音乐作文(大全5篇)
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的音乐作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐作文 篇1
今天,我们要去听——音乐会!
很快,我们就来到了音乐会的现场,瞧,这是小提琴,它的声音又细又高,就像是飘在空中的.一条丝带。看呢,那边圆圆胖胖的圆号也飞快地跑来了,它全身闪闪发光,真是威风!哦,还有一支长号,它的声音好像滑翔翼,从高音滑到低音,又从低音爬上高音,静静地倾泻着它那美妙的乐曲。
突然,耳边传来了优美的钢琴声,时而声音十分沉重,就像是万马奔腾而来,听得我心惊肉跳;一会儿声音又开始变慢,就像是缓缓的流水,互相倾诉着彼此的秘密;一会儿声音又开始变细,就像是变成了一条细细的钢丝绳,而我则变成了一个走钢丝绳的杂技演员;一会儿声音又变得很急促,就像是暴雨倾泻而下,而我则变成了一株小草,被暴雨打得东倒西歪,瑟瑟发抖。
突然,音乐声停止了,我才发现,我不是小草,我是在听音乐呢!
音乐作文 篇2
我是一个很爱听音乐的孩子,每天上学、放学后,不时地哼出几首我最爱听的歌,洗澡时也情不自禁地哼几首美妙、动人的歌。虽然,我的嗓子不是唱得很好听,但我还是喜欢听最新的歌,比如:周杰伦的.《七里香》、蔡依琳的《招牌动作》、S。H。E。的《花都开好了》……可是我这个“听歌迷”却遭到母亲的“黄牌”警告:不许听歌,要听就听儿童歌。听后,我失望极了。
记得有一次,我正在上网玩游戏,忽然想听音乐,就开了。妈妈听到后,严厉地对我说:“上网就上网,别听这些歌,如果读书有这些态度,我就开心了”我听后,愤怒地说:“为什么别人可以,我就不可以?”“没为什么。”妈妈无情地对我说。此后,我等妈妈出去玩后,偷偷地打开音乐文件夹听。
虽然,这样不诚实,但我真的很喜欢听音乐。一次,使我又可以再次听我喜欢的音乐了,可又遭到反对。那天,妈妈把她房间的组合音响放在我崭新的书桌上,我心花怒放地说:“这下,又可以自由自在地像小鸟一样听音乐,站在一旁的妈妈慈祥的脸一下子绷紧了,说:“我给你,是给你听英语的,而不是给你听那些什么爱情歌。”我听了火冒三丈地顶了一句:“听音乐,可以减轻疲劳,使人感到舒服,难道这也不行吗?”“就是不行,要是再听我把电脑卖了。”
妈妈严厉的对我说。尽管妈妈十分严厉,但我一个星期不听就会坐立不安,所以只好背着妈妈,偷听我最爱的歌,美妙的旋律不时从耳朵进进出出,那美妙的境界,真是一种没的享受。
音乐作文 篇3
风轻轻吹过,鸟儿悄悄飞过,奏起了简单的音符。
音乐无处不在,只要静心倾听,便能欣赏风吹动小草的轻柔之声,鸟儿拍翅的节奏音律,以及水波荡漾的微妙。这一个个音符组成了优美、纯洁的大自然之歌。
真正懂得享受的人,才能享受这种自然之歌的乐趣。当你感到烦闷不安时,将自己融入大自然的音乐中去,用心去感受,它所表达的感情,这种情感虽然无法言语,但它的节奏和曲调会渗透到你的灵魂,你的烦闷不安便会慢慢消退。
当你感到紧张不安时,可以听轻松、愉快的自然音乐,紧绷的神经会渐渐松弛,心情也会随着音乐而变得轻松、愉快。
当你遇到失败而失落时,去聆听欢乐的大自然之歌,它会使你忘记失败,重新鼓起勇气,应对艰巨的挑战。
音乐,是神秘之声,它感染了气氛,弥漫了情调。它是大自然的歌声,久久缠绕人们的.心灵。
音乐,总会让你在不知不觉中被陶醉,无论是怎样的音色,都有属于它自己的特点。
春季,花香鸟语,小虫的呢喃声,鸟儿的歌唱声……无处不是生机勃勃,热热闹闹。
夏季,夜晚,万籁俱寂,青蛙们的合唱,纺织娘的演奏……更是组成了美妙的旋律。
秋季,树叶的摩挲,成熟果实的炸裂,收获的快乐,又是一片欢声笑语。
冬季,当纯洁的雪花落下,当刺骨的寒风吹过……那是生命飘落的曼妙,是不可摧毁不可动摇的坚强。这一个个音符,形成了阴柔与阳刚的对比,它启发我们,凡事宠辱不惊,得失泰然。
一年四季,我们无时无刻不在享受音乐给予我们的乐趣。这歌声无法用笔来描绘,只能用心去感受。但却那样美,让人如痴如醉,宛若天籁。
音乐作文 篇4
是谁,在开心时哼起那曲《东风破》,是谁,在难过时奏响悲伤《离歌》。也许,音乐的魅力就是如此之大,无论人们心情如何,总会想起那么一首歌。
走进音乐深处,聆听那跳动的音符,优美的旋律如诗如画,按摩着疲惫的我和我那疲惫的心。她,如清风一般吹拂着我,吹走了我的忧伤。从前奏响起的那一刻,众人皆醉,于是,我也跟着一起在优美的旋律中醉了。醉在音乐深处,这感觉如李清照醉在藕花深处一般,莫非当时她也听着优美的音乐。
走进音乐深处,感受那跳动的音符和那优美的旋律。每首歌的开头,总是似水一般平静,似乎是在为副歌的爆发积聚着力量。到了快要进入副歌的时候,就像是一只快要破茧的彩蝶,让人们充满了期待。终于,那只彩蝶破茧而出,飞过天边,画出了一道绚丽的'彩虹。这时,人们似乎都被注入了一种叫“青春”的药剂,都显得那样有活力。当年吕布一个人和刘备、关羽、张飞三个大老爷们打架都没有打输,莫非当时他正听着MP3?
走进音乐深处,触摸那跳动的音符和那优美的旋律。音乐,《YOURAISEMEUP》,让我看到群山后的《千里之外》;音乐,你是天边《最美的太阳》,陪我感受这《不浪漫的浪漫》;音乐,你是一双《天使的翅膀》,带我去看那美丽的《彩虹》。在我迷惘的时候,音乐像《风》一样温柔,为我吹散迷雾,引领我找到那片广阔的《大海》;在我失落的时候,音乐像《繁星》一样闪耀,陪我眨着眼睛,让我渐渐走向《成熟》;在我痛苦的时候,音乐像《烟火》一样美丽,与我共赏夜景,为我讲述那段美好的《星月神话》。
伏案在灯光下,每当累了,总会端起那杯《寂寞咖啡》,听着《地球上最浪漫的一首歌》,静静地享受着音乐的洗礼。励志歌曲,让人学会成长,抒情歌曲,让人感到温馨。每一首歌的精髓不单体现在优美的旋律中,更体现在它所抒发的情感中。要想感受歌曲的精髓,就要走进那音乐的深处。
走进音乐深处,享受音乐给你带来的一切。走进音乐深处,心中春暖花开!
音乐作文 篇5
一篇好文章应该和一首欢乐明快的乐曲一样,富有鲜明的节奏、优美的旋律。 同样是“月”,巴金在《家》中写道:
一弯新月高高地挂在天空,在水面上投下淡淡的银光,增加了水上的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面,楼前是一片白灿灿的花朵。
老舍在《月牙儿》中又这样写道:
月牙下边,柳梢上面,有一对星儿好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。墙那边有棵什么树,开满了白花,月的微光把这团雪照成一半儿白亮,一半儿略带点灰影,显出难以想到的纯净。
巴金大量使用叠音词描写月色,像“高高地”、“淡淡的”、“冷清清地”、“白灿灿的”;老舍则用动词和儿化词写月,如“微笑的”、“轻摆的”、“一半儿白亮”、“一半儿略带点灰影”。巴金和老舍这两段写月的文字之所以生动、活泼,就在于除了运用恰当词语外,作家还巧妙利用了词语的声音效果来表情达意,从而使月色更为迷人,更为动情。
从两位作家的`描写里,我们不难看出,叠音和儿化是使文章生动活泼的重要手段之一。运用得当的话,能使人感受到文章柔婉流畅、娓娓动听的音乐美。浩然在《艳阳天》里有一处描写晨景的段落,就有这样的感觉。
街道上是一片潮乎乎的露水气味;树影子渐渐地淡了,星斗渐渐地少了,天空渐渐地高了;寨子上的喇叭花顶着露珠儿开,豆荚子在微风里摇摆,菜饭的香味儿开始飘荡。本来,从每一个院子传出的拉风箱的声音很响亮,这会儿倒变得很低。
这段文字中叠音和儿化词的大量使用,形象生动地描写了露珠下的喇叭花、微风里的豆荚子、风箱声中的饭菜的香味,使人感到早晨的清新可爱,给人一种轻松活泼的美感。
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