乐毫无接触的小白，无论是西方古典乐的爱好者，亦或是东方民族乐的老艺术家，都能感触到《梁山伯与祝英台》的悲凉，或者是《欢乐颂》的快活。即便每个人的理解会有偏差，但大意却兼容所悟。
音乐是人类生活中永恒的主题，音乐是灵魂交流的介质，是文化交流的桥梁！
音乐作文 篇10
“萤火虫萤火虫慢慢飞，夏夜里夏夜里风轻吹……”你听，多么嘹亮的歌声啊!这是谁在唱歌呢?原来，是我们班在上音乐课呢!
戴老师先教我们唱谱子，这首《萤火虫》是中速的，而且旋律非常优美、动听，第一遍听的时候我简直入了迷。此音仿佛与那高山流水可媲美，与阳春白雪的旋律可一较高下，如同音若断弦的珠子垂落至地，清脆无比。唤起旁人一阵又一阵的幻醉。这旋律让同学们把考试的烦躁扔到了九霄云外，他们爱上了钢琴的清澈甜美，优美的旋律把考试的不安卷走了。
不知是因为《萤火虫》的.旋律太美妙了，还是因为同学们的音乐水平突然大幅度提高了，这首歌同学们学的飞快!他们的歌声婉动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃!我心想;此音只应天上有，人生难得几回闻。
这时我不禁疑惑起来：同学们平时都是五音不全，高低调不分的，今天同学们怎么唱的比百灵鸟动听呢?我马上就有了答案：因为同学们在这首歌里融入了自己的感情，把自己就想象成了一只小小的萤火虫，在夜晚为人们燃烧小小的身影，为夜路的旅人照亮方向。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们依依不舍的离开了音乐教室。
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