音乐作文300字锦集[8篇]
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的音乐作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![音乐作文300字锦集[8篇]](/pic/00/d2f4c0d64_2.jpg)
音乐作文300字 篇1
第一次进音乐教室，望着坐在琴椅上那位瘦小的老师，不免有些疑惑——他弹得动吗？他就是我的音乐老师——陈老师。
他在人群中其实并不耀眼，反而显得普通和简单。但是当他双手指一放在琴键上，陈老师立马就变成另外一个人了。
他把手指伏在琴上，一转眼，高亢、优美、旋律大方的音乐犹如清泉一般流淌，流淌在每一个人的心中。闭上眼睛，是享受。睁开眼睛，则是一种无畏的`赞叹：多么小的身躯啊！那手指灵巧至极。一曲终了，陈老师面对我们，脸上多了一丝笑容。看得出陈老师是个安静的人，可是一旦遇上音乐，内心便燃起了无限的激情和火热。
陈老师给我们听《音乐之声》里的音乐，告诉我们《音乐之声》是美国六十年代的经典之作，获得过不少奥斯卡音乐奖项。所以他带的每一届学生，他都推荐他们欣赏。因为他相信音乐能改变人的性格，也能给生活带来无限乐趣和启迪。
音乐作文300字 篇2
正在扬科奄奄一息的时候，一位中国医生经过这里，听到扬科母亲的'哭声，就连忙跑过去看。了解情况后，中国医生连忙抢救扬科。他边抢救边听扬科母亲讲扬科的悲惨遭遇。后来扬科终于恢复健康了，中国医生非常同情他，决定把他带去中国，接受教育。
中国医生把他带回了中国，在一所寄宿学校里生活，等他学好了中国语言，再培养他的音乐。老师听说他是个波兰孩子，就非常细心地照顾他，也有许多同学跟他交朋友。放学时，有许多同学在寝室听他讲他在波兰时的故事，就连生活老师也听得津津有味。听了他的悲惨遭遇后，同学、老师对他的照顾得更加无微不至。他在学校学习了三年，中国医生又让他参加了音乐培训，又给他买了一把小提琴，扬科非常高兴。扬科上课非常认真，一有不懂的问题就问老师，老师经常表扬他，有许多老师都说他富有音乐天赋。他还经常废寝忘食，有一次，他正在练习发音，突然，他昏了过去，同学们连忙送他去医院。
后来，扬科成了著名的音乐家，每次别人请他演出，他都不收出场费，有些人说他傻，他却说：“是中国人帮助我成名，我怎么能要出场费呢？
音乐作文300字 篇3
在我过五岁生日的时候，妈妈给我买了一个特别的礼物，我拆开盒子一看，是一个爱心形的音乐盒。
它的正面是金色的，像金子一样;它的侧面是白色的，像一片白云一样;它下面有三个柱子，中间是一个发条，一扭就可以发出声音，那种声音可以说是欢快的声音，里面可以装很多东西，比如听写本、橡皮……
这个音乐盒还送了一个小本子，娃娃，还送了削笔刀。
我最喜欢它的是它的`音乐，它的音乐“叮叮咚咚”的响，特别好听，简直就像从天堂传来的音乐一样。
那个小娃娃听到音乐的声响，就可以跳舞。这个小娃娃是和音乐一样，也是白色和金色的，特别好看。音乐盒也可以转起来，它一边转，小娃娃一边跳舞，真好看!
我真喜欢妈妈给我买的可爱的音乐盒呀!
音乐作文300字 篇4
星期天上午，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到晓雯音乐学校，参加班级音乐会。每一位小朋友都打扮得漂漂亮亮的来到学校，准备在音乐会上大显身手。宽敞的演出大厅被装扮的喜气洋洋，外面琴房里有几个小朋友正在认真的排练。
伴着观众们热烈的掌声，音乐会开始了。大家顿时安静下来，我的心情是既紧张又兴奋。一个又一个节目闪亮登场，台下都会想起雷鸣般的掌声。
第10个轮到我表演了，随着主持人报出曲目，我走上台深深的向大家鞠了一个躬。我弹奏的曲子是《淅沥的雨滴》，我平静一下心情，立即进入状态，我站在琴前开始了演奏。那美妙的音符，好像一个个小精灵，在琴键上欢快地跳跃，那动听的`旋律，让我陶醉，自己完完全全沉醉在那优美的乐曲中了。
弹奏完毕，台下响起了雷鸣般的掌声，我真的好激动呀！
今天大家的演出真是精彩极了！演出结束了，同学们还在兴致勃勃地回味着。我期盼着下一次音乐会能早点到来！
音乐作文300字 篇5
在音乐课中培养学生良好的听音乐习惯非常重要。而习惯的培养关键在一年级。
案例描述：
每当放音乐让学生听时，总有一部分学生不是说话就是自己搞小动作影响其他同学，或者不停地告状。
针对以上案例出现的一些情况，我认为必须建立一个良好的听音乐习惯，并在这个环境的建立中使学生养成良好的.听音乐的习惯。首先，应该建立与强化学生这个方面的认知意识。其次，指出音乐课的一些常规要求，并严格要求学生遵守。1、尽量轻声进出音乐教室。如果设计学生有律动的进入，除了律动发出的有节奏的声音，不能有其他不规则的声音。2、上课过程中，要保持三听安静。“一听音乐，二听自己的歌声，三听老师讲话。”在这种情况下，音乐教室要保持安静。为了强调安静效果，教师可以提一些细微的问题。3、课堂设置聆听空间。每节课之前都设置两到三首作品供学生欣赏，一来可以复习预习其它单元的内容，二来专门以此培养学生听的习惯，三来还可以收收心，使学生亢奋杂乱的情绪安静下来，心静下来。聆听时教师严格禁止一切噪音的发生，只要有点声音出来，就用眼睛示意提醒。久而久之，师生之间就会形成一种默契。
音乐作文300字 篇6
昨天，爸爸带我去看了一场音乐会，这是我有生以来第一次，所以给我留下了深刻的印象。晚上，我怀着激动的心情上了车，在车上风儿迎面吹来，恍如母亲的手抚摸着我的.脸，让我心情舒畅，使我对这场音乐会更充满了向往。来到剧院，只见门口人山人海。我和爸爸走进大门，一位漂亮姐姐递给我们一份精致的音乐会曲目单，径直走进演出厅，发现厅内座无虚席。过了大约15分钟，演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时，主持人走上了舞台，用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目，我听着听着如沐春风。“观众朋友们，下面请听《红旗颂》。”《红旗颂》是一首很雄伟的曲子，让人心跳加速。此时此刻我已分不清哪是打鼓声哪是心跳声了！下面是《穿越三峡》的交响组歌，发最后一个音符落地的时候，全场响起了雷鸣般的掌声。然后是《白毛女》组曲，它非常活泼，就像每个音符都在乐谱上跳跃！最后我听了《长江交响曲》，就像滔滔江水流入长江，使每个人情绪高昂！演出完了，我却还呆坐在那里，久久没回过神来呢！这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受！
音乐作文300字 篇7
音乐老师已经连续气了我们三节课，我们异常愤怒，成立了11。16反音乐组织！
11月23日有音乐课，这是千载难逢的好机会我们当然不会错过！于是，我们的组织召开了第一次全组织大会，会议决定，由闫良、孙丰等曾与音乐老师面对面争论过的，积累了勇气与实战经验的人领导11月23日反音乐起义！其余负责火上添油。 我们大声喊完"老师不好"后就开始起义！ 闫良等人开始往地上扔音乐书，硬币，铅笔盒等等~~~~~孙丰开始摇摆他的特色板凳，发出"悦耳"的"吱吱"声！赵明等人开始用怪调唱歌。
不过好像没什么作用，于是用了更狠的'！孙丰一边摇摆，一边用力敲桌子；赵明一边唱歌，一边拍掌~~~~~这让老师不得不说："停停停"
高潮出现在快下课时：所有人都用怪调唱歌，所有人都乱拍掌，后面的伴奏更有力了，翟雪扬等都用力打喷嚏。最后，老师走时，我们用热烈的掌声来告别音乐老师~
我觉得我们这样做有点太过分了，虽然与老师关系不好，但也不能这样出气。这种方法很愚蠢。
音乐作文300字 篇8
今天，是我最难忘的日子。为什么呢？哦！因为我钢琴考级得了优秀，所以我拥有了到星海音乐厅表演这个难得的机会，我好兴奋啊！
上午11点左右，我们来到了星海音乐厅，在旁边的面包屋买了几块面包充饥。然后就去找琴房，我看见已经来了许多小朋友，我见到了我的好朋友——许骏源、余壮壮、黄心悦。我们高兴地玩了起来，早把练琴抛到九霄云外了。你看，是不是好开心啊！我们越玩越起劲，不知不觉已到了演出的下半场，无奈地结束了我们的快乐时光，该轮到我们几个小朋友上场了。
我站在后台等候着，紧张得手脚直打哆嗦。啊！终于轮到我了，我紧张地走到漂亮的.三角钢琴旁，恭敬地向观众鞠了个躬，然后坐到琴凳上，双手放在大腿上，慢慢地我提起双手开始弹奏。我弹奏的曲目是小奏鸣曲，“叮叮叮……”可好听了，我的精彩表演在一片掌声中结束了。我好高兴啊！高兴得连爸爸、妈妈都忘了。老师对我说：“快找爸爸、妈妈呀。”我才匆匆忙忙地去找爸爸、妈妈，爸爸、妈妈对着我开心地笑了。
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