(集合)实用的阳光作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的阳光作文4篇，希望能够帮助到大家。
阳光作文 篇1
在昨天的大风渐渐有些沉寂的时候，不再感受“风沙风沙漫天飞，你为谁流泪”的焦躁，早晨不再听到那刺耳的尖叫，真的如一首歌唱道，“一缕阳光把耳朵叫醒”，再次听到婉转嬉戏的鸟叫，感受着阳光的味道，不冷不热真好。
虽然是星期六，但是因为清明节调休的缘故，不能闲适地睡懒觉，今天的天气格外晴朗，阳光明媚，微风荡漾，树枝的摆动也成为了欢笑，如雪飘过的樱桃花落在树脚，不舍中似乎也有了一些骄傲，枝头上的小樱桃，青青的，小小的，却是最美的相邀。
没有风沙的阳光中，走在日复一日上班的路上，心情也阳光起来，觉得有了一丝多情的味道，不愿意走得那么急，看着路边的一草一木，边走边吃早餐的路人行走的步伐也多了一些轻快的味道，闪烁着七彩阳光的小草，也荡漾着一种灵性，多了一抹温馨的味道。那一片片争先恐后的油菜花，齐刷刷地擎起黄橙橙的`花苞，沐浴在阳光中，很有一些风情万种的味道，街旁的健身园，也又一次飘荡起欢笑。
来到学校，惊喜地看到，曾经紧闭的校园门窗又打开了，传出朗朗的读书声，声音中透着春暖花开，“我在成长的味道”，进到办公室，住在学校的同事还在进行美丽工程，敞开了窗子，精抹细描，很享受操场的微风，似乎和飘落的杨絮也说着，有阳光真好。
有阳光真好，清晨来到学校，初升的太阳照在脸上，也照在一棵棵大树上，一棵棵茁壮成长的幼苗，“阳光真好……”在每个人的嘴上，心间默默得念叨，如同一个个赞叹的微笑，温情的味道，催人向上的味道，真好！
阳光作文 篇2
阳光，照在玩耍中的孩子的身上
它，好温暖
孩子们愉悦的看着它
阳光，洒在金灿灿的田野上
它，好喜悦
果实欣喜地笑着对它
阳光，透过树梢望着小鸟
它，好愉快
小鸟用歌声回应着它
阳光
带给我们更多的.
是温馨的祝福与希望阳光
湖北省宜昌市西陵区滨江小学六年级：史梦菲
阳光作文 篇3
阳光我们每天都能看得到，感受得到。它对每个人，每件事物都是公平的，阳光普照大地，给予了我们温暖，犹如在母亲的怀抱里。
太阳给予了一草一木阳光，给了它们亲切的温暖，使他们更加地茁壮成长，在阳光下，参天大树更显得高大挺拔，就像士兵守卫着祖国。在阳光下，花儿更显得妩媚动人，可以用一个成语来形容最好不过了，就是“姹紫嫣红”。小草在阳光的照射下更显出它那顽强的生命力。
当我们兴高采烈的时候，阳光同样散布在大地的每一个角落，给每个人带来温暖的气息。
当我们闷闷不乐的时候，我们的.躯壳被阳光照着的同时，阳光也在我们的灵里播下种子，在鼓励着我们，更温暖着我们的心灵。
阳光是伟大的！无私的！我爱阳光！
阳光作文 篇4
老师的爱，就像一束阳光，洒遍我内心的每一个角落，让我感到温暖。
我的新语文老师是一个中年妇女，留着长发，而且喜欢把头发全都束起来，看上去很精神，但有几根白发还是淘气的从发束里跑出来。
我很内向，从不主动和周围的人说话，唉，谁知道我的“苦”的呢？我无数次地梦到，我眼角上的那块蝴蝶状的胎记，扇动翅膀，飞到它该去的地方，该多好呀！可是无数次的梦后的现实，我渐渐地把心里那扇门关起来。
新学期的第一天，我特起了个大早，把头发全梳下来，把那个蝴蝶形胎记藏起来，我还特意挑了一个靠窗的最后一个座位。我想：这么周密的计划，应该不会用人注意到我吧！
果然，老师几乎把全班的人的位置都调了，就是没有调我的意思。我正沾沾自喜。
“彭小梅，你和周通换一个位置。”老师的声音如同一个晴天霹雳，让我一惊：越害怕的事情越容易发生。我只好极不情愿的坐到第三组第二位上去。
下课以后，老师示意我来办公室一趟，我的心七上八下的，老师拉着我的手说：“小梅，怎么啦？你不喜欢坐那个位置吗？”我把头压得更低了，说真话，现在的这个座位更适合我的身高。但是，我应该怎样向老师说呢？老师站了起来，指着它桌子上那盘绿萝对我说：“小梅同学，这盘绿由于整个暑假躲在办公室里，奄奄一息的，帮老师一个忙，把这这盘绿萝移到阳台上去吧。”我想：老师葫芦里卖什么药？我只好照做，老师指着那盘阳光下的.绿萝，语重心长地说：“小梅，你看，这绿萝在阳光下，多精神呀！”说完，轻轻的把我两则的头发拨开，说：“多漂亮的一个小女孩，就这样把自己藏起来，多可惜呀！你就像这盘绿萝，应该长在阳光下。”听了老师的话，我恍然大悟。
每当我看到办公室阳台上的那盘在阳光下长得勃勃生机的绿箩，我就想起老师的话，她的一番话，就像一束阳光，射进了我的心房。
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