音乐作文9篇【实用】
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的音乐作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐作文 篇1
音乐有多重声音，多重语调，多重情感，它将我带入其中，让我在音乐中身临其境，去探索人生的真谛。音乐，太棒了……
每一首歌背后都一定会有它自己不为人知的故事。或是悲伤，或是喜悦，又或许是其他情感。记得那首《天亮了》唱哭了多少人，它唱出了一对父母对孩子的付出，那甚至是超出生命的代价，在生命的最后一刻，父母把生的希望竭尽全力地给了孩子，毅然决然的将自己的`生死置之度外。将孩子高高举起，希望，寄托在这个孩子身上，绝无怨言……
音乐的魅力是无穷无尽的。它能激励着人们，鼓舞着人们，使人们在困难绝境中也能英勇前行，不畏生死，抗战时期，一首《中华人民进行曲》激励了多少意志低靡的青年重新振作起来，全心全意投入抗战之中，开始奋斗起来。
音乐，它是一种神奇的东西，它既能带给你欢乐，又能带给你悲伤，它既能带给你感动，又能带给你感慨。音乐，太棒了！
音乐，它既是我的朋友，又是我的老师，它既能陪伴在我身边，又能带给我许多启迪……想想看，那不断变化的音调，就好似在诉说一个个跌宕起伏的故事，让你身临其境，带给你感悟。
春晚，那一首《时间都去哪了》，换回了多少游荡在外的游子的心。那一首《感恩的心》，让我懂得爱的无限伟大。
音乐，它用一串串音符，一段段音调，编织出了最美的旋律。
不得不说，音乐，太棒了！
音乐作文 篇2
在我家有一只可爱的小狗，它可不仅仅是一只狗，还是一名歌唱家呢！
前几天，我正躺在沙发上看电视，忽然听见卖鸡蛋的吆喝声，声音嘹亮，胡同里、院子里、屋子里都听得一清二楚。接着我又听到了“嗷”的一声！这是什么情况？我被吓个半死，以为有一只大灰狼从山顶上跑到了我家呢！于是，我赶忙跑到了院子里，找遍了我家的每个角落，却还是没找到大灰狼，院子里除了我家的.小狗没别的动物了。忽然又一声卖鸡蛋的吆喝声，紧接着又是一声低沉悠扬的“嗷”声。突然我发现那声音竟然是“cc”发出的，他好像是在唱歌，只要吆喝声一起，它就跟着“唱”起来，只要吆喝一停它就停，还蛮有节奏感呢，像极了一名歌唱家！
门口的小朋友听到这声音，都跑来我家看稀罕，还对我说：“明泽，把你家小狗送去杂技团吧，会唱歌的小狗肯定能挣钱。”我听了得意的笑了笑，不过我可舍不得把它送走。
怎么样，我家的“歌唱家”唱得还不赖吧？
音乐作文 篇3
假如像我所相信的那样，制造某种音乐的驱力如同我们其他的基本生物功能一样，也是我们作为生物的特点，那么其中必有某种道理。既然手边没有现成的解释，那我自可冒昧作出一个。那有节奏的声音，也许是另外什么事的重现——是一种最最古老的记忆，是一支舞曲总谱，记载了混沌中杂乱无章的无生命的物质转化成违反几率的、有条有理的生命形式的过程。莫罗维茨 (Morowitz， H.J.)以热力学的语言提出见解，他的假说是，从无穷尽的太阳那里，不断地流向外层空间这个填不满的窟窿的能量途经地球时，从数学上来看，不可避免地要使物质组织成越来越有序的状态。
由此产生的平衡行为是带化学键的原子不停地组成越来越复杂的分子，同时出现了贮存和释放能量的循环。太阳能处在一种非平衡的'稳定状态(假定如此)，不会仅仅流到地球，然后由地球辐射开去。从热力学上讲，它势必要把物质重新安排成对称形式，使之违反几率，反抗熵的增加，使之提高——姑且这样说吧——成为在不断重排和进行分子修饰的变化状态。
在这样一种系统中，结果就会出现一种偶然的有序状态，永远处在陷入混沌的边缘，只是因为来自太阳的那不懈的、不断的能量潮流，才使这种有序状态没有解体，而继续违反着几率。
音乐作文 篇4
夏天的夜晚，点点繁星。我和爸爸妈妈怀着激动的心情去人工湖看喷泉。
我一进人工湖，就向那喷泉飞奔过去，喷泉在彩灯的照耀下，五彩缤纷，我好像来到了神奇的世界，千姿百态的喷泉都在向我展示它最美的时刻，慢慢的，我被那迷人的景色陶醉了，它们随着动听的音乐在空中翩翩起舞，喷泉时而高，时而低，时而向左，时而向右，天上的繁星像一只只小眼睛，一眨不眨的.看着音乐喷泉。
也许是喷泉疲惫了，它渐渐的睡着了，十一点了，人们才依依不舍的离开了。
啊！音乐喷泉真美呀！
音乐作文 篇5
音乐是一串音符，一段旋律，一句句歌词组合而成的主要产物吗？不是的，音乐只是件免费赠送的商品，真正重要的产物，是作者的心。
音乐，就是一座心的圣殿，无数共鸣的心在这里相遇，与作者的心交流，彼此用心感受，在快乐中快乐，在忧愁中忧愁，亦是件美事。
我就很喜欢在音乐中与他人的心相交，闲暇时拿出手机，旁若无人地听起来。我喜欢听的音乐五花八门：快乐的，悲伤的，各种乐器合奏的，名曲，小调，中国的，外国的。。。。。。但永远不变的，是去与作者的心相连，手与手相接。他快乐时，我亦快乐，他悲伤时，我亦替他感到悲伤，音乐只有在感悟作者的思想和感悟人生时才别有一番韵味。顿时，音乐从死文字中活了过来，焕发出勃勃生机，正是因为心的力量才使它充满活力。
除了感悟心，也要感悟旋律。我听音乐时并不在乎作者编的歌词，而是听他作的旋律，最好是让自己将切身的体会嵌入其中。在感受忧伤充溢的曲子，仰望天空，沉思，想想自己的伤心事，和着旋律，独自陷入孤寂，这就更能了解作者的心情。
走在无人的'林荫小道上，摘一朵鲜花，偶尔会有几片树叶如蝴蝶般飞下来，落在路边一块长满青苔的石头上。清脆的鸟鸣，悦耳的虫声。若此时听音乐，那就大煞情境了。这一花，一木，一鸟，一虫都是大自然为谱作属于它的音乐而创造出来的。静下心来，仔细聆听大自然的声音，真希望自己是一棵树，或立在寂静无声田野上，或在水平如镜的小溪边，或在高山峻岭峰顶上，又或在气势磅礴的瀑布下，寂寞着站着，亲近大自然。
在音乐的世界中感悟，你听到的不是一串音符，一段旋律，一句句歌词，而是作者与大自然那颗伟大的心的诉颂。
音乐作文 篇6
do 、re、mi、fa、sol、la、xi它们是一群好朋友。它们经常在一起玩耍，一起说笑，一起散步，一起编出许多美妙的音乐。
一天，它们在玩捉迷藏。忽然，一阵阵大风“呼”地吹来，树木被风吹得东摇西摆，发出“沙沙沙”的声音。要下雨了，人们立刻把窗户关好。果然，乌云密布，雷“轰隆隆”地响，把小孩子们都吓哭了，哇！吵死人了。天下起了狂风暴雨，“哗啦啦”直响，像黄豆般的`雨点打在玻璃窗上，发出“啪啪”的声音。
do、re、mi、fa、sol、la、xi心里很害怕。天黑得像深夜，雨大得什么也看不见了，只看见黄豆大的雨点，小孩子们的哭声弄得do、re、mi、fa、sol、la、xi它们不知如何才好。突然，一阵巨响吓得它们钻进一个盒子里。这时钢琴对它们说：“你们不是能编出许多美妙的歌吗？”钢琴的话启发了它们，于是它们跳到了钢琴上，唱起了美妙的歌。一阵美妙的音乐从雨中传出来了，小孩听了，不哭了。其他人听了也跟着唱了起来。就这样雨中的音乐更美了。
雨停了，太阳出来了，远远的天边架起了一座彩虹。那美妙的音乐也渐渐地停了下来。
音乐作文 篇7
在我的家乡宁波，有一条美丽的街道，它的名字叫和义大道。每当夜幕降临的时候，会有精彩的音乐喷泉表演。星期六，爸爸妈妈带我去看音乐喷泉。表演开始了，随着音乐的响起，喷泉欢快地跳了舞来。一会儿像火箭一样冲上了天空，一会儿像降落伞一样飘了下来。水珠在灯光的照亮下出现了五彩缤纷的颜色，好漂亮啊！我的家乡好美丽啊！名师点评：“一会儿像火箭一样冲上了天空，一会儿像降落伞一样飘了下来”，这句话写得不错，将喷泉随着音乐“舞蹈”的样子巧妙地展现出来了，比喻的修辞手法用得不错，让读者感受到了喷泉的美丽。但小作者对喷泉介绍得不够详细，建议小作者从多个角度来写，将喷泉的'美丽和观赏喷泉的乐趣充分展现出来。小作者也可以描写一下观看的人群，以及他们的赞美声，这样更能衬托喷泉的美丽。“喷泉欢快地跳了舞来”建议改为“喷泉欢快地跳起了舞来”。
音乐作文 篇8
我电子琴都考过七级了，说明我还是对音乐很感兴趣的嘛，可是，你知道吗，曾经的我在一次音乐考场上，还出过一次不小的洋相呢！
那是四年级的事情了！那一天……
“下次音乐课考试。”卢老师郑重地宣布这个消息，我立刻变得垂头丧气、萎靡不振。那时，音乐是我的弱项，看到同学们信心十足的样子，我十分难过。
终于，倒霉的日子到了。音乐课上，卢老师走进教室，麻利地撕下十几张小纸条，写上曲目，让我们用抽签的方式决定歌曲。
大家一个一个地上去了，随意地抽了一张后，有的兴高采烈，仿佛抽到了适合自己唱的曲目；有的紧绷着脸，皱起了眉头，但随之又露出了自信满满的表情；还有的叹了口气，说：“真倒霉！”虽然大家各有各的表情，但最终还是圆满地唱完了歌，而且，大多数都是优。
快轮到我了，我的心怦怦直跳，忐忑不安，心想：怎么办呀？惨了惨了，这回死定了，要是唱走了调可要被他们笑死了……抽什么都好，就是别抽到《青藏高原》……
“张林晨！”老师一声大喊，把我吓了一跳。我神色慌张地走上去，手心里全是汗！“《摇篮曲》也好，什么都好，千万千万不要是《青藏高原》。”我伸出手，随便抽出一张，打开，低头一看，立刻傻眼，竟然是——青！藏！高！原！我打了个哆嗦，面对全班同学期盼的眼神，我只好硬着头皮唱了起来。我边唱边哆嗦，不知道的.人，还以为是神经病呢！我一路唱，一路磨蹭，一路跑调，眼看就要到高潮部分了。我脸红得发烫，一字一字地唱：“那……那就是——青……藏……咳！咳！正要唱高音，我突然觉得喉咙发痒，便咳了几声，没想到惹得全班同学哄堂大笑，唉！真丢脸！“青……青藏……高……高！阿嚏！”老天为什么要折磨我呢？咳了几下，还打喷嚏！同学们笑得更厉害了，有的人还笑得肩膀一耸一耸的。妈呀！救救我吧！在同学们的一片嘲笑声中，我红着脸下了台，强忍着眼泪。
哎——！说起这次考试我就觉得惨，那么高的音，也只有韩红唱得上去，我怎么行啊！
音乐作文 篇9
大家好，我是一只既可爱又会唱歌又会发光的泰迪熊，现在，就让我来自我介绍一下吧。
小主人说我是一只“欠拍”的泰迪熊，因为如果小主人想让我发光的话，那就要打开我的开关，再轻轻拍我一下，我就可以发光啦。如果小主人想听我唱歌的话，那也不难，只要小主人打开我的开关，再用我的电线和手机连接在一起，我就可以唱歌了。
介绍过我的功能，现在该介绍一下我的名字了。我的`名字叫做“甜甜”，因为我是一只天蓝色的音乐发光泰迪熊，小主人本来想叫我“天天”的，但因为她觉得“天天”不太好听，所以想了一个读音差不多的名字“甜甜”。
介绍过了我的功能和名字，现在该介绍什么了呢？对了，该介绍我的外貌了。我长得很可爱，我有一身天蓝色的外衣，还有一个浅蓝色的领结；我长着一双黑黑的眼睛，长着一个蓝色的鼻子，还长着一张小小的嘴吧，我是不是很可爱呢？哦，对了，我还长着小小的耳朵、短短的尾巴。我的小主人很喜欢我。
“甜甜，甜甜，你在哪呢？”哎呀，我的小主人在找我呢，我们等下一次再聊吧，再见！
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