音乐作文300字

时间:2026-04-17 12:49:17 音乐

音乐作文300字9篇(合集)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的音乐作文300字9篇,欢迎大家分享。

音乐作文300字9篇(合集)

音乐作文300字 篇1

  我是一个喜欢听音乐,喜欢唱歌的孩子。小时候,觉得那些儿童歌曲很有趣,于是便每天坐在电视机的旁边,伊伊呀呀的跟着唱歌。《蓝精灵》我唱的活泼可爱;《世上只有妈妈好》我唱的很动情;《数鸭子》、《澎湖湾》这些歌都能唱下来。慢慢的,我从一个无知的孩子长成了一年级的小学生。随着年龄的变化,我听的歌曲也在变化。因为上了学校,我开始听校园歌曲:何炅的《栀子花开》、银霞的《兰花草》、齐豫的.《橄榄树》都是我最拿手的。我长大了,长成了一个三年级的小学生。我开始唱大人的歌曲:《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分钟》、《欧若拉》、《隐形的翅膀》……每次我唱给同学和父母听时,他们都为我鼓掌。所以,“金嗓子”这个称号我当之无愧。我上六年级了。我又听自己喜欢的动漫主题曲:《百变小樱魔术卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鸟》、《巴拉拉小魔仙》的《快乐的扑满》等等很多。虽然有一些是外国的歌曲,可我却陶醉于其中。现在,我听过的歌曲有上百首了,不论是儿歌,还是流行音乐,它是我的生活变得丰富多彩。我爱音乐!

音乐作文300字 篇2

  “咕咚……咕咚……”,准是溪水公公又在唱歌了,我走进音乐厅,心里乐开了花,因为在音乐会上我要上台为大家跳舞。

  伴着迷人的歌声,我跟着花姐姐跳起了舞,白云姑娘变成了小音符,河水妹妹吹着笛子,风手中拿着手风琴,这迷人的`音乐声和歌声引来了小动物们,小白兔唱那支“桃花香”的歌,小鸡们跳着优美的舞蹈“呵呵”!

  百合花女神来了,她穿着雪白的长裙,头上戴着一顶白玉冠,坐着“马车”,飘然而至。荷花女神也领着一些小荷花来演奏古典音乐,观众们都张大了嘴巴。

  表演结束后,荷花女神坐上了宝座,大家又开始了演奏音乐。这音乐会棒极了,狮子爷爷给大家讲故事,猴子夫人教大家模仿声音,大树叔叔给大家乘凉,我拿出一把古筝弹给大家听,大家好像进入了迷人的古代人间,弹完后,大家连连称赞,我也羞红了脸。

  音乐舞会中,大家过的真开心呀!可一转眼天不知不觉的黑了,大家不得不回家了,可每个人都不舍得离去,最后大家聚在一起拍照留做纪念。

音乐作文300字 篇3

  哇,真开心呀!我们又要上音乐课喽。“叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆悦耳的铃声,同学们大步流星地跑进了音乐教室。 眼保健操和泡泡操之后,音乐课正式开始啦。这节课老师给我们教了新歌《我是小小音乐家》,伴着欢快、活泼的旋律,我好像身临其境,感觉自己真是一位音乐家了。

  后来,我们还进行四大组的PK呢!最先演唱的是第一大组的同学,虽然他们唱得很动听,但是没有一点肢体动作;第二组的同学也是同样的缺点;第三组的同学居然只听到女生的歌声,男同学们的声音好像冬眠了;终于轮到我们第四大组了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师悠扬欢快的钢琴声,同学们欢快的.歌声也响了起来,加上大家丰富的表情、动作,终于赢得了全班同学热烈的掌声…… 同学们开心得欢呼雀跃,可是“叮铃铃……”

  下课了,我们只能依依不舍地离开了音乐教室。

音乐作文300字 篇4

  音乐,是一种艺术。是一种美妙的艺术,是一种雅俗共赏的艺术,更是一种会使人陶醉其中的艺术。

  谈起音乐,肯定会有人说音乐会。可我不禁为此遗憾。因为我并没有参加过隆重的音乐会,现场听到大师们弹奏的钢琴声和其他的音乐声,而是只在学校中参加过合唱活动。虽然只是小活动,但我在活动中也感受到了艺术的.美妙与艺术带给我的乐趣。

  那是一个星期五的下午,我们在学校进行了合唱展示的活动。

  其中有一个班级,演唱的是歌曲《国家》。铿锵有力,声如洪钟的歌声,不仅震撼着我们的心灵。

  我好像佩戴着红领巾,正面对着国旗,面对着曾经战士们用鲜血染红的国旗。看着在空中迎风飘扬的五星红旗,我不禁将手高高举过头顶,向鲜艳的五星红旗,向曾经浴血搏杀的战士们,向伟大的祖国母亲敬礼……此时此刻,我是那样心潮澎湃。

  活动结束时,我还久久没回过神来。

  “国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家!”这句嘹亮的歌声,仿佛如今还在我的耳畔旁萦绕。

音乐作文300字 篇5

  我在反复循环着班得瑞的所有曲子,其实我是在一直记挂着同一个人,而这音乐只是个载体。

  以前我只是知道贝多芬,或者只是点开纯音乐专栏随意听一些,不会特意听一位音乐家的音乐,而班得瑞是她喜欢的,我自然跟随,不能够说这有点盲目,只能够说我只是在千里之外做点可能她也正在做的事情。那样,即使我没有在她身侧,我也会觉得我的`心与我的灵魂萦绕在她四周,不曾走远。

  与其说是干净纯粹的音乐给予我内心的安宁,不如说是我心中对一个人的思念以及对明天的一份期待而带来对生活与日子的热情。她不是什么大人物,只是我求学生涯里的一位引导者,教会我如何克服内心的浮躁、帮助我走出一个有一个困境的平凡人,但是在我心里,她占据着的地位却是无人能及的,很特别的一个人物。

  我会想起她闭着眼睛听着音乐享受的模样,我会想起她的笑容不带杂质,我会想起她答应过:等我成长,等我完成学业回去陪她在夕阳下散步。

  这些想起来就会觉得十分地欢心与温暖,因为在一种叫音乐的载体里我能看到一个我日思夜念的人的音容笑貌,我变得更有动力去奋斗当下。

音乐作文300字 篇6

  厨房是一个音乐厅,因为它能演奏不同的歌曲。

  切菜的时候,菜刀和切菜板,仿佛成了打击乐手。切菜板仿佛成了小鼓,菜刀就成了鼓锤。因为切菜的时候会发出“咚咚咚”的声音。

  做饭的时候,锅和火是音乐家。炒菜的时候,会发出“刺啦刺啦”的声音。炖汤的时候,会发出“咕噜咕噜”的声音。

  刷碗的时候,盘子和碗都会发出“叮叮咚咚”的声音,好听极了!

  这是一个奇妙的厨房。

  厨房是一个音乐厅,里面有许多演奏家:锅和盖哐铛作响,锅和铲噼里啪啦,瓢和水哗哗啦啦,刀和板咚咚咚咚。

  伴奏的也不少呢,油和锅的滋滋声,菜和铲的刷刷声,绝不亚于一首美妙的`钢琴曲。那歌手唱得好听极了。醋、油、盐一起上阵,从盐的独唱到调味品的合唱,简直美妙绝伦。铲子还喜欢玩打击乐呢,噼里啪啷一阵,大家演奏起了雄伟的乐曲。

  呵!厨房里面可真热闹!

  《厨房的音乐》

  厨房是一个音乐厅,

  听听洗菜的声音,

  哗哗,哗哗……

  像小溪淙淙的流向大海。

  听听炒菜的声音,

  吵吵,吵吵……

  像雨滴落在小河上。

  听听,

  厨房是一个音乐厅。

音乐作文300字 篇7

  音乐是一种表达,是一种探索,是一种艺术。

  那天,不大不小的雨中,我一个人走在街头,手里握着那张残破不堪的卷子。耻辱、懊悔、不甘,种种情绪划过心头,组成一个名叫“沉重”的词,让我苦恼万分,让我痛不欲生,让我脑中仿佛被敲打着一般,连路上传来的脚步声,都令我心烦意乱。

  此时,路边一家琴房传来一阵低沉悠扬而又赏心悦目的古琴声。那韵律十足的琴声传入耳中,使我忍不住向前走去。只见一位大约三四十岁的女士坐在琴前弹着一首不知名的曲子。似乎是诧异我的到来,那位女士渐渐停下了手中的动作。我按捺住激动的心情,静静地看着她,仿佛心有灵犀般,她又开始了演奏。声音如同暖流,传遍我的全身,我忍不住微颤了一下,仿佛灵魂得到释放,全身的枷锁在此刻全然消失,只感到脑中一片清明。

  一切不甘、怨恨通通消散,留下的'只有一片清明。是呀,怨恨、不甘有什么用呢?只会让自己倍感煎熬,不如只留下对自己的加油鼓励,勇往直前。听着外面的雨声,赏着悠扬的琴声,我不由地轻轻一笑。

  音乐,热爱音乐,你会发现它会让你的生活更美好。

音乐作文300字 篇8

  星期六的傍晚,我们在老师的带领下,来到了黄河口最美丽的地方--音乐喷泉。

  远看黄河广场,灯光如昼,在五颜六色的灯光下犹如一位美丽的少女在幽然起舞。黄河广场人流如潮,我们随着“潮水”的起伏来到黄河广场的.中心———音乐喷泉。音乐喷泉的地板是用光滑如镜的大理石铺成的。有一个喷泉形成的水洞,好像是欢迎我们的到来,为我引路而形成的水洞,

  我们仿佛到了孙悟空的老家------水帘洞!

  7点35分,音乐开始了,喷泉突然喷出,中间的水柱一柱冲天,像一位著名的歌手在向大家唱歌,旁边的那些细小、较矮的水柱像一些人为歌手伴舞。再往外一些的水柱再霓虹灯的照射下像一些观众在叫好。此情此景,绘成了观众在为歌手喝彩,表示表演的很精彩。无数束的水花喷向天空,像天女散花,一束接着一束。有的像水莲开放,有的像妙龄少女,在这仙境中翩翩起舞。水池边有几个小喷泉,像一顶金色的皇冠上镶嵌着金灿灿的宝石。喷泉使我们广场的环境变得优美。

  忽然,我觉得自己变成了歌手,用自己的歌声带给人们欢乐和笑语。

音乐作文300字 篇9

  XX年9月1日,一位新的音乐教师来到了“xx小学”任教。那位老师就是23岁的我。

  我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。

  当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。

  我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。

  我每次上课前都会看一下我教的`那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。

  这就是XX年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在XX年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。

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