精选音乐的字作文300字合集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的音乐的字作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐的字作文300字 篇1
今天开家长会，我们要到音乐教室比赛唱歌，是男生和女生一起唱歌，我和封昊彭一起拿着话筒唱歌，唱完了要换人呢！我把话筒递给了闫昱霏，还有一个有意思的事情呢！在前面打击乐器的时候，李沛阳先拿的.一个我不知道名字的乐器，传给我，我上去伴奏完了以后，我给了刘锦洋，刘锦洋伴奏完了，又给了我，每次上去的同学都会给我，我都上来了五次啦！
然后李老师带我们去参观一个漂亮的亭子，我去那儿一看，看到了漂亮的亭子，还有小桥，哇！我们走过小桥，然后来到教学楼，楼上有二年级，三年级，我们再往前走了走，我们又到了音乐教室。嘻嘻！李老师说，可以出去自由活动一下，我们在操场上玩了一会儿就集合啦！我们回到了教室，好多家长来接我们啊！我今天真高兴啊！
音乐的字作文300字 篇2
在闲暇的时候，有的人喜欢读书，有的人喜欢散步，有的人喜欢逛街，有的人喜欢上网冲浪，但是我却更喜欢听音乐！
音乐是跃动的精灵，音乐是欢快的天使，音乐也是我的.开心果。
我喜欢听音乐，虽然我有时候也想成为歌唱明星，站在舞台上让所有的粉丝为我呐喊，为我欢呼，为我喝彩，但是我更愿意带着耳机一边听音乐，一边浅唱我喜欢的乐曲，排遣掉我心灵深处的郁闷或者释放我自己拥有的小快乐的。
我喜欢选择自己喜欢的歌曲来听。在孤独的时候，听听自己喜欢的歌，心里会感受到温暖，感受到快慰；伤心的时候可以听音乐，忧伤的旋律可以赶走失落；寂寞的时候可以听音乐，忧郁的歌声可以带来快乐；伤心的时候可以听音乐。
唯美的节奏可以赶走难过；寂寞的时候可以听音乐，因为这种感觉真的很不错；
在悠闲的时候，听音乐可以令人心情愉悦；在迷茫的时候，听听贝多芬的《命运交响曲》，我会倍感振奋，会懂得珍惜和奋发……
有的音乐令我欢欣，有的音乐让我感动，有的音乐令我沉醉，有的激我奋发。
当听音乐成为一种习惯，我们会发现我们的生活处处充满快乐，我们的生活天天饱含阳光！让我们一起享受这样的快乐和阳光吧！
音乐的字作文300字 篇3
音乐，在生活中并不罕见！
我从小就非常的喜欢音乐，喜欢得甚至被邻居好友称之为“音乐狂”，说实在的，我自己也不知道自己为什么会这么的迷恋音乐，也许这正是音乐的魅力所在吧！
因为我喜欢音乐，所以我更爱学音乐，每次放学我都会飞奔到家里放CD与磁带的地方，还会不由自主地挂上耳机，享受音乐给我带来快乐；也会不由自主地学音乐，学习音乐那给人带来快乐的感觉！
要说我最喜欢什么音乐，我到绝得钢琴的音乐最好听，我也不知道为什么，总绝得钢琴会给人带来意外的快乐！这也许只是我的对音乐的一种情感吧！
我最喜欢看有关于音乐的书籍了，比如说音乐的历史啊；介绍音乐的.由来啊，我都喜欢看！因为我绝得音乐也是一门艺术，艺术是最具有欣赏的，它的内涵只要真正喜好它的人才能体会得到！而且我认为音乐可以提高我们的欣赏水平，陶治我们的情操，提高我们的生活价值，丰富我们的生活，充实我们的生活，给我们带来好心情！
我爱音乐音乐，因为音乐它使我快乐！我爱音乐，因为它让我懂得欣赏！我爱音乐，更是因为音乐让我陶醉！
音乐的字作文300字 篇4
我校举办的音乐会十分精彩，乐声悦耳动听，让我难忘。
开场时的两首乐曲《远方的客人请你留下来》与《达姆达姆》抒发了热情好客之情，给音乐会开了一个好头。接下来的笛子重奏《牧场欢歌》让人记忆犹新。台上的'六个笛手摆好笛子，吹了起来。这首曲子描绘了内蒙古的草原美景，一个个美妙的音符好像把我带到了绵绵草原之上。
乐声时而婉转悠扬，我仿佛感觉到了阵阵微风吹拂着我的脸庞，绿草随风摆动着，青草的淡香沁人心脾。笛手们微微摆动着身体，有的甚至闭上了眼睛；时而欢快舒畅，我仿佛看到了骏马快乐地奔腾着，发出一声声长鸣，绵羊低头吃着草，时不时欢快地叫着，乐手们快乐地摆着头，面带微笑；时而平静幽深，好像有一个牧羊人低低地吟唱着古老的歌曲，一望无际的草原在远处与天空交汇，这一蓝一绿两种淳朴的颜色构成了一幅美丽的风景画，笛手们缓慢地摆着身体。
我陶醉在这乐曲中，沉浸在自己的幻想中，周围的同学和我一样，流露出痴迷的神情。一曲过后，全场响起了排山倒海般的掌声。
这场音乐会精彩绝伦，让我见识到了我校同学们的无限才能，让我体会到了音乐的魅力，感到了艺术无处不在。
音乐的字作文300字 篇5
我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。
今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。
她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的.,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……
唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?
我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!
音乐的字作文300字 篇6
下午最后一节课的铃声响起，我们都陆续走进音乐室，去上今天的最后一节课—音乐课。
因为教室里光线太暗，所以朱老师就让坐在窗边的苏舟扬把窗帘给卷起来，苏舟扬的动作像一只得了肥胖症的猴子，屁股一颤一颤，像两个小鸡蛋在摇动，他站在窗台上，正想伸手去抓窗帘的时候，苏舟扬的牛仔裤突然滑了下来，连内裤都露出来了呢！真是羞羞脸，苏舟扬警惕地将自己的牛仔裤往上一提，便又伸手去卷窗帘了。
正好全班都看到了这一幕，笑得大家乐不可支，黄浩亮慢吞吞地走到苏舟的正下方，双手用力的拽住苏舟扬的.牛仔裤，他的裤子又被拽了下来，他面红耳赤，恼羞成怒，对旁观的同学怒吼，那声音跟狼的叫声没有一丝差别，这时，被我们遗忘的朱老师大声喊道：“所有人都回到位子上！”，听到这句话，我们才乖乖坐回位子上。
哎！可怜的苏舟扬同学！
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